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简介:
通州区2014年高三年级模拟考试(一) 13.下列有关热现象的叙述中正确的是 A.分子间的作用力随分子间距离的增大而减小 B.分子势能一定随分子间距离的增大而增大 C.温度升高,每个分子的动能都增大 D.粗测分子直径可利用“油膜法”,测量单分子油膜的厚度可以认为是分子的直径 14.下列说法正确的是 A.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应 B.卢瑟福用α粒子轰击氮原子核,其核反应方程式是 C. 的半衰期是8天,8克 经过16天后还剩6克未衰变 D.氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的电势能减小,电子的动能增大,原子总能量增大 15.在实验条件完全相同的情况下,分别用红光和紫光做实验进行比较,得到四个实验结论,其中正确的是 A.通过三棱镜后,红光偏折角较大 B.在双缝干涉实验中,光屏上红光的干涉条纹间距较宽 C.若紫光照射到某金属表面有光电子逸出,则红光照射也一定有光电子逸出 D.以相同入射角从水中射向空气,紫光能发生全反射,红光也一定能发生全反射 16.某质点在0~4 s的振动图象如图1所示,则下列说 法正确的是 A.质点振动的周期是2s B.在0~1 s内质点做初速度为零的加速运动 C.在t=2 s时,质点的速度方向沿x轴的负方向 D.质点振动的振幅为20 cm 17.“嫦娥三号”探测器环绕月球运行的轨道半径为r,如果轨道半径r变大,下列说法中正确的是 A.线速度变小 B.角速度变大 C.向心加速度变大 D.周期变小 18.如图2所示,一带电粒子,从a点以垂直磁场方向的速度v进入磁感应强度为B的有界匀强磁场中,沿着acb半圆弧运动,从b点飞出磁场,已测得半圆弧的直径ab长度为L,则下列说法中正确的是 A.粒子带正电,带电粒子的荷质比 B.粒子带正电,带电粒子的荷质比 C.粒子带负电,带电粒子的荷质比 D.粒子带负电,带电粒子的荷质比 19.某同学用单摆测量重力加速度,测得的结果比当地重力加速度的真实值偏大,可能的原因是 A.测量悬线长度作为摆长,没有加上摆球的半径 B.选用摆球的质量偏大 C.把在时间t内的n次全振动误记为n+1次 D.把在时间t内的n次全振动误记为n-1次 20.如图3所示,在竖直平面内固定一个半径为R的均匀带电的金属细圆环。一根长为L的绝缘丝线一端系在圆环的最高点,另一端系在一带电金属小球上,金属小球可视为点电荷。当圆环、小球都带有相同的电荷量Q时,发现小球在垂直圆环平面的对称轴上处于平衡状态。已知静电力常量为k,则丝线对小球的拉力为 A. B. C. D. 二、非选择题: 21.(18分) (1)如图4所示,在“验证机械能守恒定律”的实验中,将 打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自 由下落。 ①所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹 的铁架台和带夹子的重物,此外还需 (填字母代号)中的器材。 A.直流电源、天平及砝码 B.直流电源、毫米刻度尺 C.交流电源、天平及砝码 D.交流电源、毫米刻度尺 ②一次实验中,质量为m的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点迹,如图5所示,已知相邻两计数点之间的时间间隔为T。测得计数点A、B两点间的距离为h1,计数点B、C两点间的距离为h2。由此可以确定,在打点计时器打下B点时,重物的动能为 (填字母代号)。 A. B. C. D. (2)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,要测量一个标有“3V 1.5W”的灯泡两端的电压和通过它的电流,现有如下器材: A.直流电流表0~3A(内阻约0.1Ω) B.直流电流表0~600mA(内阻约0.5Ω) C.直流电压表0~3V(内阻约3kΩ) D.直流电压表0~15V(内阻约200kΩ) E.滑动变阻器(10Ω,1A) F.滑动变阻器(1kΩ,300mA) ①除电源、开关、导线外,为完成实验,需要从上述器材中选用 (填字母代号)。 ②某同学用导线a、b、c、d、e、f、g和h连接的电路如图6所示,电路中所有元器件都是完好的,且电压表和电流表已调零。闭合开关后发现电压表的示数为2V,电流表的示数为零,小灯泡不亮,则可判断断路的导线是 (填字母代号)。 ③下表中的各组数据该是同学在实验中测得的,根据表格中的数据在如图7所示的方格纸上作出该灯泡的伏安特性曲线。 U/V 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 I/A 0 0.17 0.30 0.40 0.45 0.49 ④若小灯泡的电功率为P,则图8中的图线可能正确的是 。 22.(16分)如图9所示,轨道ABC中 的AB段为一半径R=0.2m的光滑1/4圆形轨道,BC段为足够长的粗糙水平面。一质量为0.1kg的小滑块P由A点从静止开始下滑,滑到B点时与静止在B点另一质量为0.1 kg的小滑块Q碰撞后粘在一起,两滑块在BC水平面上滑行0.5m后停下。