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简介:
注意事项: 1、试卷满分100分,考试时间100分钟。 2、考生将答案写在答题纸上,考试结束只交答题纸。 一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分) 1.以下说法中正确的是( ) A.研究从北京开往上海的一列火车的运动时间时,可把火车看成是质点 B.转动着的物体是不可以看成质点的 C.说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系的 D.学校作息时间表上的数字均表示时间 2.关于矢量和标量,下列说法中正确的是( ) A.标量只有正值,矢量可以取负值 B.标量和矢量无根本区别 C.标量和矢量,一个有大小无方向、另一个有大小也有方向 D.当物体做单方向的直线运动时,标量路程和矢量位移是一回事 3.物体的初速度为v0,以加速度a做匀加速直线运动,当它的速度增加到初速度的n倍时,物体的位移是( ) A. B. C. D. 4..某物体做直线运动的v-t图象如图所示,由图象可得到的正确结果是( ) A.t=1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2 B.t=5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2 C.第3 s内物体的位移为1.5 m D.物体在加速过程的位移比减速过程的位移大 5.关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( ) A.有弹力必有摩擦力 B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用 C.摩擦力的大小正比于弹力的大小 D.弹力可以是阻力,摩擦力可以是动力 6.下列说法正确的是( ) A.物体的平衡状态就是指物体的静止状态 B.物体的平衡状态是指合力为零的状态 C.杂技演员走钢丝时一直处于平衡状态 D.物体的速度不再增加时一定处于平衡状态 7.如图所示,质量为m的物体受到推力F作用,沿水平方向做匀速直线运动,已知推力F与水平面的夹角为θ,物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力大小为( ) A.Fsinθ B.μmg C.μF D.μ(mg+Fsinθ) 8.下列说法正确的是( ) A.牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的 B.不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义 C.牛顿第一定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性 D.牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性 9.在2011年世界田径锦标赛女子跳高决赛中,俄罗斯选手奇切罗娃以“背越式”成功地跳过了2.03 m的高度,获得冠军.若不计空气阻力,则下列说法正确的是( ) A.下落过程中她处于超重状态 B.起跳以后上升过程中她处于超重状态 C.起跳时地面对她的支持力等于她对地面的压力 D.起跳时地面对她的支持力大于她对地面的压力 10.下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是( ) A.由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比 B.由m=可知,物体的质量与其所受合外力成正比,与其运动的加速度成反比 C.由a=可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比 D.由F=ma可知,物体所受的合外力由物体的加速度决定 11..在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法、建立物理模型法等.以下关于所用物理学研究方法的叙述中不正确的是( ) A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 B.根据速度定义式v=,当Δt非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法 C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 12.如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁.今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这一瞬间,表述正确的是( ) A.B球的速度为零,加速度为零 B.B球的速度不为零,加速度也不为零 C.B球的速度不为零,加速度为零 D.B球的速度为零,加速度不为零 二、多项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,在每小题给出的四个选项中有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 13.关于物体的运动,下列说法中有可能的是( ) A.加速度在减小,速度在增加 B.加速度方向始终改变而速度不变 C.加速度和速度大小都在变化,加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小 D.加速度方向不变而速度方向变化 14.某同学摇动苹果树,同一高度上的一个苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面,苹果先着地,下列说法中正确的是( ) A.苹果和树叶做的都是自由落体运动 B.苹果先着地,是因为苹果比较重 C.苹果的运动可看成自由落体运动,树叶的运动不能看成自由落体运动 D.假如地球上没有空气,则苹果和树叶会同时落地 15.关于物体的重心,下列说法正确的是( ) A.对于有规则几何形状的物体,其重心一定在物体的几何中心 B.用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过重心 C.一块木块平放、侧放或立放时,其重心在木块内的位置改变 D.体操运动员在做各种动作时,其重心在体内位置改变 16..如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是( ) A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上 B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大 C.若木块沿墙壁向下运动,墙壁对木块的摩擦力大小为μF D.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用 17.下列说法中正确的是( ) A.力的合成遵循平行四边形定则 B.一切矢量的合成都遵循平行四边形定则 C.以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力 D.以两个分力为邻边的平行四边形中,与两个分力共点的那一条对角线所表示的力是它们的合力 18..两人共提一桶水匀速前行,如图所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是( ) A.当θ为120°时,F=G B.不管θ为何值,F= C.当θ=0°时,F= D.θ越大时F越小 三.实验题 19.(6分)如图所示为接在50 Hz低压交流电源上的打点计时器,在物体做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出.由图数据可求得: (1)该物体的加速度为________m/s2. (2)第3个计数点与第2个计数点的距离约为________cm. (3)打第3个点时该物体的速度为________m/s. 20.(4分)关于“探究加速度与力、质量的关系”的实验操作,下列说法中符合实际的是________. A.通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究,能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系 B.通过保持小车质量不变,只改变小车的拉力的研究,就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系 C.通过保持小车受力不变,只改变小车质量的研究,就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系 D.先不改变小车质量,研究加速度与力的关系,再不改变小车受力,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系 四、计算题(本题共3小题,共30分,需写出必要的解题步骤,演算过程只写最后结果的不能得分,结果中有单位的要写明单位) 21.(8分)屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1 m的窗子的上、下沿,如图所示,求:(取g=10 m/s2) (1)滴水的时间间隔是多少? (2)此屋檐离地面多高? 22.(10分)如图所示,物体A、B质量分别是4 kg和10 kg,不计滑轮与绳间摩擦及绳的重力,若整个系统静止,g取10 N/kg.求: (1)地面对B的摩擦力的大小; (2)B受地面支持力的大小. 23.(12分)质量为m=2 kg的物体,受到F=4 N的水平恒力作用,先在光滑水平面上由静止开始运动,经4 s后进入动摩擦因数为μ=0.4的粗糙水平面上,又经过了6 s,求该物体10 s内运动的位移大小是多少? 2014—2015学年度第一学期期末考试 高一物理答案 三 实验 19答案:(1) 0.74 (2) 4.36 (3) 0.47 20 答案:D 四、计算题 22 解析: 2分 分析A受力:重力GA,绳的拉力F,由平衡条件可得F=GA.分析B受力:重力GB、绳的拉力F、地面弹力N、摩擦力f,建立如图所示的坐标系, Fcos60°-f=0, 3分 Fsin60°+N-GB=0, 3分 解得N=65.4 N,f=20 N. 2分 答案:(1)20 N (2)65.4 N | ||||||||||||||||||||||||||||||
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