设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
第Ⅰ卷 单选题(1~30题每小题1分,31~40题每小题2分,共50分) 1.两个氨基酸分子缩合会形成二肽,并生成一个水分子。这个水分子中的氢来自( ) A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.连接在碳原子上的氢 2.玉米叶肉细胞中的核酸,含有的碱基和核苷酸的种类分别是( ) A.1种、2种 B.8种、8种? C.4种、4种 D.5种、8种 3.在人的心肌细胞中,比上皮细胞数量显著多的细胞器是( ) A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.线粒体 4.在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是( ) A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片 C.移动载玻片上的样品 D.调节准焦螺旋 5.构成大豆子叶细胞的细胞膜的基本骨架是( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.核酸 D.磷脂双分子层 6.实验证明,饭后小肠中葡萄糖浓度高于血糖浓度时,葡萄糖可以顺浓度梯度被吸收;当小肠中葡萄糖浓度下降至显著低于血糖浓度时,葡萄糖仍能被迅速吸收。此时,小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式主要是( ) A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞 7.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是( ) A.4/16和6/16 B.9/16和2/16 C.1/8和3/8 D.2/4和3/8 8.基因型为AABbCc和 aabbcc的植株杂交(遵循自由组合定律),后代表现型比为( ) A.9∶3∶3∶1 B.4∶4∶2∶2 C.1∶1∶1∶1 D.3∶1 9.一对雌雄蛙,若用人工方法孕育出1000只蝌蚪,从理论上推算,至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是( ) A.280 和 1000 B.1000 和 250 C.1000 和 4000 D.4000 和 2000 10.关于减数分裂的描述正确的是( ) A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对 B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对 C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对 D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对 11.DNA具有多样性的原因是( ) A.组成基因的碱基数目庞大 B.空间结构千变万化 C.碱基种类有许多种 D.碱基排列顺序的千变万化 12.基因型为Dd的植物体,产生雌配子和雄配子之间的比例应该是( ) A.l∶1 B.3∶1 C.无一定比例,但雄多于雌 D.无一定比例,但雌多于雄 13.下图所示的DNA分子中脱氧核苷酸的配对连接方式中正确的是( ) 14.噬菌体外壳的合成场所是( ) A.细菌的核糖体 B.噬菌体的核糖体 C.噬菌体基质 D.细菌的拟核 15.下列各项中,属于基因通过控制蛋白质分子结构直接控制生物性状的实例是( ) ①人类的白化病 ②囊性纤维病 ③苯丙酮尿症 ④镰刀型细胞贫血症 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 16.如图为果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是( ) A.染色体1、4、5、7组成果蝇的一个染色体组 B.染色体3、6之间的片段交换属于基因重组 C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 D.果蝇基因组可由1、3、6、7四条染色体组成 17.飞鹰太空育种基地占地约800亩,游客到现场可以参观难得一见的垒球大的西红柿、篮球大的太空茄子等。下列哪些品种培育所依据的原理和上述作物类似( ) A.人工栽培选育出矮秆抗锈病的小麦品种 B.用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊柱头获得无子番茄 C.用X射线照射青霉菌使青霉素的产量提高 D.用一定浓度的秋水仙素处理,获得八倍体小黑麦 18.二倍体水稻高秆对矮秆为显性,在矮秆品种田中发现了一株高秆植株,用这一高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株,这些植株有可能是( ) A.不能开花结籽的矮秆植株 B.自交后代不发生性状分离 C.能开花结籽的高秆和矮秆植株 D.减数分裂过程中同源染色体分离 19.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( ) A.单倍体育种 B.杂交育种 C.人工诱变育种 D.细胞工程育种 20.对达尔文自然选择学说的正确理解是( ) ①环境改变使生物产生适应性的变异 ②可遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型 A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤ 21.下列关于人体内环境及稳态的叙述,不正确的是( ) A.某人吃了较多的水果后,血液的pH只发生较小范围的波动 B.人体维持内环境稳态的调节能力有限 C.人剧烈运动致大量出汗后,只需要补充足够的水分即可维持人体稳态 D.外界的病原体侵入人体后,机体可以通过非特异性免疫和特异性免疫使机体恢复稳态 22.内环境是体内细胞生存的直接环境,内环境的相对稳定是人体进行正常生命活动的必要条件。下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是( ) A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 B.内环境的温度随气温变化而变化 C.在内环境中可发生神经递质和激素的合成 D.内环境稳态是由体内各种调节机制维持的 23.在人体内环境中可以发生的生理过程是( ) A.Na2CO3与H2CO3反应生成NaHCO3 B.血红蛋白与O2结合 C.丙酮酸的氧化分解 D.食物中的淀粉消化分解成葡萄糖 24.稀盐酸直接注入狗的血液中,不会引起胰液分泌;切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸,会引起胰液分泌。对这一结果的解释正确的是( ) A.这个顽固的神经反射仍然存在,是因为小肠上微小的神经难以剔除干净 B.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液 C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液 D.盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液 25.下列哪项不属于下丘脑的功能( ) A.分泌促激素释放激素,调节内分泌腺的活动 B.能调节机体的产热和散热过程 C.感受血糖浓度的变化并通过神经调节内分泌腺的活动 D.感受渗透压的变化并产生渴觉 26.如图为体液免疫示意图,有关叙述正确的是( ) A.①过程体现了细胞膜的流动性 B.⑤过程主要发生在细胞质基质中 C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体 D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程 27.下列关于观察细胞有丝分裂实验过程的描述,正确的一组是( ) ①解离的目的是使细胞重叠 ②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,防止解离过度 ③用龙胆紫溶液是为了将染色体染成紫色 ④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠 ⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期 A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③ 28.