设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
一.选择题(本题共40小题,1—30题每小题1分,31—40题每小题1分,共50分;每小题只有一个选项符合题意,请将答案写在答题纸上) 1.人体的内环境是指( ) A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.血液 2.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起( ) A.酶促反应速率的加快 B.儿童患佝偻病 C.细胞代谢紊乱 D.成年人患侏儒症 3.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会: ( ) A.大于7.35~7.45 B.远小于7.35~7.45 C.维持在7.35~7.45 D.稳定在3~4 4.下列关于人体内环境及其稳态的叙述正确的是( ) A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 B.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 C.内环境的温度随气温的变化而变化 D.所有稳态的形成都需各个系统参与 5.人体出现组织水肿的原因可能是( )?????????????????①血浆中蛋白质含量过少????????②血液中尿素含量过高③血糖含量过高????????????????????④淋巴循环受阻 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 6.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是( )①血红蛋白??? ②葡萄糖????? ③无机盐????? ④激素 ⑤尿素 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②③ 7.下列过程发生在人体内环境中的是(? )?? A.促甲状腺激素的合成 B.葡萄糖的氧化分解 C.食物中蛋白质的消化吸收 D.乳酸与血浆中 NaHCO3反应 8.关于内环境稳态调节机制的现代观点是( ) A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节 9.人体神经纤维的兴奋部位和未兴奋部位的细胞膜外侧电位分别是( ) A.正电位、负电位 B.正电位、正电位 C.负电位、负电位 D.负电位、正电位 10.手偶然碰到针尖时产生的反应是( ) A.痛和缩手同时出现 B.先感觉到痛,接着缩手 C.先缩手,接着感觉到痛 D.无法确定先后顺序 11.下列结构中可以存在突触的是( )①一个神经元内 ②脊髓 ③大脑皮层 ④树突→轴突 ⑤轴突→树突 ⑥轴突→细胞体 ⑦一个完整的反射弧内 ⑧感觉神经元与运动神经元之间 A.②③⑤⑥⑦⑧ B.②③⑤⑥⑦ C.①②③⑤⑥⑦⑧ D.④⑤⑥⑦ 12.取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外,同时在c处给以一个强刺激,电位计的指针会发生什么现象?( ) A.不会发生偏转 B.发生一次偏转 C.发生两次方向相同的偏转 D.发生两次方向相反的偏转 13.下列有关突触结构和功能的叙述,错误的是 ( ) A.突触间隙中的液体是组织液 B.神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性 C.神经递质—般会长时间存在于突触间隙 D.兴奋在突触处的传递是单向的 14.下图所示,若甲乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中错误的是 ( ) A.与甲图信息传递有关的体液环境依次为细胞内液→组织液→血浆 B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞l传送到细胞2快 C.细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息 D.乙图中细胞4可以是:神经细胞、肌肉细胞、腺体 15.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是 ( ) A.a和b处 B.a、b和c处 C.b、c、d和c处 D.a、b、c、d和e处 16.下列有关人脑功能的说法错误的是 ( ) A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层V区受损患者不能写字 C.脑中高级中枢可对几岁中相应低级中枢进行调控 D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 17.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 ( ) A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C.激素乙是胰岛素 D.缺乏激素甲可能患糖尿病 18.下列有关人体生命活动调节相关内容的叙述不正确的是 ( ) A.甲状腺激素要比促甲状腺激素作用的范围广泛· B.胰岛素和胰高血糖素相互协同维持血糖含量的稳定 C.当吃的食物过咸时,抗利尿激素分泌量会增多 D.体温恒定的维持离不开神经和体液的调节作用 19..细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于 ( ) A.下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B.下丘脑、下丘脑、下丘脑 C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑 20、下列有关体液调节的描述正确的是 ( ) A.进食1小时后,血液中胰岛素与胰高血糖素的含量均增加 B.血液中甲状腺激素增加时,只会抑制垂体分泌促甲状腺激素 C.当人饮水不足时,细胞外液渗透压上升,体液中抗利尿激素含量上升 D.人的体温恒定是通过神经一体液调节完成的,调节中枢在大脑支层 21. 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是( ) A.肝细胞 B.抗原 C.淋巴细胞 D.吞噬细胞 22.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,其中它不能参与的是( ) A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体 23.