制卷人:赵家维

第一部分 (选择题 共52分)

一．单项选择题.(本题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，选对得3分，选错或不答的得0分.)

1．下列物理量中，属于矢量的是

A．时间 B．路程 C．速率 D．加速度

2．飞机着陆后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到树木向后移动，乘客选择的参考系是

A．停在机场的飞机 B．候机大楼

C．乘客乘坐的飞机 D．飞机跑道

3．在图1中所示的时间轴上标出的是下列哪些时间或时刻

A．第4s初

B．第3s末

C．第3s

D．前3s

4．如图2所示，轻弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂木块A，A处于静止状态，测得此时弹簧的伸长量为x（弹簧的形变在弹性限度内）。已知木块A的质量为m，重力加速度为g，则此弹簧的劲度系数为

A．
B．
C．mgx D．

5．关于物体的加速度，下列说法中正确的是

A．运动的物体一定有加速度

B．物体的速度越大，则它的加速度一定越大

C．物体的速度变化越快，则它的加速度一定越大

D．物体的速度变化量越大，则它的加速度一定越大

6．有两个共点力，大小分别是30 N和40 N，则这两个力合力的大小可能是

A．0 B．50 N C． 80 N D．110 N

7．物体A的质量为10kg，物体B的质量为20kg，A、B分别以20m/s和10m/s的速度运动，则

A．A的惯性比B大 B．Ｂ的惯性比A大

C．A和B的惯性一样大 D．不能确定

8．下列各选项中的物理量，其单位全部都是国际基本单位的是

A．力、质量、时间 B．力、质量、位移

C．速度、质量、时间 D．质量、长度、时间

9．从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间．两位同学合作，用刻度尺可测人的反应时间：如图3所示，甲捏住尺的上端，乙在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即握住尺。若乙做握尺准备时，手指位置指示在刻度尺20.00cm处，尺子下落后第二次握住尺的位置指示在65.00cm处，由此测得乙同学的反应时间约为

A．0.04 s B．0.1 s

C．0. 3 s D．2.0 s

10．如图4所示，P是位于水平粗糙桌面上的物块，用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m。在P运动的过程中，不计空气阻力。则关于P的受力情况，下列说法正确的是

A．如果P保持静止，所受摩擦力为零

B．如果P保持静止，所受摩擦力大小为mg

C．如果P加速运动，所受摩擦力大小为mg

D．如果P加速运动，所受摩擦力越来越大

11．如图5所示为一物体做匀变速直线运动的速度-时间图象，根据图线做出的以下几个判断中，正确的是

A．物体始终沿选定的正方向运动

B．t=2s前与t=2s后相比，物体的速度方向相反

C．t=2s前与t=2s后相比，物体的加速度方向相反

D．在t=4s时，物体离出发点的位移最大

12．如图6所示，质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的拉力F＝20Ｎ的作用，则物体的加速度为（g取10 m/s2）

A．0 B．2 m/s2，水平向右

C．4 m/s2，水平向右 D．2 m/s2，水平向左

二．双项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有两个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）

13．下列关于质点的说法，正确的是

A. 质点就是指很小物体

B. 在平直的高速公路上飞驰的汽车，可以当作质点来研究他运动的快慢

C .远洋航行中的巨轮在海面上的某一位置时，用GPS测定巨轮的位置，就把它看作质点

D. 我们看到的杂技演员在做空翻动作时，就可以把演员看作质点

14．关于站在田径场上静止不动的运动员，下列说法中正确的是

A．运动员对地面的压力与运动员受到的重力是一对平衡力

B．地面对运动员的支持力与运动员受到的重力是一对平衡力

C．地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对平衡力

D．地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力与反作用力

15．如图7所示为一电梯向上运动的v-t图象，由图象得到的正确结果是

A．电梯在0~4s内的平均速度是2m/s

B．电梯匀速上升的高度等于16m

C．电梯在0~4s内的加速度大于8~16s内的加速度

D．电梯上升的总高度等于20m

16．如图8所示，将质量为m圆柱形重物放在倾角为θ光滑的斜面上，如果在重物的前面竖直放一块光滑的挡板，设竖直挡板所受的压力为F1，斜面所受到的压力为F2。下列关于力F1和F2的表述，正确的

A. F1=
B. F1=

C. F2=
D. F2=

第二部分（非选择题，共48分）

三．填空题。本题共3小题，每小题4分，共12分，把答案填在题中的横线上。

17．一个皮球从4 m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起1 m，它所通过的路程是_______m， 位移大小是_______m。

18．如图9所示，一电梯以a=5m/s2的加速度匀加速向上运动，在电梯的顶部挂有一弹簧秤，弹簧秤下用一轻绳挂着一个质量为2kg 的物体，则弹簧秤的示数为 　 N，此时物体处于 状态。(选填“超重”或“失重”)（g取10m/s2）

19．如图10所示，质量为M、倾角为θ的斜面体静止在粗糙的水平面上，质量为m的物块放在斜面上恰好能沿斜面匀速下滑，则物块与斜面间的动摩擦因数μ为 ，此时地面受到的压力大小为 　　 。

四．实验题。本题共3小题，共12分。

20．（2分）如图11，在“研究力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长。

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

D．保证两弹簧秤示数相等。

其中正确的是 。（填入相应的字母）

21．（4分）图12是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中，在小车的牵引下用打点计时器打出的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。则小车运动的加速度大小a= 　　 m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC= 　　 m/s． （结果保留3位有效数字）

22．（6分）．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图13

中左图所示的装置。

（1）实验中，长木板不是直接放在水平实验台上，而是把后端略微垫高，这样做的目的是______________________________________。

（2）为了探究加速度与相关因素的关系，实验中用到了控制变量法。在 保持拉力F=5N不变时，某同学根据测出的数据，画出图线如图13中

右图。但该同学未标注横坐标所对应的量及其单位，请你将它补上，横坐标所对应的量应是__________。由该图线得到的实验结论是________________________________________________________。

图13

腾八中2014～2015学年第一学期高一年级期末考试

物 理 试 卷 参考答案

第一部分 (选择题　共52分)

一．单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



答案

D

C

D

A

C

B

B

D

C

B

B

C





二．双项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分）

13

14

15

16



BC

BD

CD

AD





第二部分（非选择题，共48分）

四．实验题。(本题共3小题，共15分)

20．C（2分）

21．2.40（2分），0.510（2分）

22．（1）平衡摩擦力(2分)

（2）
(2分) 在合外力不变的情况下，加速度与物体的质量成反比(2分)

五．论述计算题（本题共3小题，共24分）

23．（6分）

解：(1)
（3分）

(2)
（3分）

24．（8分）

解：(1) 撤去F后，物体做匀减速直线运动，
，所以
=0.5m/s2

，所以=
=0.05 　 (4分)

(2) 撤去F前，物体做匀加速直线运动，
，所以
=1m/s2

，所以F=3N 　　　　　　　　　　　　　　(4分)

25．（10分）

解：(1)由牛顿第二定律得
①（2分）

据运动学公式
②（2分）

③（1分）

由①②③解得
　
（1分）

(2)松手后
（2分）

滑行距离
（2分）