(g取10m/s2),求: (1)小滑块P刚到达圆形轨道B 点时, 轨道对它的支持力FN的大小; (2)小滑块P与小滑块Q碰撞后共同 运动的速度v共大小; (3)滑块与水平面间的动摩擦因数μ的大小。 23.(18分)研究性学习小组的同学观察和研究滑板运动的规律时,为使研究问题方便,将滑板和人整体视为一滑块,其质量为m。如图10所示,从光滑斜面上的A点由静止开始自由滑下,到达B点时的速度为vB=4m/s。已知斜面AB与水平面BC在B点处通过一小圆弧光滑连接。长为x0=1.75m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.2,C点右侧有4级台阶(台阶编号如图10所示),D点右侧是足够长的水平面。每级台阶的高度均为h=0.2m,宽均为L=0.4m。(设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起)。(g取10m/s2)求: (1)斜面上A点到B点的竖直高度h0; (2)滑块从B点运动到C点所经历的时间t; (3)其中一个同学是这样求解滑块离开C点后,第一次落地点P与C点在水平方向距离xPC的:滑块离开C点后做平抛运动,下落高度H=4h=0.8m,在求出滑块经过C点速度的基础上,根据平抛运动知识求出了水平位移xPC。 你认为该同学解法是否正确?如果正确,请解出结果。如果不正确,请说明理由,并用正确的方法求出结果。 24.(20分)如图11(a)为一研究电磁感应的实验装置示意图,其中电流传感器(电阻不计)能将各时刻的电流数据实时通过数据采集器传输给计算机,经计算机处理后在屏幕上同步显示出I-t图像。平行且足够长的光滑金属轨道的电阻忽略不计,导轨平面与水平方向夹角θ=30°。轨道上端连接一阻值R=1.0Ω的定值电阻,金属杆MN的电阻r=0.5Ω,质量m=0.2kg,杆长L=1m跨接在两导轨上。在轨道区域加一垂直轨道平面向下的匀强磁场,闭合开关S,让金属杆MN从图示位置由静止开始释放,其始终与轨道垂直且接触良好。此后计算机屏幕上显示出如图11(b)所示的I-t图像(g取10m/s2)。求: (1)匀强磁场的磁感应强度B的大小和在t=0.5s时电阻R的热功率; (2)估算0~1.2s内通过电阻R的电荷量及在R上产生的焦耳热; (3)若在2.0s时刻断开开关S,请定性分析金属杆MN 0~4.0s末的运动情况;并在图12中定性画出金属杆MN 0~4.0s末的速度随时间的变化图像。 2014年高三一模物理参考答案及评分标准 第I卷 (48分) 选择题:(每个6分) 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B B C A B C A 第II卷 (72分) 21.(18分) (1)①D(3分);②D(3分) (2)①BCE(3分);②d(2分);③(3分) ④C(4分)。 22. (16分) 解:(1)小滑块P沿光滑圆形轨道下滑到达圆形轨道底端B的过程中,机械能守恒,有 (3分) (3分) 解得FN=3N (1分) 解得vB=2m/s (1分) (2)小滑块P与小滑块Q在B点碰撞后共速,由动量守恒定律得, mvB=2mv共 (3分) 解得v共=1m/s (1分) (3)滑块在水平面上滑行的过程中,受到滑动摩擦力的作用,由动能定理得 (3分) 解得 =0.1 (1分) 23. (18分) 解:(1)斜面AB上下滑,机械能守恒: (3分)
=0.8m (1分) (2)动能定理: (2分) 解得: vC=3m/s (1分) 牛顿定律:, 解得:m/s2 (2分) 所以: =0.5s (1分) (3)不正确,因为滑块可能落到某一个台阶上。 (1分) 正确解法: 假设没有台阶,滑块直接落在地上,s=0.4s, (1分) 水平位移,恰好等于3L(也就是恰好落在图中的D点), 因此滑块会撞到台阶上。 (2分) 当滑块下落高度为2h时,s=0.283s, (1分) 水平位移,大于2L, 所以也不会撞到第①、②台阶上,而只能落在第③级台阶上。 (1分) 则有,, (1分) xPC (1分) 24. (20分) 解:(1)由I?t图像可知,当金属杆达到稳定运动时的电流为1.60A, 杆受力平衡: (2分) 解得 (1分) 由图可知,当t=0.5s时,I=1.10A; (1分) (2分) (2)1.2s内通过电阻的电量为图线与t轴包围的面积,由图知: 总格数为129格(126~135格均正确) (1.26C~1.35C格均正确) (2分) 由图知:1.2s末杆的电流I=1.50A (1分) (2分) (3.024m~3.24m均正确) (2分) (1分) (1.728J~1.944J均正确)(1分) (1.152J~1.296J均正确) (1分) (3)由图像分析,金属杆在1.6s内随着位移的变大,做加速度逐渐变小的速度变大的直线运动;1.6s~2.0s内随着位移的变大,做匀速直线运动; 2.0s时刻断开电键,2.0s~4.0s金属杆做匀加速直线运动,其加速度为a=5m/s2。(2分) 图像(2分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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