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资源名称 山西省朔州市应县一中2013-2014学年高一上学期第四次月考物理试题
文件大小 157KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-2-11 10:45:23
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一、选择题(本题共14小题,每小题4分,共56分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)

1.在牛顿第二定律公式F=kma中,比例系数k的数值(  )

A.在任何情况下都等于1

B.k的数值是由质量、加速度和力的大小所决定

C.k的数值是由质量、加速度和力的单位所决定

D.在国际单位制中,k的数值一定等于1

2.关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中正确的是(  )

A.有弹力一定有摩擦力

B.有弹力不一定有摩擦力

C.有摩擦力一定有弹力

D.同一接触面上产生的弹力和摩擦力的方向一定垂直

3.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物体B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是( )

A. μ1=0,μ2=0 B. μ1=0,μ2≠0

C. μ1≠0,μ2=0 D. μ1≠0,μ2≠0

4.如图所示,在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20 kg,在运动过程中,还受到一个水平向左大小为10 N的拉力作用,则物体受到的合力为(g=10 N/kg)(  )

A.10 N,向右 B.30 N,向左

C.30 N,向右 D.20 N,向左

5.人们对伽利略的理想实验的认识不正确的是( )

A.这是在纷繁的现象中探求事物本质的一种科学方法

B.伽利略运用了逻辑推理的方法

C.只要依靠推理就一定可以得到正确结论

D.把可靠的实验事实与深刻的理论思维结合起来是科学研究中的一种重要方法

6.设有三个力同时作用在质点P上,它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线,如图所示,这三个力中最小的力的大小为F,则这三个力的合力等于(  )

A.3F B.4F C.5F D.6F

7.物体A放在粗糙的斜面上,受一平行斜面向上的拉力F作用,物体保持静止,如图所示,则物体A所受的摩擦力( )

A.一定沿斜面向上

B.一定沿斜面向下

C.可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下

D.可能为零

8. 如图所示x、y为两个完全相同的物块,K为轻质弹簧,L为轻线,两物块均处于平衡状态。现若将L突然剪断,用ax、ay分别表示刚剪断时物块x、y的加速度大小,则有( )

A.ax=0、ay=0 B.ax=0、ay=g

C.ax=g、ay=0 D.ax=g、ay=g

9.下列说法中正确的是(  )

A.一个2 N的力能分解为7 N和4 N的两个分力

B.一个2 N的力能分解为7 N和9 N的两个分力

C.一个6 N的力能分解为3 N和4 N的两个分力

D.一个8 N的力能分解为4 N和3 N的两个分力

10.关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是( )

A.合力大小随两力夹角增大而增大

B.合力的大小一定大于分力中最大者

C.两个分力夹角小于180°时,合力大小随夹角减小而增大

D.合力的大小不能小于分力中最小者

11.对下列现象解释正确的是(  )

A.在一定拉力作用下,车沿水平面匀速前进,没有这个拉力,小车就会停下来,所以力是维持物体运动的原因

B.向上抛出的物体由于惯性,所以向上运动,以后由于重力作用,惯性变小,所以速度也越来越小

C.急刹车时,车上的乘客由于惯性一样大,所以都会向前倾倒

D.质量大的物体运动状态不容易改变,是由于物体的质量大,惯性也就大

12.质量为2kg的物体放在光滑水平面上,同时受到大小为2N和5N的两个水平力作用,物体的加速度可能为(  )

A.0 B.2m/s2 C.3m/s2 D.5m/s2

13.如图所示,用质量不计的轻绳L1和L2将M、N两重物悬挂起来,则下列说法正确的是(  )

A.L1对M的拉力和L2对M的拉力是一对平衡力

B.L2对M的拉力和L2对N的拉力是一对作用力与反作用力

C.L1对M的拉力和M对L1的拉力是一对平衡力

D.L2对N的拉力和N对L2的拉力是一对作用力和反作用力

14.一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零,又马上使其恢复到原值(方向不变),则 ( )

A.物体始终向西运动 B.物体先向西运动后向东运动

C.物体的加速度先增大后减小 D.物体的速度先增大后减小

二、实验题(本题共2小题,15题6分,16题8分,共14分)

15.在《探究共点力合成的规律》的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,

(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,则下列说法中正确的是( )

A.图乙中力F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1 和 F2合力的实际测量值

B.图乙中F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值

C.在实验中,如果将细绳换成橡皮条,那么对实验结果没有影响

D.在实验中,如果将细绳换成橡皮条,那么对实验结果有较大的影响

(2)本实验采用的科学方法是( )

A.理想实验法 B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立物理模型法

(3)关于本实验,下列说法中错误的是( )

A.同一次实验中,O点位置允许变动

B.画力的图示时,应选定恰当的标度,尽量使图画得大一些,但也不要太大而画出纸外

C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°

D.实验中,只要记录O点的位置和弹簧测力计的读数

16.在探究牛顿第二定律实验中,得到以下数据:物体质量不变时,加速度a与物体所受合力F的对应数据如表1;物体所受合力不变时,加速度a和物体质量的倒数1/M的对应数据如表2。

表1 表2

(1)分别画出a -F图象和a-1/M图象。

(2)由a -F图象得到的结论是 ;

由a -1/M图象得到的结论是 。

三、计算题(本题共4小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

17.(8分) 如图所示,一轻杆AO可绕固定转轴O转动,A端悬挂一盏电灯,当绳子AB使杆处于图中所示的位置时,AB长为4m,OB长为3m,绳子拉力为30N,求灯重.

18.(10分)如图所示,弹簧AB原长为35cm,A端挂一个重50N的物体,手执B端,将物体置于倾角为30°的斜面上。当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为40cm;当物体匀速上滑时,弹簧长度为50cm,试求:

(1)弹簧的劲度系数;

(2)物体与斜面的滑动摩擦因数。

19.(10分)地面上放一木箱,质量为40kg,用100N的力与水平成37°角推木箱,如图所示,恰好使木箱匀速前进.若用此力与水平成37°角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大?(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)



20.(12分)一个质量为0.1kg的小球,用细线吊在倾角a为37°的斜面顶端,如图所示。系统静止时绳与斜面平行,不计一切摩擦。求下列情况下,绳子受到的拉力为多少?(取g=10m/s2)

(1)系统以5m/s2的加速度向左加速运动;

(2)系统以l0m/s2的加速度向右加速运动;

高一月考四物理答案2013.12



15. (1) BC (2) B (3) ACD

16. (1)如图所示

(2)物体的加速度与物体所受的合力成正比

物体的加速度与物体的质量成反比



20. 答案:(1) T=0.2N (2) T=1.4N

(1)系统以5m/s2的加速度向左加速运动:(用分解加速度法简单) Ncos37°+Tsin37°=mg,即Ncos37°=mg-Tsin37° Nsin37°-Tcos37°=ma,即Nsin37°=ma+Tcos37° 两式相除:tan37°=(ma+Tcos37°)/(mg-Tsin37°) T=0.2N (2)系统以10m/s2的加速度向右加速运动: Ncos37°+Tsin37°=mg,即Ncos37°=mg-Tsin37° Tcos37°-Nsin37°=ma,即Nsin37°=Tcos37°-ma 两式相除:tan37°=(Tcos37°-ma)/(mg-Tsin37°) T=1.4N

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