成都市六校协作体高2011级第四学期期中试题

理科综合 生物部分

（全卷满分：90分）

第Ⅰ卷

注意事项：

1．特别提醒：请将生物选择题的答案涂在机读卡上41～47。

2．本卷共7题，每题6分，共42分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状，至2013年4月尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性。2013年4月经调查，H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配。截至2013年4月21日，全国共报告102例确诊病例，其中死亡20人，康复12人，其余70人在各定点医疗单位接受救治，下列有关H7N9病毒的说法正确的是

A．用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H7N9病毒

B．H7N9流感病毒是结构简单的原核生物，含有一种唯一的细胞器核糖体

C．H7N9流感病毒侵入人体后，人体产生效应T细胞可导致其裂解死亡

D．H7N9流感病毒不属于生命系统结构层次，但其增殖离不开活细胞

2.下列说法中正确的有几项

①科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成是因为哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构

②组成糖原、纤维素、淀粉的单体都是葡萄糖

③生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

④高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

⑤欲诊断病人是否患有癌症,可检测病变部位细胞的甲胎蛋白是否超标

⑥变形虫在细胞核被移除之后会死亡，这反映了细胞核是细胞生命活动的控制中心

⑦由Fe参与组成的血红蛋白是内环境的成分之一

⑧细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量

A .四项 B.五项 C.六项 D七项

3.下列关于原核生物与真核生物比较的描述，错误的是

A．真核生物有生物膜，原核生物无生物膜系统

B．遗传物质载体都是由DNA和蛋白质组成组成

C．真核生物可以进行有丝分裂，而原核生物不能进行有丝分裂

D．两类生物的细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P

4.下列有关生物学实验中的说法正确的是

A．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察.

B．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察

C.观察黑藻叶中叶绿体的实验制作临时装片时，先在载玻片中央滴一滴健那绿染液

D．用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒

5．如图甲是果醋发酵装置，乙是发酵过程中培养液pH变化曲线图，下列叙述正确的是

A．发酵初期不通气，溶液中没有气泡产生

B．后期接种醋酸菌，适当通气并保持原有温度

C．图乙中能正确表示pH变化的曲线是③

D．中期可以闻到酒香，说明进行了酒精发酵

6.下列有关微生物培养与应用的说法正确的是

A.分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源

B.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配置和纯化大肠杆菌两个阶段

C．微生物在固体培养基上生长时可形成肉眼可见的单个细菌

D．接种前需要对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行消毒处理

7.下列说法错误的是

A. 通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞具有全能性的有力证据

B．在探究果胶酶最适用量实验中，虽然实验的变量发生了变化，但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的

C．应用选择培养基的主要原理是显现某微生物的特征，以区别于其他微生物

D．含伊红—美蓝试剂的培养基可以用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

第Ⅱ卷

注意事项：

1．答卷时，考生务必将答案写在答题卡上，答在试卷上的无效。

2．本卷共4题，共48分。

1．（共15分）下图表示高等植物细胞和动物细胞的有关结构。请据图回答问题：（在[ ]中填写字母，在横线上填写相关内容。）

图1 图2

（1）请先将图中表示细胞结构的字母A～G分别填入图一细胞和图二细胞结构图内，然后再回答后面相关问题。（4分，每图2分，错填0分，少填1分。）

（2）若图一细胞表示西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[　 ] ；若表示小麦根尖分生区细胞，则不应有的结构是??????????????? （填序号）

（3）控制细胞代谢和遗传的是[ ] ，在光照充足处，给图1所示细胞提供14C的CO2，在结构C中14C的转移途径是 （用箭头和物质名称表示）。

（4）若图二细胞为唾液腺细胞，该细胞内的核膜、细胞膜和细胞器膜在一起构成了 ；研究唾液淀粉酶合成和分泌的过程一般采用的研究方法__________________；参与与该物质的合成与分泌有关的细胞结构是： 。

（5）图1、图2细胞的细胞核哪个结构破坏会影响蛋白质的合成？________.请说明理由:_____________________ ________.