大面积烧伤时,若护理不当,容易发生感染而引起严重后果,原因是( ) A.特异性免疫的能力减弱 B.非特异性免疫的能力减弱 C.体液大量流失 D.营养物质不能及时补充影响皮肤再生 24.T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是( ) A.产生抗体 B.产生记忆细胞 C.导致靶细胞裂解 D.与抗原特异性结合 25.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( ) A.造血干细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.吞噬细胞 26.新物种形成的标志是 ( ) A.具有新的生理功能 B.出现新的形成结构C.出现地理隔离 D.形成生殖隔离 27.杂交育种和诱变育种的原理分别是( ) A.基因突变 B.基因重组和基因突变 C.染色体变异 D.基因突变和染色体变异 28.诱变育种与杂交育种的不同之处是( ) ①能大幅度改良某些性状 ②能形成新基因 ③能形成新基因型 ④一般对个体生存有利 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 29.下列关于基因工程的叙述,错误的是( ) A.基因工程的生物学原理是基因重组 B.通过基因工程技术能够定向改造生物的遗传性状 C.整个过程都在细胞外进行 D.基因工程属于分子水平的操作 30.基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是( ) A.限制酶和连接酶 B.限制酶和水解酶 C.限制酶和运载体 D.连接酶和运载体 31.下列有关人体免疫的叙述正确的是 ( ) ①溶菌酶的杀菌作用属于人体的第—道防线 ②抗原都是外来异物 ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ④吞噬细胞可参与特异性免疫 ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞 ⑥}HIV主要攻击人体的T细胞。引起自身免疫病 ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦ 32.从某种生物种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,则基因A和基因a的频率分别是 ( ) A.24%,72% B.36%,64% C.57%,43% D.60%,40% 33.根据现代生物进化理论,下列说法错误的是 ( ) A.突变和基因重组为生物进化提供了原材料,自然选择决定了生物进化的方向 B.种群基因频率的变化意味着新物种的产生 C.隔离是物种形成的必要条件 D.共同进化导致生物多样性的形成 34.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( ) A.神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 C.兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同 D.神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋 35.右图为反射弧模式图,下列有关叙述正确的是( ) A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① C.②受损时,刺激④仍能引起反射活动 D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 36.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括:( ) ①胰岛A细胞的分泌活动增强 ②胰岛B细胞的分泌活动增强 ③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌减少 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 37.下列有关神经兴奋的叙述,不正确的有几项 ( ) ①静息状态时神经元的细胞膜没有离子进出 ②组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小 ③突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 ④神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行传导 A.—项 B. 两项 C.三项 D.四项 38.下图表示人体某一免疫过程,与此有关的叙述错误的是 ( )
A.图中表示的是细胞免疫过程,且细胞a是吞噬细胞 B.同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞c C .图中d为抗体,H能分布到血液或内环境中起作用 D.若HIV侵人人体后,主要攻击的细胞是T淋巴细胞 39.下图为人体内某些信息传递机制的模式图,图中的箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是( )
A.若甲、乙、丙分别表示感受器、神经中枢、效应器,则由甲到丙的信息传递形式为局部电流 B.若甲、乙、丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺,则丙分泌的激素对甲和乙的分泌活动有抑制作用 C.若甲、乙、丙分别表示DNA、RNA、蛋白质,则A过程只能发生于细胞核内 D.若甲、乙、丙分别表示抗原、吞噬细胞、T淋巴细胞,则B过程表示体液免疫中对抗原的清除过程 40.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( ) 二.简答题(本题包6个小题,每空1分,共50分) 1.(9分)下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答: (1)图中A B C分别表示的是:??????????;????????????;?????????。 (2)试以图示表示A B C及胰腺组织细胞进行物质交换概况? ? (3)此图中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是??????????????????????。 (4)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是?????????;氧气主要参与有氧呼吸的第????????阶段。 (5)图中CO2会由B运输到胰腺组织细胞吗???? ?????,原因是??????????????????????? ?????。 2.(10分)图甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图分析:
