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资源名称 福建省泉州市第一中学2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题
文件大小 226KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-5-12 20:13:01
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一、选择题(本题11小题,每小题4分,共44分;每小题只有一个选项符合题意)

1.关于质点,下列说法正确的是( )

A.只有体积很小的物体才能看作质点

B.在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点

C.质点是一个理想化的模型,实际并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义

D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可把飞船看作质点

2.下列物理量中不属于矢量的是:( )

A. 速度 B.路程 C.加速度 D. 位移

3.关于加速度,下列说法正确的是( )

A.有加速度的物体,其速度一定增加

B.加速度为零的物体一定处于静止状态

C.加速度越大,则物体速度的变化量越大

D.物体的速度有变化,则一定具有加速度

4.火车在长直水平轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,当钥匙(相对车)落下来时( )

A.落在手的后方 B.落在手的前方 C.落在手中 D.无法确定

5.下列对作用力与反作用力的认识正确的是( )

A.作用力与反作用力一定是性质相同的力

B.作用力与它的反作用力总是一对平衡力

C.地球对苹果的吸引力远大于苹果吸引地球的力

D.马拉车做加速运动,马向前拉车的力大于车向后拉马的力

6.如图,质量为m的小球搁在光滑的斜面上,斜面倾角为α,悬挂小球的细线处于竖直张紧的状态,则细线上的拉力( )

A、小于mg B、大于mg C、等于mg D、等于零

7.三个分力F1=3N,F2=5N,F3=6N,有关它们的合力的说法正确的是( )

A.不可能等于0N B.不可能为2N

C.不可能等于8N D.等于0N、2N、8N都有可能

8.如图所示,水平横梁一端B插在墙壁内,另一端装有光滑轻小滑轮C,一轻绳一端A固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为M=10kg的重物,∠ACB=30°,则滑轮受到绳子作用力大小为( )

A. 50N B. C. 100N D. 

9.甲、乙两质点同时、同地点向同一方向作直线运动,它们的v-t图象如图所示,则:( )

A.乙始终比甲运动得快

B.乙在2s末追上甲

C.乙追上甲时距出发点40m远

D.4s内乙的平均速度大于甲的速度

10.一个轻质弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm,再将重物向下拉1cm,然后放手,则在刚释放瞬间,重物的加速度大小是:(取g=10m/s2)( )

A、7.5m/s2 B、2.5m/s2 C、10m/s2 D、12.5m/s2

11.如图,物体在水平力F作用下静止于粗糙斜面上。若稍许增大F,仍使物体静止在斜面上,则斜面对物体的静摩擦力Ff、支持力FN以及这两个力(Ff和FN)的合力F?变化情况是( )

A.Ff不一定增大,FN一定增大,F?一定增大

B.Ff一定增大,FN一定增大,F?不变

C.Ff、FN不一定增大,F?一定增大

D.Ff、FN、F?均增大

二、实验题(本题2小题,每空2分,共16分)

12.在做“验证力的平行四边形定则”实验时:

(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须做到下列做法中的那一项?

A.每次将橡皮条拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直

C.每次准确读出弹簧秤的示数 D.每次记准绳的方向

(2)下图所示,是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果,则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。



13.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置.在实验过程中:

(1)为了探究加速度与质量的关系,应保持________不变(选填“m”、“ a”、“ F”);为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作________图象(选填“”、“”) .

(2)如图甲所示为该同学实验操作示意图,其中有几处还需要改进的地方,请你找出两处并分别写出:

a.

b.



(3)该同学改正实验装置后顺利完成了实验。如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(交变电源频率为50赫兹,纸带上每打5个点取一个计数点),其中L1=3.07cm, L2=12.38cm, L3=27.87cm, L4=49.62cm。则打C点时小车的速度为___ ___m/s,小车的加速度是_______m/s2。(计算结果均保留三位有效数字)

三、计算题(7+7+7+9+10)

14.如图所示,一个质量为m=2kg的均匀球体,放在倾角的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态。画出物体的受力图并求出球体对挡板和斜面的压力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2)

15. 如右图所示,重物A和B用跨过滑轮的细绳相连,滑轮挂在静止的轻弹簧下,已知A重40N,B重18N,滑轮重4N,弹簧的劲度系数500N/m,不计绳重和摩擦,求物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量。

16.一个小球从离地面高80m的位置自由下落,取g=10m/s2。求:

(1)小球经过多长时间落到地面;

(2)小球落下一半位移所用时间;

(3)从开始下落时刻起,小球在第1s内的位移大小和最后1s内的位移大小。

17.如图所示,一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下,由静止开始做匀加速直线运动,若滑块与水平地面间的动摩擦因数为0.2(取g=10m/s2),求:

(1)滑块运动的加速度多大?

(2)滑块在力F作用下经8s通过的位移是多大?

(3)如果力F作用经8s后撤去,则滑块在撤去F后还能滑行多远?

18. 皮带传送带装置如图所示,其中AB段是水平的,长度LAB=4 m,BC段是倾斜的,长度LBC=5 m,倾角为θ=37°,AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧),传送带以v=4 m/s的恒定速率顺时针运转.已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)工件第一次到达B点所用的时间:

(2)工件沿传送带上升的最大高度;

(3)工件运动了23 s时所在的位置.

一、选择题(44分)



二、实验题(16分,每空2分)

12.(1)A(2)甲

13.(1)F;

(2) (三选二)细绳子应与轨道面平行;

应该平衡摩擦力;

应该使用交流电源

(3)1.24 6.22

三、计算题

15.(7分)答案:压力为22N(3分),弹簧伸长量0.08m(4分)

16. (7分)答案:(1)4s(2分),(2)2s(2分),(3)5m(1分),35m(2分)

17. (9分)答案:(1)a=1m/s2(3分);(2)s=32m(3分);(3)s=16m(3分)

解析:(1)滑块受到水平向左的滑动摩擦力,(1分)

所以滑块受到的合外力为(1分)

由有, (1分)

(2)由,当时(2分)

(3)力作用后,物体速度为,(1分)

此时合外力为(1分),则其加速度为(1分),设物体继续滑行的距离为,则,解得 (1分)

18. (10分)(1)1.4 s(3分);(2)2.4 m(3分);(3)A点右侧2.4 m处(4分)

(1)由牛顿第二定律得μmg=ma1

解得a1=μg=5 m/s2

经t1时间与传送带的速度相同,则t1==0.8 s



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