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资源名称 河北省景县中学2017届高三9月月考 物理
文件大小 151KB
所属分类 高三物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/12/6 8:57:15
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

景中高三九月月考物理试题

考试时间: 90分钟 分值:110分

一 选择题(每个4分,部分2分)

1.(单选)甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移一时间(x-t)图象如下图所示,由图象可以看出在0?4 s内 (?? )

A.甲、乙两物体始终同向运动

B.4s时甲、乙两物体间的距离最大

C.甲的平均速度等于乙的平均速度

D.甲、乙两物体之间的最大距离为4 m

2.(多选)一质点做匀速直线运动。现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则( )

A. 质点速度的方向总是与该恒力的方向相同

B. 质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直

C. 质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同

D. 质点单位时间内速率的变化量总是不变

3.(单选)如图所示,质量均为m的木块A和B,用一个劲度系数为k轻质弹簧连接,最初系统静止,现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面,则这一过程A上升的高度为(  )

 

A.



B.



C.



D.







4.(单选)如图所示,两竖直木桩ab、cd固定,一不可伸长的轻绳两端固定在a、c绳长为L,一质量为m的物体A通过轻质光滑挂L挂在轻绳中间,静止时轻绳两端夹角为120°.若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,物体A后仍处于静止状态,橡皮筋处于弹性限度内,若重力加速度大小为g,上述两种情况,下列说法正确的是 ( )

A.轻绳的弹力大 mg B.轻绳的弹力小于mg

C.橡皮筋的弹力大于mg D.橡皮筋的弹力小于mg

5.(单选)如图所示,加装“保护器”的飞机在空中发生事故失去动力时,上方的降落伞就会自动弹出。已知一根伞绳能承重2000N,伞展开后伞绳与竖直方向的夹角为37°,飞机的质量约为8吨。忽略其他因素,仅考虑当飞机处于平衡时,降落伞的伞绳至少所需的根数最接近于(图中只画出了2根伞绳,sin37°=0.6,cos37°=0.8)( )

A.25 B.50

C.75? D.100

6.(单选)如图,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的

A.OA方向 B.OB方向 C.OC方向 D.OD方向

7.(单选)如图所示,A、B两物块的质量分别为m和M,把它们靠在一起从光滑斜面的顶端静开始下滑。已知斜面的倾角为θ,斜面始终保持静止。则在此过程中物块B对物块A的压力为

A. B.

C.0 D.

8. (多选)一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其图象如图所示.下列说法正确的是

A.前2s内该同学处于失重状态

B.前2s内该同学的加速度大小是最后1s内的2倍

C.最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力

D.该同学在10s内的平均速度是1.7m/s

9.(单选)如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的托盘和砝码总重量为6N,弹簧秤读数为2N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走部分砝码,使总重量减小为4N,将会出现的情况是(  )

 

A.

A对桌面的摩擦力不变

B.

A所受合力增大



 

C.

A仍静止不动

D.

弹簧秤的读数减小





10(多选)..如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是(  )

A. +     B. C.  D.

11.(多选)在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F, F的作用线通过球心,设B对墙的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的摩擦力为F3,地面对A的支持力为F4。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,则在此过程中

A.F1保持不变,F4保持不变 B.F1缓慢增大,F4缓慢增大

C.F2缓慢增大,F3缓慢增大 D. F2缓慢增大,F3保持不变

12.(单选) 汽车刹车后的运动可以看做是匀减速直线运动,取开始刹车时刻t=0,汽车运动方向为正方向.若刹车后的第1秒内位移是9m.第3秒内的位移是5m,则下列判断中正确的是(  )

A.刹车后的加速度为2m/s2 B.0.5秒末的速度为9m/s

C.刹车的初速度为12m/s D.从刹车到停止汽车前进22.5m

13.(多选)如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端

与斜面体P连接,P与斜放的固定挡板MN接触且处于静止状态,则( )

A.斜面体P此刻所受到的外力个数有可能为2个

B.斜面体P此刻所受到的外力个数有可能为3个

C.若迅速撤去挡板MN后瞬间,斜面体P可能有斜向左上的加速度

D.若迅速撤去挡板MN后瞬间,斜面体P可能有竖直向上的加速度

14.(单选)在很多旅游景区都会见到空中缆车(如图甲所示).现将空中缆车简化为以下物理模型:如图乙所示.滑轮A可以在轨道上滑动.重物B通过轻绳与滑轮相连。若当滑轮沿轨道向下滑动时.连接滑轮与重物之间的轻绳始终保持竖直,则关于此时滑轮受力情况的说法中,正确的是

A.滑轮受重力、轨道的支持力、轻绳的拉力

B.滑轮受重力、轨道的支持力、轻绳的拉力及下滑力

C.滑轮受重力、轨道的支持力、轻绳的拉力及轨道的摩擦力

D.滑轮受该力、轨道的支持力、轻绳的拉力、下滑力及轨道的摩擦力

15.(多选)某大型游乐场内的新型滑梯放在水平地面上,可以等效为如图所示的物理模型。一个小朋友在AB段的动摩擦因数,BC段的动摩擦因数为,他从A点开始下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态。则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中 ( )

A.地面对滑梯始终无摩擦力作用

B.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右

C.地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小

D.地面对滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的总重力的大小

二、实验题(16题8分,17题5分)

16.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点



(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=   (保留三位有效数字).

