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试卷资源详情
资源名称 福建省宁德市第二中学2014-2015学年高一上学期第一次月考物理试题
文件大小 90KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-2 19:48:07
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



本试卷考试时间90分钟 总分100分

一.单项选择题(共12小题,每题4分,共48分,在每小题中给出的四个选项中,有一个是符合题目要求的)

1、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点

即质点。物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要

因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为:( )

A.控制变量 B.理想模型 C.等效代替 D.科学假说

2.在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是( )

A.为提高乒乓球运动员球技时,可将运动员作为质点来处理

B.在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,可以把它当作质点来处理

C.研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理

D.研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理

3.试判断下面的几个速度中是平均速度是 ( )

A.子弹以790m/s的速度击中目标;

B.汽车通过站牌时的速度是72km/h;

C.信号沿动物神经传播的速度大约为100m/s;

D.在市区某段对汽车限速,不得超过60km/h。

4.以下的计时数据指时间的是 ( )

A.我们下午3点20分出发,不要迟到;

B.我校的百米跑记录是12秒8;

C.1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权;

D.世界杯足球决赛在今晚8时开始。

5.伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是( )

A.对自然现象进行总结归纳的方法

B.用科学实验进行探究的方法

C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法

D.抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法

6.我国著名篮球运动姚明在原地拍球,球从1.5m高处落下,又被地板弹回,在离地1m处被接住。则球通过的路程和位移的大小分别是 ( )

A.2.5m,2.5m  B.2.5m,0.5m C.1.5m,1m  D.1.5m,0.5m

7.下列关于速度和加速度的说法中正确的是 ( )

A.物体的速度变化越大,其加速度一定越大

B.物体的有加速度,物体一定做加速运动

C.加速度的方向保持不变,速度的方向也保持不变

D.物体的速度变化越快,加速度一定大

8.图1中表明物体做匀加速直线运动的图象是 ( )

9. 一物体做匀加速直线运动,某时刻速度的大小是4m/s,1s后的速度大小变成了10m/s,在这1s内该物体的 ( )

A、加速度的大小是6m/s2 B、加速度的大小是14 m/s2

C、平均速度一定是7m/s D、位移的大小是14m

10.唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1米,则水落到地面的速度约为(设初速度为零) ( )

A.100m/s; B、140m/s; C、200m/s; D、2000m/s;

11.一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔l s漏下一滴,车在平直公路上行驶,一位同学根据漏在路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向)。下列说法中正确的是 ( )

A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车一定在做匀加速直线运动

B.当沿运动方向油滴间距均匀增大时,车一定在做匀加速直线运动

C.当沿运动方向油滴间距均匀增大时,车的加速度一定在减小

D.当沿运动方向油滴间距均匀增大时,车的加速度一定在增大

12.一质点做匀加速直线运动,第一秒内的位移是8m,第二秒内的位移是10m,那么由此可知 ( )

A.这两秒内平均速度是10m/s B.第一秒末即时速度是9m/s

C.质点的加速度是4m/s2 D.质点的加速度是1m/s2

二.填空题(本题共3个小题,每小题4分,共12分,请将正确的答案填在横线上)

13.一物体做单向直线运动,在第1s内位移是1m,第2s内位移是2m,第3s内位移是3m,第4s内位移是4m,则物体在前2s内的平均速度大小为 m/s、全部4s时间内的平均速度大小为 m/s 。

14.台球以10m/s的速度沿垂直与框边的方向撞击后以8m/s的速度反向弹回。若球与框边的接触时间为0.1s,则台球在水平方向的加速度大小为 m/s2,方向与撞击时的速度的方向 。(填相同/相反)

15.一辆做匀加速直线运动的汽车,先后经过相距50m的两根电线杆A、B。汽车在经过A杆时速度大小是10m/s,到达另一电线杆B时的速度是15m/s,则汽车的加速度是 m/s2,从A到B经历的时间是 。

三.实验题(本题共2小题,14题2分,15题10分,共12分)

16.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,采取下列哪些措施,有利于减小纸带因受到的摩擦而产生的误差 ( )

A.改用直流6V的电源 B.电源电压越低越好

C.用平整的纸带,不用皱折的纸带 D.纸带不要穿过限位孔

17.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz(即打点计时器每隔0.02秒打一个点),记录小车运动的纸带如图所示.在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.

距离

d1

d3

d5



测量值/cm











计算小车通过计数点“3”的瞬时速度为v3 =___ m/s(保留两位有效数字).小车的加速度大小是a =____ m/s2(保留两位有效数字).

三.计算题题(本题共2小题,18题14分,19题14分,共28分)

18.(14分)汽车先以a1=0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,经过20s加速,在20s末改做匀速直线运动,当匀速运动持续一段时间后,因遇到障碍汽车便紧急刹车,已知刹车的加速度为a2=-2m/s2,求:

(1)汽车匀速运动时的速度大小;

(2)汽车从刹车到停止运动所通过的时间;

19.(14分)一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上行驶,司机突然发现前方公路上有一只小鹿,为使小鹿免受伤害,于是立即刹车,汽车在2s内停下来。假设汽车刹车过程中做匀减速直线运动,试求:

(1)汽车刹车过程中的加速度的大小

(2)小汽车所运动距离

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