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资源名称 河南省长葛市第三实验高中2013-2014学年高二下学期第一次考试生物试题
文件大小 198KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-5-13 7:00:04
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

长葛市第三实验高中2013—2014学年下学期第一次考试试卷

高二生物 命题人:高二生物组

一.选择题(25×2=50分)

1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 ( )

A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶

C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒

2.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是( )

A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测

C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接

3.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示( )

A.转录和翻译 B.翻译和转录 C.复制和转录 D.传递和表达

4.基因治疗是指( )

A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常

D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

5.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要( )

A.具有完整细胞核的细胞 B.离体状态

C.导入外源基因 D.一定的营养物质和激素

6.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是( )

A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体

C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网

7.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是 ( )

A.动物细胞内没有成套的遗传物质

B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱

C.动物细胞的细胞核太小

D.动物细胞的全能性低于植物细胞

8.用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是 ( )

A.种植一F2一选出不分离者一纯合子

B.种植一秋水仙素处理一纯合子

C.种植一生长素处理一纯合子

D.种植一花药离体培养一单倍体幼苗一秋水仙素处理一纯合子

9.下列培育方法产生的后代,其染色体组数肯定发生变化的是 (    )

A.组织培养 B.植物体细胞杂交 C.杂交育种 D.转基因育种

10.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 (    )

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

11.植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指( )

A.不同植物的精子与卵细胞的融合 B.不同植物的原生质体的融合

C.完整的两个植物体细胞的融合 D.植物花粉细胞的两两融合

12.动物细胞培养的特点是 ( )

①细胞贴壁 ②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制

⑤减数分裂 ⑥原代培养一般传代1~10代

A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥

13.动物细胞融合的目的中最重要的是( )

A 克服远源杂交不亲和的障碍 B 培养新物种

C 制备单克隆抗体 D 生产杂种细胞

14.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是( )

A、经过免疫的B淋巴细胞 B、不经过免疫的T淋巴细胞

C、经过免疫的T淋巴细胞 D、不经过免疫的B淋巴细胞

15.胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是( )

A.以免影响胚胎的恢复和进一步发育 B.保证遗传物质的平均分配

C.确保胚胎发育后期营养物质的供应 D.防止分割而来的两个体性状差异过大

16.受精的标志是( )

A、雌、雄原核形成 B、精卵相遇,发生顶体反应

C、精子接触透明带 D、卵黄膜和透明带间出现两个极体

17..用显微镜检查成年牛的卵巢,其中有一些正在进行细胞分裂,这些细胞( )

A.有的进行减数分裂,有的进行有丝分裂 B.在进行减数分裂和有丝分裂

C.在进行减数分裂 D.正有进行有丝分裂

18.排卵的有关叙述正确的是 ( )

A.排卵是指卵泡从卵巢中排出

B.精子与卵子受精后发生排卵

C.排卵时已完成减数分裂,因此,排出的卵子仅含体细胞一半的遗传物质

D.排卵后排出的卵子进入输卵管,准备与精子受精

19.胚胎干细胞功能特性不包括( )

具有发育的全能性 B.体外培养可以分化成各种组织、器官

C.冷冻保存可以进行遗传改造 D.可以进行增殖

20.下面有关受精作用的叙述,错误的一项是 ( )

A.精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C.受精中染色体数与本物种体细胞染色体数相同

D.受精卵中染色体来自父母双方的各占一半

21.关于精子变形的叙述错误的是

A.细胞核变为精子头部的主要部分 B.高尔基体发育为头部的顶体

C.中心体演变为精子的尾 D.线粒体退化消失

22.下列叙述不正确的是 ( )

A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的

B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜

C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系

D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植

23.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 ( )

A、受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化

C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体

D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体

24. 将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合(仅考虑两两融合),可以得到多少种基因型不同的融合细胞:

A.1种 B.4种 C.6种 D.10种

25.下列不属于受精阶段的发生反应的是( )

A.顶体反应 B.透明带反应 C. 卵黄膜封闭作用 D. 妊娠反应

长葛市第三实验高中2013—2014学年下学期第一次考试试卷

高二生物 命题人:高二生物组

一、选择题(25×2=50分)

题号

1

2

3

4

5

6

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9

10

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13



答案





























题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

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24

25





答案





























第二卷(共50分)

26.(10分)科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图,据图回答:



