高三上学期第二次月考试题

考试时间：90分钟 试题分数：100分

一、选择题：（1—8题为单选题，9—13题为多选题。每题4分，对而不全给

得2分，共52分）

1、关于物体的运动和加速度，下列说法正确的是（　　）

A．做直线运动的物体，加速度方向一定不变

B．做曲线运动的物体，加速度可能不变

C．做匀速圆周运动的物体，加速度不变

D．物体运动的加速度不变，其运动状态就不变

2．气球下悬挂一物体，当气球以20m/s的速度上升到某一高度时，悬线断开，物体最后2s内通过了100m，(忽略空气阻力，g取10m/s2)悬线断开时物体距地面的高度及物体从脱离绳到落地的时间是( )：

A,320m,8s, B, 320m,6s, C, 160m,8s, D, 160m,6s

3、如图所示，绳AO与墙夹37°，绳BO与墙夹角53°，绳CO水平，

跨过定滑轮与重物相连，三根绳承受最大拉力相同（不计滑轮的质量

和摩擦，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。现逐渐增大重物的质量，则最

先断的是 （ ）

A．BO绳 B．AO绳

C．CO绳 D．无法判断

4．当 t＝0时，甲乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶，它们的v－t图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动状况的

描述正确的是 （ ）

A．在第2小时末，甲乙两车相距60 km

B．在第1小时末，乙车改变运动方向

C．在第4小时末，甲乙两车相遇

D．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大

5、如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，力F作用在物体C上后，各物体仍保持静止状态，那么以下说法正确的是（ 　）

A．C对A的摩擦力水平向左

B．B不受摩擦力作用

C．A受的各个摩擦力的合力不为零

D．A、B、C三个物体组成的整体所受摩擦力为零

6、如图所示，沿竖直杆以速度υ匀速下滑的物体A通过轻质细绳拉光滑水平面上的物体B，当细绳与竖直杆间的夹角为θ时，物体B的速度为（ ）

A．
B．vsinθ

C．V D．vcosθ

7、如图所示,?横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起，固定在水平面上，小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右水平抛出，最后落在斜面上。其落点分别是a、b、c，不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A．落在b、c点比较，小球落在b点的飞行时间最短

B．小球落在a点和b点的飞行时间均与初速度成正比

C．三个落点比较，小球落在c点，飞行过程中速度变化最快

D．三个落点比较，小球落在c点，飞行过程中速度变化最大

8、用一根细线一端系一可视为质点的小球，另一端固定在一光滑锥顶上，如图所示，设小球在水平面内作匀速圆周运动的角速度为ω，线的张力为T，则T随ω2变化的图象是（ ）

9.许多科学家在物理发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是：（ ）

A．亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因

B．开普勒通过万有引力定律推导出了开普勒三定律

C.牛顿站在巨人的肩上，发现了万有引力定律，并且利用万有引力定律首次计算出了地球的质量

D.胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比

10．如图所示，长为L的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内作圆周运动，关于小球在最高点的速度v下列说法中正确的是 （ ）

A．v的最小值为

B．v由零逐渐增大，向心力逐渐减小

C．当v由
值逐渐增大时，杆对小球的弹力也逐渐增大

D．当v由
值逐渐增小时，杆对小球的弹力也仍然逐渐增大

11、气象卫星是用来拍摄云层照片，观测气象资料和测量气象数据的．我国先后自行成功研制和发射了“风云Ⅰ号”和“风云Ⅱ号”两颗气象卫星，“风云Ⅰ号”卫星轨道与赤道平面垂直并且通过两极，称为“极地圆轨道”，每12h巡视地球一周．“风云Ⅱ号”气象卫星轨道平面在赤道平面内，称为“地球同步轨道”，每24h巡视地球一周，则“风云Ⅰ号”卫星比“风云Ⅱ号”卫星（　　）

　 A． 发射速度大 B． 线速度大 C． 向心加速度大 D．万有引力小

12、嫦娥二号卫星已成功发射，这次发射后卫星直接进入近地点高度200公里、远地点高度约38万公里的地月转移轨道直接奔月．当卫星到达月球附近的特定位置时，卫星就必须“急刹车”，也就是近月制动，以确保卫星既能被月球准确捕获，又不会撞上月球，并由此进入近月点100公里、周期12小时的椭圆轨道a.再经过两次轨道调整，进入100公里的近月圆轨道b.轨道a和b相切于P点，如右图所示．下列说法正确的是( )

