北京市西城区2013—2014学年度第一学期期末试卷

高一物理 2014.1

试卷满分：120分 考试时间：100分钟

A卷[物理1]满分100分

题[来源:Z.xx.k.Com]

号

一

二

三[来源:学科网]

四

总分[来源:Z*xx*k.Com][来源:学科网][来源:学科网ZXXK]











20

21

22





分

数

















B卷 [学期综合] 满分20分

题

号

23

24

25

26

总分



分

数













请把选择题答案在下表中相应位置涂黑。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17



答案

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D





A 卷[物理1]

一．本题共12个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。每小题3分，共36分。

某同学在向西急速行驶的列车中观察铁道旁边的房屋，如果选择他乘坐的列车为参考系，则房屋

A. 向东运动 B. 向西运动

C. 保持静止状态 D. 运动方向与列车速度大小有关

如图所示，某同学沿图示路径从开阳桥出发，经西单，到达王府井。从开阳桥到西单的距离为4km；从西单到王府井的距离为3km。两段路线相互垂直。整个过程中，该同学的位移大小和路程分别为

A．7km、7km B．5km、5km

C．7km、5km
D．5km、7km

下列关于自由落体运动的叙述中，正确的有

A．物体质量越大，下落越快

B．自由落体运动是匀速直线运动

C．自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动

D．自由落体运动是加速度不断变化的加速运动

关于惯性的大小，下列说法正确的是

A．物体的速度越大，其惯性就越大

B．物体的质量越大，其惯性就越大

C．物体的加速度越大，其惯性就越大

D．物体所受的合力越大，其惯性就越大

甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动，甲做加速运动，经过1s速度由5m/s增加到10m/s；乙做减速运动，经过8s速度由20m/s减小到0，则

A．甲的速度变化量大，甲的加速度大

B．甲的速度变化量大，乙的加速度大

C．乙的速度变化量大，甲的加速度大

D．乙的速度变化量大，乙的加速度大

如图所示，一质量为m的物体静止在斜面上，斜面的倾角为
。重力加速度为g。关于物体所受的摩擦力，下列说法正确的是

A．方向沿斜面向上 B．方向沿斜面向下

C．大小为零 D．大小为mg

如图所示，三个共点力F1、F2与 F3作用在同一个质点上，其中，F1与F2共线且反向，F3与F1垂直，F1=6N、F2=2N、F3=3N。则质点所受的合力为

A．7N B．11N

C．1N D．5N

一物体做自由落体运动。从下落开始计时，重力加速度g取10m/s2。则物体在第5s内的位移为

A．10m B．125m

C．45m D．80m

下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是

A．跳高运动员起跳，地对人的支持力大于人对地的压力

B．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力

C．鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力

D．钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力

如图所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木块向右做匀速直线运动。F1＝10N，F2＝2N。从撤去F1，到木块停止运动前，木块所受的摩擦力f的大小和方向分别为

A．f＝8N，方向向右 B．f＝8N，方向向左

C．f＝10N，方向向左 D．f＝2N，方向向右

如图所示，一木箱置于电梯中，并随电梯一起向上运动，电梯地面水平，木箱所受重力和支持力大小分别为G和F。则此时

A．G

C．G>F D．以上三种说法都有可能

如图1所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动。运动的速度v与时间t的关系如图2所示。由图象可知，

A．在2s—4s内，力F=0

B．在4s—6s内，力F=0

C．在0—2s内，力F逐渐变小

D．在0—2s内，力F逐渐增大

二．本题共5个小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项符合题意。每小题4分，共20分。每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错误选项的不得分。

下列物理量属于矢量的是

A. 质量 B. 路程

C. 速度 D. 加速度

如图所示，物体A、B由同一位置沿同一方向做直线运动。他们运动的速度v随时间t的变化关系，如图所示。由图可知

A．物体A、B在4s末相遇

B．物体A、B在2s末相遇

C．物体A、B在4s末的速度大小相等

D．物体A、B在2s末的速度大小相等

一物体做匀变速直线运动，某时刻速度向东
，大小为5m/s；经过2s，速度变为向西，大小为11m/s。关于这段时间内物体的位移x大小和方向，下列说法正确的是

A．x=16m B．x=6m

C．方向向西 D．方向向东

如图所示，一质量为
的物体沿倾角为
的斜面匀速下滑。下列说法正确的是

A．物体所受合力为0

B．物体所受合力为

C．摩擦力大小与物体下滑速度大小无关

D．物体匀速下滑速度越大，则物体所受摩擦力越小

如图所示，在光滑水平面上,轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上。一物块在水平恒力F作用下做直线运动，接触弹簧后，压缩弹簧，直至速度为零。整个过程中，物体一直受到力F作用，弹簧一直在弹性限度内。在物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是

A．物块接触弹簧后立即做减速运动

B．物块接触弹簧后先加速后减速

C．当弹簧形变量最大时，物块的加速度等于零

D．当物块的速度最大时，它所受的合力为零

三．实验题（本题共2个小题，第18题4分，第19题10，共14分。）

某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系。实验装置如图所示，刻度尺（最小刻度为毫米）的0刻度线与弹簧上端对齐。实验中，通过改变弹簧下端所悬挂钩码的质量，改变弹簧弹力，并记录下此时弹簧长度，进而求得弹簧的劲度系数k。重力加速度g取10m/s2。

（1）右图是在弹簧下端悬挂质量为350g钩码时实验装置的

示意图，此时弹簧的实际长度为 cm；

（2）若已知弹簧原长为7.80cm，则根据此次测量的数据，

求得弹簧的劲度系数k= N/m。（保留2位有效数字）

某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示。主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点。