(1)图甲中A表示的结构是 ,D中表示的结构是 ,图中C处共有突触________个。(2)缩手反射时,当兴奋在神经纤维D上传导时,传导的信号形式是__________。 (3)图乙是图甲中 (填字母)的亚显微结构放大模式图。可从[ ] 中释放到③中的 物质是 ,该物质由a相应的细胞结构合成,通过突触小泡与[ ] 融合,经a细胞的________作用,进入突触间隙。(4) 如果在图2中③处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是________(兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构②上________的变化。 3.(7分)下丘脑和垂体在人体的分泌活动中起重要的调节作用,如图所示。请回答下列问题: (1)结合图示,当身体受到寒冷刺激时,在大脑皮层的相关部位的影响下,下丘脑就会分泌____ ___ _,进而刺激垂体合成并分泌[ ]___ _____,该激素随血液运输到甲状腺,促使其合 成并分泌[ ] 从而促进机体的新陈代谢,使机体抵御寒冷的环境。 (2)由图可知,垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是???? ????。①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是???????????????????????。(3)在人突然进入寒冷环境时,与c具有协同作用的???????????????????(激素)分泌量也将增加,导致产热增加。如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将??????????。4.(10分).下图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试填空完成该图。 (1)②表示_______摄取、处理抗原,并呈递给T淋巴细胞,再由T淋巴细胞释放 作用于B淋巴细胞。③表示记忆细胞________成浆细胞和效应T细胞,⑤表示效应T细胞与靶细胞密切接触并 ________。⑥表示浆细胞能合成并分泌抗体,其化学本质是 ,其合成和分泌过程直接经历的细胞器有 。 (2)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是 ,不能识别抗原的是 ,具有特异性识别能力的是 。 A. 吞噬细胞 B. B淋巴细胞 C.T淋巴细胞 D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T细胞 (3) 当同一种抗原再次进入机体时,浆细胞分泌抗体的特点是 。 5.(9分)如图为对一块甲虫成灾的农田使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,试用学过的生物学知识分析: (1)使用杀虫剂Ⅰ和Ⅱ后,曲线不会下降到0的原因是__________________________。 (2)曲线回升是通过____________来实现的。 (3)杀虫剂的使用对甲虫起了____________作用,这种作用是_______(定向、不定向)的,结果导致甲虫的抗药性_________(增强、减弱)。 (4)依据现代生物进化理论, 是生物进化的基本单位, 和 产生进化的原材料。 决定生物进化的方向。 6.(5分)小麦高茎(D)对矮茎(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性(两对基因独立遗传)。现有高茎抗锈病纯合子和矮茎不抗锈病纯合子两个亲本,要想获得矮茎抗锈病的纯合新品种,育种专家提出了两种育种方案,如下图所示。请回答下列问题: (1)图中(一)、(二)所示过程在遗传学上分别叫______________。 (2)图中表示的两种常见的育种方法是________ ______育种,其中哪种育种方法较为理想? ______,其优越性是__________________________,具体操作是用 处理生物。 天津八中高二年级第二学期第一次月考 生物试卷 一.选择题(本题共40小题,1—30题每小题1分,31—40题每小题1分,共50分;每小题只有一个选项符合题意,请将答案写在答题纸上) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 二.简答题(本题包6个小题,每空1分,共50分) 1.(9分) (1)??????????;????????????;?????????。 (2)
? ? (3)??????????????????????。 (4)?????????;????????。 (5)??? ?????,??????????????????????? ?????。 2.(10分) (1) , , ________个。(2) __________。 (3) (填字母)。 , [ ] , ________。 (4) ________(兴奋、抑制), __ _____。 3.(7分) (1) _, [ ] , [ ] 。 (2)???? ????。???????????????????????。(3)???????????????????(激素)??????????。 4.(10分) (1)_______, 。_____ ___, ____ ____。 , 。 (2) , , 。 (3) 。 5.(9分) (1) __________________________。 (2)________ ____。 (3) ____________, _______(定向、不定向)的, _________(增强、减弱)。 (4), , 和 。 。 6.(5分) (1) _____ _________。 (2) ________ ____ __育种, ____ __, __________________________,
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||