(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是      

(2)过程①表示的是采取 的方法来获取目的基因。

(3)图中③过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒 细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用 处理,以增大 的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。

(4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了 ;

(5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,发生的现象是导入 细菌能生长,导入 的细菌不能生长。因为 。

27. (10分)通过植物组织培养技术可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图甲、图乙回答问题:



(1)紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素,则不需要经过图甲中[ ]_________过程。

(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞,其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[ ]_________和[ ]______________过程,在此过程中被培养的细胞始终受____________的调节。

(3)从保证人工种子正常的生命力及生态系统物质循环上来看,其外部薄膜应具有____________________________的特点。在人工种子萌发的过程中胚状体细胞吸收营养液中的物质用于_____________________________等。

(4)为了有利于幼苗茁壮成长,提高农作物产量,请设计_两种对人工种子处理的方法。

a________________________________ 、b________________________________。

28. (10分)下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。



(1) 技术是单克隆抗体技术的基础。

(2)根据培养基的用途分类,图中培养基属于 培养基。

(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 。

(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用

(5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点,又具备淋巴细胞的 特点。

(6)淋巴细胞是由动物体 中的 细胞分化、发育而来。上图中的某些淋巴细胞是指 。

(7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是 。

29.(10分)胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答:

(1)对供体母牛、供体公牛的要求是____________。受体母牛必须和供体牛_____________。

(2)同期发情处理的方法是____________,然后用________激素处理使供体母牛超数排卵。

选择 供体母牛 受体母牛

   ┄┄┄┄┄┄┄┄ 同期发情处理 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 

        ↓

超数排卵

        ↓

 供体公牛 →配种

        ↓

        冲卵

质量检查、培养 → 胚胎移植

妊娠检查

分娩(胚胎移植的犊牛)

(3)哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精?( )

A.精子获能具有差异性  

B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应

C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 

D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用

(4)受精有关过程有:①第一次卵裂开始,②释放第二极体,③顶体反应,④穿越透明带,⑤雌、雄原核的形成,⑥核膜消失,雌、雄原核融合。

其正确的顺序为 (填序号),受精的场所

(5)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?__________________为什么? ___________________________________ _____

               等。

30.(10分).基因疫苗是指将编码外源性抗原的基因导人人和动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答。某科研所计划采用基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛。请回答下列问题:

(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心,一个完整的基因表达载体至少包括哪些部

分? ________、 ________、 ________、 ________。(至少答4点)

(2)检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子水平上的检测方法是            

(3)胚胎工程最后一道工序的实质是什么?                      

(4)为提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技术,应该选用什么样的胚胎进行分割? 。

长葛市第三实验高中2013—2014学年下学期第一次考试试卷

高二生物参考答案及评分建议

一选择题(25×2=50分)

1—5DBBAC 6—10BBDBB 11—15BACAA 16—20DCDBA 21—25DBDDD

二.非选择题

26.(10分)(1)均是双螺旋结构,均由四种脱氧核苷酸组成 (2)逆转录;

(3)侵染;Cacl2;细胞壁 (4)普通质粒或重组质粒

(5)普通质粒;重组质粒;目的基因正插在四环素抗性基因中,破坏了其结构和功能。(2分)

27.(10分)(1)②再分化 (2)①脱分化;②再分化;植物激素

(3)半透性,可降解;生长、发育

(4)①加入菌肥(固氮菌);(2分)②人工种皮中可加入农药(2分)

28.(10分)(1)细胞培养技术、细胞融合技术 (2)选择

(3)特异性强,灵敏度高 (4)灭活的病毒 (5)在体外大量增殖 分泌特异性抗体

(6)骨髓 造血干 效应B细胞 (7)主动运输(主动吸收)

29.(10)(1)具优良遗传性状的同种牛(1分) ;是同一物种(1分)

(2)注射激素(1分) ; 促性腺激素 (1分); (3)BD(1分)

(4)③④②⑤⑥①(1分) ;输卵管(1分)

(5)不一定相同(1分)。 因为这些胚胎都是由不同的受精卵发育而来的,它们的基因型可能相同,也可能不同(2分)

30(10分) (1)目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点

(2)从转基因牛中提取蛋白质,用相应的抗体进行抗原—抗体杂交(2分)

(3)早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移(2分)

(4)发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚(2分)

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