人类精子形成过程中,下列说法不正确的是( ) A.细胞中染色单体数最多可达92条 B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 29.日本海啸导致位于日本福岛县的核电站核泄漏,引起了对东京等地的核辐射,核辐射对人体的危害不包括( ) A.诱发基因突变 B.诱发癌变 C.诱发出现基因重组 D.可能出现染色体变异 30.下列育种过程能产生新基因的是( ) A.让高秆易倒伏抗锈病小麦与矮秆抗倒伏易染锈病小麦杂交获得双抗新品种 B.用激光照射小麦种子获得抗寒新品种 C.一棵桃树经嫁接长出十几个品种的果实 D.秋水仙素诱导获得三倍体无子西瓜 31.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是( ) A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20 C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10 32.牛的黑色对红色是显性,现有一头黑色公牛,若要判断它是纯合子还是杂合子,最好的杂交组合是( ) A.黑色公牛×黑色母牛 B.黑色公牛×红色母牛 C.黑色公牛×杂色母牛 D.黑色公牛×白色母牛 33.基因型为AaBbCCDd的个体,1 000个初级精母细胞可形成精子( ) A.2种 B.4种 C.8种 D.16种 34.血友病是伴X染色体隐性遗传疾病。患血友病的男孩,其双亲基因型不可能是( ) A.XHXH和XhY B.XhXh和XHY C.XhXh和XhY D.XHXh和XhY 35.钟摆性眼球震颤男性患者,与正常女性婚配后,所生女孩均患该病,而男孩都正常,由此可推知这种病的遗传方式是( ) A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传 36.已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的( ) A.34%和16% B.34%和18% C.16%和34% D.32%和18% 37.如图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图,则对应的基因型可依次表示为( ) A.AaBb,AAaBbb,Aaaa B.AaaaBBbb,Aaa,AABB C.AAaaBbbb,AaaBBb,AaBb D.AaaaBbbb,AAabbb,ABCD 38.下列关于遗传病的叙述,正确的是( ) ①先天性疾病都是遗传病 ②多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高 ③21三体综合征属于性染色体病 ④只要有一个软骨发育不全基因就会患软骨发育不全 ⑤抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传 ⑥基因突变是单基因遗传病的根本原因 A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①③④⑥ D.②④⑤ 39.下列有关遗传和进化的叙述中,正确的是( ) A.某种群中若A的基因频率在一段时间后由0.4增加到0.6,a的基因频率由0.6下降到0.4,因为无新基因产生 ,可认为该种群没进化 B.人体(2n=46)一个染色体组有23条染色体,基因组也有23条染色体 C.隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流 D.培育三倍体无子西瓜过程中,二倍体西瓜、三倍体西瓜、四倍体西瓜是三个物种 40.预防流感的有效方法是接种流感疫苗,下列有关叙述正确的是( ) A.当向人体接种流感疫苗后,机体主要发生细胞免疫 B.对抗流感病毒,需要淋巴细胞,不需要吞噬细胞参与 C.注射用的流感疫苗在免疫学上属于抗体,能对抗该病毒 D.流感病毒只有在宿主细胞内才能繁殖 第Ⅱ卷 非选择题(本大题共4小题,共50分) 41. (14分,每空2分)设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型AA为高产,Aa为中产,aa为低产。小麦抗锈病(B)对不抗锈病(b)为显性。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。如图是某同学设计的以高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系为亲本培育高产抗病小麦品种的过程图。试回答: (1)通过方法①→②获得的高产抗病小麦品种基因型有__________种。 (2)步骤④的方法是_________,步骤⑤中最常用的药剂是__________。 (3)基因重组发生在图中的_______ __(填步骤代号)。 (4)经步骤⑥(人工诱变)处理获得小麦品种不一定是高产抗病类型,这是因为诱发突变是___________,而且突变频率__________。 (5)已知小麦是两年生植物(第一年秋冬季播种,第二年春夏季开花、结果),则通过“①→④→⑤”途径获得基因型为AABB小麦植株至少需要__________年。 42.(15分,每空1分)下图甲示反射弧模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答: (1)甲图中e和a分别表示的结构依次是__________,_______ ,它们共同组成______________。 (2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为_______________,当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为_______________,因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流,使兴奋依次向前传导。 (3)乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫___________,它包括___________,________________,_______________三部分。神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的,即只能从乙图结构中的___________传导到_____________。当发生反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。 (4)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉_______________;刺激b处,肌肉_______________。 43.(9分,除特别注明外每空1分)根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题: (1)图中TRH是_______ ___ _。 (2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量___ ___,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是 ________ __ 。(2分) (3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将___ _,这种调节属于__ _调节。 (4)若人体血液中的血糖降低时,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高;另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌_ __ _,促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是________ _______。(2分) 44.(12分,除特别注明外每空1分)下图为特异性免疫的有关过程,请据图回答: (1)请写出下列标号的细胞名称:①________________,④________________。 (2)Ⅰ物质的化学本质是________________,参与该物质合成和分泌的细胞器是______________,______________,________________,_______________。 (3)当用同一抗原刺激⑤时,⑤就会________形成大量的___ _____,产生更强的________________。 (4)若切除某小狗的胸腺,则其免疫状况是__________________________。(2分)
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||