A．嫦娥二号卫星的发射速度大于11.2 km/s

B．嫦娥二号卫星的发射速度大于7.9 km/s，小于11.2 km/s

C．嫦娥二号卫星在a、b轨道经过P点的速度va＝vb

D．嫦娥二号卫星在a、b轨道经过P点的加速度分别为aa、ab则aa＝ab

13、如图
所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上。先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，正确的说法是( ）

A．物块p对木板的压力逐渐增大

B．物块P所受静摩擦力的大小是先减小后增大

C．物块p所受静摩擦力的大小是先增大后减小

D．物块p所受重力沿斜面向下分力与摩擦力的合力大小始终不变

二、实验题（15分）

14．在做“验证力的平行四边形定则”实验时：

(1) 要使每次合力与分力产生相同的效果，必须

A．每次将橡皮条拉到同样的位置 B．两弹簧秤的夹角相同

C．每次弹簧秤示数必须相同 D．只要一个弹簧秤的读数相同就行

（2）下图所示，是甲乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中_______同学实验结果比较符合实验事实

15. 为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图

所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置．

(1).在该实验中必须采
用控制变量法，应保持________不变；

(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a – F关系图线（如右图所示）．

①分析此图线，CA段不过原点的可能原因是：

________________________________________________．

②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是____．

A．小木块与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态

C．所挂钩码的总质量太大

D．所用小木块的质量太大

三、计算题（16题9分、17题12分、18题12分，共33分）

16、如图所示，一物体从倾角为30°的斜面顶端由静止开始下滑，s1段光滑，s2段有摩擦，已知s2=2s1，物体到达底部的速度刚好为零，则s2段的动摩擦因数μ为多少？

17、产品生产线用一足够长的水平传送带输送产品，每个产品以0.5m/s的水平速度送到传送带上，产品的速度方向与传送带运动方向相同，传送带速度为2.5m/s，产品与传送带间的动摩擦因数为0.2，生产线上产品每隔3s就被送到传送带上，当第29个产品刚到传送带上，此时恰好停电，传送带立即停止，第28个产品没离开传送带，产品可视为质点。

求（1）产品刚接触到传送带时的加速度？

（2）产品经过多长时间与传送带速度相同？（正常工作情况下）

（3）第28个产品与第29个产品在传送带上最终相距多远？

18．如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放置两个用细线相连的质量均为m的小物体A、B，它们到转轴的距离分别为rA=20cm，rB=30cm，A、B与盘间最大静摩擦力均为重力的k=0.4倍，现极其缓慢的增加转盘的角速度，试求：

（1）当细线上开始出现张力时，圆盘的角速度w0；

（2）当A开始滑动时，圆盘的角速度ω；

（3）当A即将滑动时，烧断细线，A、B运动状态如何？

班级







姓名







学号







高三年级第二次月考物理答题纸

二、填空题

14. （1） （2）

15． (

(

三、计算题

16．

17.

18.

高一年级期中考试物理答案

一、选择题（共13题，每题4分，选不全得2分，共52分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13



答案

B

C

C

D

B

D

B

C

AD

CD

BC

BD

BD



二、填空题（共2题，每空3分，共15分）

14 . (1) A ；(2) 甲

15. (1) 木块质量或m (2)①没平衡摩擦力或平衡的；② C

三、计算题

16.μ=

17.（1）a=2m/s2（2）t=1s (3)△x=8m

18．1）当细线上开始出现张力时，B与圆盘之间的静摩擦力达到最大值．

对B：kmg=mω02rB

即
rad/s

当A开始滑动时，A、B所受静摩擦力均达最大，设此时细绳张力为T：

对B：FT+μmg=mω2RB

对A：μmg﹣FT=mω2RA

联立解得：ω=
=4rad/s

（3）烧断细线时，绳的拉力消失，B所受静摩擦力不足以提供所需向心力，故将远离圆心做离心运动；对A，拉力消失后，静摩擦力变小，提供所需向心力，故继续做圆周运动．