注意事项：

1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2、请将自己的姓名、学号填在答题卷指定的地方，同时请阅读答题卷上的注意事项。

3、第卷用铅笔涂在答题卷上相应的位置，第卷用钢笔或圆珠笔答在答题卷上卷。

4、全卷共100分。考试用时90分钟。

第卷

一、单项选择题(本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个项符合题目要求的)

1、在国际单位制中，力学的基本单位是（ ）

A．kg、m、s B．N、m、s

C．N、kg、s D．N、kg、m

2、在水平匀速飞行的飞机上，相隔1s落下物体A和B，在落地前，A物体将（ ）

　A、在B物体之前　　　 B、在B物体之后

　C、在B物体正下方 D、在B物体前下方

3、下列关于超重与失重的说法中，正确的是：（ ）

A．超重就是物体的重力增加了；

B．失重就是物休的重力减少了；

C．完全失重就是物体的重力没有了；

D．不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力都不变。

4．一个重为20N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时，如图1所示，物体受到的合力为：（ ）

A.15N B.20N

C. 25N D. 0

5、如图2所示为两物体a、b从同一位置沿同一直线运动的速度图象，下列说法正确的是 （ ）

A. 第40s时，两物体a、b相遇;

B. 第60s时，两物体a、b相遇；

C. 第20s和第60s时，两物体a、b的间距相等；

D. a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度

图2

6、如图3所示，水平面上，质量为m的物块受到与水平方向夹角
的推力F的作用（
），物块做匀速直线运动。现将F撤去，设此后物块运动过程中加速度的大小为a，则( )

A．a=0 B．

C．
D．
图3

二、多项选择题：(本题共4小题，每题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项是符合题目要求的，全部选对的，得5分；选对但不全的，得3分；不选及有选错的，得0分)

7. 一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直至为零，那么该物体运动的情况可能是（ ）

A．速度不断增大，加速度为零时，速度最大

B．速度不断减小，加速度为零时，速度最小

C．速度的变化率越来越小

D．速度肯定是越来越小的

8．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（ ）

A . 5N 、 7N 、 8 N B . 2N 、 3N 、 6N

C . 1N 、 5N 、 10 N D . 1N 、 10N 、 10N

9. 关于滑动摩擦力的说法中正确的是（ ）

滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力的作用

滑动摩擦力的方向总与物体相对运动的方向相反

滑动摩擦力的大小与相应的正压力成正比

10. 质量为m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如图4所示。若对A施加水平推力F，则两物块沿水平方向做加速运动。关于A对B的作用力，下列说法正确的是（ ）A．若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为F

B．若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为F/2

C．若物块A与地面、B与地面的动摩擦因数均为μ，

则物块物块A对B的作用力大小为F/2

D．若物块A与地面的动摩擦因数为μ，B与地面的动摩擦因数为2μ，则物块物块A对B的作用力大小为(F +μmg)/2

第卷

三、实验题(本题共2小题，第11题4分，第12题11分，共15分)

11．（4分）在“研究合力与两个分力的关系”的实验中，实验器材如图5所示。实验时图板应该__________（“水平放置” 或“竖直放置”）；用两只弹簧秤分别挂在细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点静止。此时，必须记录的是 ________和_______以及_________。（用字母表示）

A、O点的位置 B、两只弹簧秤的读数

C、橡皮条的伸长长度 D、橡皮条固定端位置

E、两条细绳套的方向

图5

12．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。

⑴．（单选）在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（ 　　）

A．建立理想模型的方法 B．控制变量法C．等效替代法 D．类比法

⑵．（单选）研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是( )

A.平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车质量时，要重新平衡摩擦力

C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源

D.在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

⑶．某次实验中得到一条纸带，如图6所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、l、2、3、4……，量得0与 1两点间距离x1=30mm，1与2两点间距离x2=36mm，2与3两点间距离x3=42mm ，3与4两点间的距离x4=48mm，则小车在打计数点2时的瞬时速度为_____ m/s，小车的加速度为_____m/s2。（每空2分）