（1）实验中应该满足：钩码的质量m和小车质量M

的关系为：______________________。

（2）如图2所示为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔

T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、

x6=10.26cm。为了尽量减小误差，则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小

a=___________________，计算得加速度大小a=____________m/s2（计算结果保

留两位有效数字）。

（3）经过6次实验，获得了6组对应的

小车所受合力F、小车加速度a的数

据，在坐标纸上描点、画线，得到如

图3所示的a-F图线。发现图线不过

原点，经排查发现：并非人为的偶然

误差所致，那么，你认为出现这种结

果的原因可能是：

。

学习牛顿第二定律后，你认为，图3

中图线的斜率表示 。

四．计算题（本题共3个小题，共30分。解答时应画出必要的
受力图，写出必

要的文字说明和原始方程。只写出最后答案不能得分。有数值
计算的题，

答案中要明确写出数值和单位。）

（8分）一辆汽车由静止开始，在水平路面上做匀加速直线运动，加速度
。求：

（1）汽车在第5s末的速度大小v；

（2）汽车在前5s内的位移大小x。

（10分）如图所示，用不可伸长的轻绳AC和BC吊起一质量不计的沙袋，绳AC和BC与天花板的夹角分别为60°和30°。现缓慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2。

（1）当注入沙袋中沙子的质量m=10kg时，求绳AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。

（2）若AC能承受的最大拉力为150N，BC能承受的最大拉力为100N
，为使绳子不断

裂，求注入沙袋中沙子质量的最大值M。

（12分）如图所示，质量为M=1kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m=0.5kg的小滑块（可视为质点）以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数
，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f和方向；

（2）滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度大小a；

（3）滑块与木板A达到的共同速度v。

B 卷[学期综合]

（6分）第23题共两道小题，选做一道即可。如果两道题都做，则以第（1）题得分计入总分。

（1）一小球从距水平地面高h处，以初速度v0水平抛出，重力加速度为g。小球在空

中运动的时间t = ；小球落地点与抛出点之间水平方向的距离s= ，小球落地
前瞬间的速度大小v = 。

（2）一小球以初速度v0竖直向上抛出，运动中所受阻力为其重力的0.2倍。重力加速度为g。小球上升过程的加速度大小a= ；小球上升的最大高度H= 。小球落回抛出点时的速度大小v= 。

（4分）如图所示，将质量为M的木块A置于的水平面上，通过定滑轮，用不可伸长的轻绳与质量为m的木块B连接。不计一切摩擦。在木块B的重力作用下，绳子一直处于拉直状态， A、B分别向右和向下做加速运动。重力加速度为g。此时木块B运动的加速度a = ；绳上的拉力T = 。

（2分）如图所示，质量为m的物体在恒力F作用下，沿水平天花板向右做匀速直线运动。力F与水平方向夹角为
，重力加速度为g。则物体与天花板间的动摩擦因数μ= 。

（8分）某同学设计了一个测量长距离电动扶梯加速度的实验，实验装置如图1所示。将一电子健康秤置于水平的扶梯台阶上，实验员站在健康秤上相对健康秤静止。使电动扶梯由静止开始斜向上运动，整个运动过程可分为三个阶段，先加速、再匀速、最终减速停下。已知电动扶梯与水平方向夹角为37°。重力加速g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。某次测量的三个阶段中电子健康秤的示数F随时间t的变化关系，如图2所示。

（1）画出加速过程中实验员的受力示意图；

（2）求该次测量中实验员的质量m；

（3）求该次测量中电动扶梯加速过程的加速度大小a1和减速过程的加速度大小a2。

北京市西城区2013—2014学年度第一学期期末试卷

高一物理参考答案及评分标准 2014.1

A卷（100分）

一、单项选择题（每小题3分，共30分。）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


12



答案

A

D

C

B

C

A

D

C

B

B

D

C





二、多项选择题（每小题4分，共20分。每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错误选项的不得分。）

题号

13

14

15

16

17



答案

CD

AD

BC

AC

BD





三．实验题（每空2分，共14分。）

18．14.84（14.82-14.86） 50

19．m远小于M
0.64

小车前进过程中受到滑动摩擦力

四、计算题（共30分）

20．（8分）

解：（1）根据匀变速直线运动规律 v = at （2
分）

汽车在第5s末的速度大小 v = 10m/s （2分）

（2）根据匀变速直线运动规律
（2分）

求出汽车在前5s内的位移大小x x = 25m （2分）

21. （10分）

解：装置受力图如右图所示

（1） T=mg

TAC =
T/2=86.5N （3分）

TBC =T/2=50N （3分）

（2）因为TAC/ TBC=

而 TACma
x= 150N TBCmax= 100N

所以AC更容易被拉断 （2分）

TACmax
=
Mg/2=150N

所以M =
17.3kg （2分）

22．（12分）

（1
）木板所受摩擦力为滑动摩擦力

（2分）

方向向右 （1分）

（2）由牛顿第二定律得：
（2分）

得出
=1m/s2
（2分）

（3）与滑块情况相似

可得出木板的加速度
=0.5m/s2 （2分）

设经过时间t，滑块和长木板达到共同速度v ，则满足：

对滑块： （1分）

对长木板： （1分）

由以上两式得：滑块和长木板达到的共同速度v=1m/s （1分）

B卷（20分）

23．（6分）（选做其中一个小题）

(1)

(2)

评分说明：以上每空2分。

24．（4分）
，
评分说明：以
上每空2分。

25．（2分）

26（8分）

（1） （2分）

（2）3-6s电梯匀速运动，实验员受力平衡

F=mg=600N m=60kg （2分）

（3）加速阶段

对竖直方向，根据牛顿第二定律

F-mg=ma1sin37° （1分）

m/s2
（1分）

同理减速时，根据牛顿第二定律

（1分）

（1分）