时间:60分钟 满分:100分

一.单项选择题(4×7=28分)

1．关于描述运动的物理量，下列说法正确的是

A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移

B. 研究飞船的飞行姿态时，可以将飞船看成质点

C．雨点以5m/s的速度落到地面，这个速度是平均速度

D．描述一个物体运动时，参考系可以任意选择

2．下列关于加速度的说法中，不正确的是

A．物体的加速度不为零时，其速度一定发生改变

B．物体的加速度为零时，其一定处于静止状态

C．物体的速度变化越快，加速度越大

D．物体的加速度减小，速度可能增大

3．位于同一地点的A、B两个物体在同一直线上运动，其v－t图象如图所示，则

A．A、B两物体运动方向相反

B．前4?s内A、B两物体的位移相同

C．4?s末A、B两物体的速度相同

D．A物体的加速度比B物体的加速度小

4．如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力的大小为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为

A．G B．Gsinθ C．Gcosθ D．Gtanθ

5．如图所示，在冰球以速度v1在水平冰面上向右运动时，运动员沿冰面在垂直v1的方向上快速打击冰球，冰球立即获得沿打击方向的分速度v2.不计冰面摩擦和空气阻力。下列图中的虚线能正确反映冰球被击打后运动路径的是

6．某人在做水平抛圈套玩具游戏，第一次抛出的套圈超过了玩具，若想第二次抛出的套圈套住玩具，下列措施可行的是

A．只增加套圈抛出时的高度

B．只增加套圈抛出时的速度

C．同时增加套圈抛出时的高度和速度

D．只增加套圈抛出时与玩具之间的水平距离

7．关于自由落体运动，下列说法中正确的是

A．质量大的物体做自由落体运动时的加速度大

B．从水平飞行的飞机上自由释放的物体将做自由落体运动

C．自由落体运动在开始的连续三个2 s内的位移之比是1∶3∶5

D．自由落体运动在开始的连续三个1 s末的速度之比是1∶1∶1

二．多项选择题(4×4=16分)

8．关于物体的运动，以下说法中正确的是

A．物体在恒力作用下，一定做直线运动

B．物体在受到与速度不在一条直线上的外力作用下，一定做曲线运动

C．物体在变力作用下，一定做曲线运动

D．物体在变力作用下，可能做直线运动

9. 在某中学秋季田径运动会上，李红同学成功地跳过了1.70m的高度，如右图。若忽略空气阻力，g取10m/s2。则下列说法正确的是：

A．小红起跳以后在上升过程中处于超重状态

B．小红在下降过程中处于失重状态

C．小红起跳时地面对他的支持力大于他的重力

D．小红起跳以后在下降过程中重力消失了

10．一质点做匀变速直线运动，其速度v与时间t的关系为v=5+2t　(各物理量均采用国际单位制单位)，关于该质点的运动，下列说法正确的是

A．初速度为2m/s

B．加速度为2 m/s2

C．在最初1s内的位移大小为6m

D．在前2s内的平均速度大小为7m/s

11、如图所示，物体A放在水平桌面上，被水平细绳拉着处于静止状态，则

A. 物体A对桌面的压力和桌面对A的支持力是一对平衡力

B．细绳对物体A的拉力小于A所受桌面的摩擦力

C．物体A对桌面的摩擦力的方向是水平向右的

D．物体A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力

三.填空题(共18分，每空2分)

12．（6分）某研究性学习小组的学生在做“验证力的平行四边形定则”的实验，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点．下图所示是甲、乙两名同学在实验时得到的结果.（1）若按实验中要求的符号表示各个力,则可判定其中 ▲ 实验结果是尊重实验事实的.

（2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的（ ）

A．弹簧秤的弹簧被拉长

B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变

C．细绳套受拉力产生形变

D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度

（3）有关此实验，下列说法正确的是( )

A．两根细绳必须等长

B．两次拉伸橡皮条，不需要将橡皮条结点拉到同一位置O点

C．用弹簧测力计拉细绳套时，应保持弹簧测力计与木板平行

D．把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧测力计之间的夹角应取90°不变，以便算出合力的大小

13．（12分）如图为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和砝码盘的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

（1）本实验应用的实验方法是 ▲

A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法 D．等效替代法

（2）实验过程中，电火花计时器应接在 ▲ （选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮，使 ▲ ．

（3）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为v= ▲ m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a= ▲ m/s２．（计算结果均保留2位有效数字）

（4）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为　 ▲ 　．

四．计算题(共38分)

14.（12分）我国滑雪运动员在蒙特利尔冬季奥运会取得了金牌零突破，为国争了光。跳台滑雪是利用山势特别建造的跳台进行的，运动员踏着专用滑雪板，在助滑道上调整后起跳，在空中飞行一段距离后着陆，设一位运动员由a点沿水平方向跃起，到b点着陆，如图所示，测得ab间距L=40m，山坡倾角θ=30°，不计空气阻力，g取10m/s2 ，求：

(1) 运动员在空中飞行的时间；

(2) 运动员起跳时的速度；

(3)运动员落地时的速度大小和速度与水平方向夹角的正切值．

15．（12分）如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力)，某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m＝30 kg，人的质量M＝50 kg，g取10 m/s2.试求：

(1) 物体受到绳子拉力的大小。

（2）此时地面对人的支持力的大小；

(3)轻杆BC和绳AB所受的力．

16.（14分）如图所示，质量为m＝1 kg的物体置于倾角为θ＝37°的固定斜面上(斜面足够长)，对物体施加平行于斜面向上的恒定拉力F，作用时间t1＝1 s时撤去拉力，物体运动的部分v－t图象如图乙所示，（sin37o=0.6；cos37o=0.8取g＝10 m/s2）试求：

（1）撤去拉力前的加速度a1和刚撤去拉力时的加速度a2；

（2）物体与斜面间的动摩擦因数μ和拉力F的大小；

（3）t＝6s时物体的速度v的大小,并在图乙上将t＝6 s内物体运动的v－t图象补画完整，要求标明有关数据.

江苏省清江中学2014-2015学年度第一学期期末考试

高一物理答题纸

时间:60分钟 满分:100分

一.选择题(4×11=44分)

题号

1

2

3

4

5

6

7



8

9

10

11



答案



























三．填空题（每空2分共18分）

12．（1） （2） （3）

13．（1） （2） ，

（3）v= a= （计算结果均保留2位有效数字）

（4）

四．计算题（共38分）

14.（12分）

15.

16.

江苏省清江中学2014-2015学年度第一学期期末考试

高一物理答题纸

时间:60分钟 满分:100分

选择题(4×11=44分)

三．填空题（每空2分共18分）

12．（1） 甲 （2） D （3） C

13．（1） A （2） 交流 ， 细线与木板平行

（3）v= 0.26 m/s a= 0.49 m/s２ （计算结果均保留2位有效数字）

（4） 平衡摩擦力过度（或者木板垫起的角度过大）只要符合题意都对

四．计算题（共38分）

14.（12分）（1）

(4分)

（2）

(4分)

（3）

(4分)