（6）从化学成分的角度分析，禽流感病毒与 （细胞器）的化学成分最相似。

2．（共13分）细胞是各种元素和化合物构成的生命系统，通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。

（1）细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在，细胞代谢越旺盛，其中结合水与自由水的比值会 。

（2）参与细胞的某些复杂化合物组成，维持细胞的形态、酸碱平衡等都具有重要作用的物质是_

（3）在细胞内，某些重要化合物的元素组成及其相互关系十分密切，请据图分析回答下列问题：

①图中x代表的化学元素是 ，Y代表的主要化学元素是________ 。

②物质A决定物质B的合成是通过 和 两个过程来实现的

③ 人体细胞内由C、H、O组成的主要能源物质是_________，主要储能物质是_________，同质量的上述两类物质氧化分解所释放的能量，后者比前者_________。

④A彻底水解的产物是___________ __________，若要观察A在细胞中的分布，所用的染色剂是____________。

⑤现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的 _______.

上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是 ______(填序号)。

3．回答下列问题。

Ⅰ、(共8分)果胶酶是分解果胶的一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等，常用于果汁的生产。

（1）果胶酶用于果汁生产，是因为它能分解果胶—植物_______________(结构)的主要组成成分之一，可解决_________________________ _____问题。

（2）为探究温度对果胶酶活性的影响，某同学设计实验方案如下：

操作流程：制备果泥和果胶酶液→果胶酶与果泥混合水浴一段时间→过滤果汁→测量果汁体积（在不同温度下同时进行以上实验）

温度梯度：—20℃、0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃

该实验方案有不当之处请补充说明。

a.___________________________ _______

b.______________________________ ______

该实验是否需要另外再增设对照组，为什么？

。

（3）在最适温度和pH条件下，测得烧杯内半乳糖醛酸的产生量与反应时间的关系如下图，请在图中分别画出温度提高5°和酶量提高一倍的半乳糖醛酸产生量的变化曲线图。

Ⅱ.（共12分）尿素是一种重要的农业肥料，需经细菌的分解才能更好地被植被利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，下列是从土壤中分离分解尿素细菌的有关问题，请分析回答：

（1）如图是利用______________法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面。除此方法外，常用的微生物接种方法还有___________________.

（2）如果对培养基的菌落进行纯化，在培养基上划线操作中，操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环，目的是对接种环进行___ _,

灼烧的接种环冷却后才能接种的原因是______________________________________.

（3）下面是两种培养基的配方

配置培养基的操作步骤_____________(用字母顺序回答)。

a.倒平板 b.计算 c.溶化 d.称量 e.灭菌

通常培养基采用_______________法灭菌，在制备固体培养基的倒平板操作时，平板冷凝后，应将平板倒置，目的是___________________________________.

如果要分离土壤中能分解尿素的细菌，应选择上述________(A、B)配方的培养基，理由是：________________________________________,在该培养基中加入________指示剂，可初步鉴定出该种细菌能否分解尿素。

据B培养基的成分，所培养微生物的同化作用类型是____________.

成都市六校协作体高2011级第四学期期中试题

理科综合 生物部分

参考答案

一、选择题

1.D 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C

二、非选择题

1.（1）图1：ABCEFG 图2：ABDFG

（2）E 液泡（结构与字母对应，否则0分）；CE

（3）F 细胞核（结构与字母对应，否则0分）14CO2→14C3 →（14CH2O）（错写无分）

（4）生物膜系统 ；同位素标记法；核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜

（2分，注：少写得1分，错写0分）

（5）核仁；某种RNA的合成和核糖体的形成有关。

（6）核糖体

2.（1）越低

（2）无机盐

（3）①N、P；N

②转录 翻译

③糖类，脂肪，多

④磷酸、脱氧核糖、含氮碱基；甲基绿

⑤细胞质基质，①④⑤

3.Ⅰ（1）细胞壁和胞间层（写细胞壁可得分），果肉出汁率低和果汁浑浊等。

（2）①a.在果胶晦与果泥混合前应使两者在同一温度条件下水浴保温。

b.温度梯度过大，可设置温度为10℃、20℃、30℃、40℃、50℃和60℃等，也可以以5℃作为温度梯度。

②不需要，因为实验的不同温度梯度之间可以相互对照。（2分）

（3）

Ⅱ.（1）平板划线法，稀释涂布平板法

（2）灭菌；防止高温杀死需接种的微生物。

（3）①bdcea（2分）

②高压蒸汽灭菌（错别字无分），防止培养皿内壁上出现的冷凝水污染培养基。

③A ，培养基中只有尿素一种氮源，酚红

④异养型