(2)回答下列两个问题:

①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有 .(填入所选物理量前的字母)

A.木板的长度l B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t

②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是  .

(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=   (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数   (填“偏大”或“偏小”).

17.如图1为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.



(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持  不变,用钩码所受的重力作为  ,用DIS测小车的加速度.

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线如图2所示.

①分析此图2线的OA段可得出的实验结论是  .

②(单选题)此图2线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是  

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大.

三、计算题(18题13分,19题12分,20题12分)

18.足够长光滑斜面BC的倾角α=53°,小物块与水平面间的动摩擦因数为0.5,水平面与斜面之间B点有一小段弧形连接,一质量m=2kg的小物块静止于A点.现在AB段对小物块施加与水平方向成α=53°的恒力F作用,如图(a)所示,小物块在AB段运动的速度﹣时间图象如图(b)所示,到达B点迅速撤去恒力F.(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:

(1)小物块所受到的恒力F;

(2)小物块从B点沿斜面向上运动,到返回B点所用的时间;

(3)小物块能否返回到A点?若能,计算小物块通过A点时的速度;若不能,计算小物块停止运动时离B点的距离.



19.据报道,一儿童玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速度掉下,在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现,该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底,准备接住儿童.已知管理人员到楼底的距离为18m,为确保能稳妥安全接住儿童,管理人员将尽力节约时间,但又必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击.不计空气阻力,将儿童和管理人员都看作质点,设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动,g取10m/s2.

(1)管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底?

(2)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等,且最大

速度不超过9m/s,求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件?

20.如图所示,一木箱静止在长平板车上,某时刻平板车以a = 2.5m/s2的加速度由静止开始向前做匀加速直线运动,当速度达到v = 9m/s时改做匀速直线运动,己知木箱与平板车之间的动摩擦因数μ= 0.225,箱与平板车之间的最大静摩擦力与滑动静擦力相等(g取10m/s2)。求:

(1)车在加速过程中木箱运动的加速度的大小

(2)木箱做加速运动的时间和位移的大小

(3)要使木箱不从平板车上滑落,木箱开始时距平板车右端的最小距离。



高三物理九月月考试卷答案

1. C 2 BC 3.B 4.B 5.B 6.D 7.C 8. AD 9.C

10.ACD

11.BC 12. B 13.AC 14.C 15.BD



16.解

(1)0.495~0.497m/s2 范围内. (2)CD. 天平.

(3),偏大.









17.(1)小车的质量;合力;(2)小车的质量一定,加速度a与合力F成正比;C

18.解:(1)由图(b)可知,AB段加速度

根据牛顿第二定律,有Fcosα﹣μ(mg﹣Fsinα)=ma

得

(2)在BC段mgsinα=ma2 解得

小物块从B到C所用时间与从C到B所用时间相等,有

(3)小物块从B向A运动过程中,有μmg=ma3

解得

滑行的位移

所以小物块不能返回到A点,停止运动时,离B点的距离为0.4m.

答:(1)小物块所受到的恒力F为11N;

(2)小物块从B点沿斜面向上运动,到返回B点所用的时间为0.5s;

(3)小物块不能返回到A点,停止运动时,离B点的距离为0.4m.

19.解析:(1)儿童下落过程,由运动学公式得, ①

管理人员奔跑的时间t≤t0 ②

对管理人员奔跑过程,由运动学公式得, ③

由①②③并代入数据得,≥6m/s

(2)假设管理人员先匀加速接着匀减速奔跑到楼底,奔跑过程中的最大速度为v0,由运动学公式得,

得=12m/s>vm=9m/s

故管理人员应先加速到vm=9m/s,再匀速,最后匀减速奔跑到楼底.

设匀加速、匀速、匀减速过程的时间分别为t1、t2、t3,位移分别为s1、s2、s3,

由运动学公式得, ④ ⑤ ⑥

 ⑦  ⑧s1+s2+s3=s ⑨

由④~⑨并代入数据得,a≥9m/s2.

20.(1)设木箱的最大加速度为,根据牛顿第二定律

解得

则木箱与平板车存在相对运动,所以车在加速过程中木箱的加速度为

(2)设木箱的加速时间为,加速位移为 。





(3)设平板车做匀加速直线运动的时间为,则



达共同速度平板车的位移为则



要使木箱不从平板车上滑落,木箱距平板车末端的最小距离满足

故货箱不会掉下.

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