图6

⑷．某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如

下表所示：（小车质量保持不变）

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60



a/m·s-2

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52





①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象．（2分）

②图线不过原点的原因可能是 ______________________．

③．图中的力F理论上指 ，而实验中却用 表示。（选填字母符号）

A．砂和砂桶的重力 B．绳对小车的拉力

四、计算题(本题共4小题，13、14题每题8分；15题12分，16题13分。要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，只有结果不得分。)

13.一物体被水平抛出，到落地时间为2s，水平位移为40m， g取10m/s2，空气阻力不计。求：

（1）物体的初速度；

（2）物体落地前瞬间速度的大小。

14、将质量为的木块放在倾角为
的斜面上，木块恰可沿斜面匀速下滑。现用一沿斜面的恒力F作用于木块，使之沿斜面向上做匀加速运动，如图所示，求木块的加速度。

图7

15、如图8所示，拉B物的轻绳与竖直方向成60°角，O为一定滑轮，物体A与B间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止，已知物体B的重力为100N，物体A的重力为40N，绳和滑轮的摩擦及质量均不计，试求：

（1）物体B与水平地面间的摩擦力；

（2）物体B对水平地面的压力。

（3）求OP绳的拉力大小？

图8

16．质量为7t（吨）的原来静止的汽车，在3500N牵引力的牵引下沿水平直线运动40s，然后在2800N牵引力的牵引下沿同方向水平直线运动180s，最后将牵引力撤消，汽车滑行20m后停止，全过程共用时间230s。设全过程汽车所受的摩擦阻力相同，求：

(1)牵引力撤消后，汽车滑行的加速度大小；

(2)汽车所受摩擦力的大小；

(3)全过程汽车行驶的路程。

2014—2015学年度第一学期期终考试

高一物理试题参考答案

一、单项选择

1

2

3

4

5

6



A

C

D

D

C

B



二、多项选择

7

8

9

10



ABC

AD

CD

BCD



三、11. 水平位置,A、B、E（可以不按顺序）（每空1分）

12．⑴． B （1分）

⑵． D （1分）

⑶． 0.39 、 0.6 （每空2分）

⑷．①．如右图所示（2分）

②．没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 （1分）

③． B 、 A 。（每空1分）

15、（12分）

解：（1） 物体A所受的重力大小等于绳子的拉力:GA=T………1分

对物体B受力分析如图:

物体B与地面间的摩擦力为f,由平衡条件可知

…………………………1分

解得
…………………………2分

（2）物体B的受力平衡可得:
………2分

解得 N=80N…………………………1分

由牛顿第三定律： F压=N=80N………1分 （此式没有扣1分）

（3）对滑轮受力分析如图:

OP的拉力为TP ，连接物体A、B的绳子拉力相等，由几何关系可知θ=30°

由力的合成可得
…………………………2分

解得：
…………………………2分

16．（13分）

解：（1）汽车滑行时间t 3＝ t －t 1－t 2 ＝230－40－180s＝10s （1分）

汽车滑行到停止的加速度大小a 3　

由：s 3＝
a 3 t32 （2分）

得：a 3＝
＝
m/s2 ＝0.4m/s2 （1分）

（2）由牛顿第二定律：F=ma （2分）

得：摩擦力f ＝m a 3 ＝7×103×0.4　N＝2800N （2分）

（3）①在3500N牵引力作用下的加速度a 1 ＝
＝
m/s2＝0.1m/s2 （1分）

位移s 1＝
a 1 t 12＝
×0.1×40 2 m＝ 80m （1分）

末速度v 1＝a 1 t 1 ＝ 0.1×40 m/s＝4m/s　　 （1分）

②在2800N牵引力作用下，合外力F ＝ F2－f ＝2800－2800　N＝0N，汽车作匀速运动

　s 2＝　v 1 t 2 ＝4×3×60 m＝720m （1分）

所以全程的总路程s ＝s 1＋s 2 ＋s 3 ＝ 80＋720＋20　m ＝820m （1分）