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资源名称 广东省揭阳市2013年高中毕业班高考考前练兵 生物(三)
文件大小 224KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-5-19 21:17:53
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

广东省揭阳市2013年高中毕业班高考考前练兵

生 物(三)

一、单项选择题

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是

A.叶绿体基质中含有核酸

B.核孔是DNA等大分子物质进出细胞核的通道

C.水分子进出细胞不需要能量

D.线粒体的内膜与外膜含有的蛋白质的种类和数量不同

2.在真核细胞的基因表达过程中,不需要的物质是

A.核糖核苷酸 B.脱氧核苷酸 C.氨基酸 D.核糖核酸

3.在一个蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹(aa)个体占15%,若蜗牛间进行自由交配,则F1中A的基因频率和Aa的基因型频率分别是

A.30%,21% B.30%,42% C.70%,21% D.70%,42%

4.下列操作得到的数据比实际数值偏小的是

A.样方法:在个体密集区取样

B.标志重捕法:标记物易脱落

C.抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液上层取样

D.遗传病发病率调查:在患者家系中进行调查

5.下图为人体体液免疫过程的示意图,关于此图的叙述正确的是



A.过程Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ为细胞免疫

B.同一种抗原再次进入机体时,细胞⑤会迅速增殖、分化

C.细胞①③均能特异性识别抗原

D.通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子

6.下列关于生物技术实践的叙述,正确的是

A.单克隆抗体技术证明了动物细胞的全能性

B.构建重组质粒需用限制酶和DNA连接酶

C.培养基中添加尿素可为所有微生物提供氮源

D.筛选乳酸菌时只可采用平板划线法

二、双项选择题

24.以测定的放氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下图所示。下列分析正确的是

A.测定光照下放氧速率时,各温度条件下的光照强度必须相同

B.40℃是最有利于该绿藻生长的温度

C.测定呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行

D.若温度长期保持在40℃,则该绿藻不能生长

25.下表为一条食物链中能量流动的数值 [单位是J/(h㎡·a)]。下列叙述正确的是

 A.田鼠摄入的能量中未同化的有7.15×108 J/(h㎡·a) B.田鼠到鼬的能量传递效率约为2.3% C.鼬同化量中用于生长、发育、繁殖的不到5% D.该食物链各营养级之间存在负反馈调节机制

三、非选择题

26.(16分)干细胞中c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因处于

活跃表达状态,Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科

学家利用逆转录病毒,将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的

体细胞内,让其重新变成一个多功能iPS细胞(如图所示)。

(1)Oct-3/4基因在高度分化的细胞中处于 状态。癌细胞容易在体内分散和转移,是由于细胞膜上的 等物质减少。

(2)依据上图所示的原理,体细胞癌变是 等基因异常表达的结果;细胞凋亡是

在 等基因控制下的细胞 过程。

(3)研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞,进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞,iPS细胞的这种变化过程称作 。

(4)在高度分化的体细胞转变成多功能iPS细胞的过程中,应用了 和 技术。

27.(16分)家蚕是二倍体,体细胞中有28对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。

(1)正常情况下,雌蚕体细胞有丝分裂后期,含有______条Z染色体,减数第二次分裂后期,含有______条Z染色体。

(2)家蚕皮肤正常(A)对皮肤油性(a)为显性,且A和a基因只位于Z染色体。雄蚕比雌蚕的丝质好,出丝率高,为留雄去雌,可利用_________蚕和_________蚕杂交,F1雄蚕全部正常,雌蚕都是油蚕。

(3)家蚕的W染色体上有来自10号染色体的片段,该变异称为____ __________。家蚕基因组计划至少应测    条染色体的碱基序列。

(4)家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(Y)与白色基因(y),另一对常染色体上有I、i基因。基因I会抑制黄色基因Y的作用,从而使蚕茧变为白色;i基因不会抑制黄色基因Y的作用。若基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配,产生了足够多的子代,子代的表现型是______________,其比例为______________。

28.(16分)为研究某种矮生南瓜的矮生突变体是属于“激素合成缺陷型突变体”还是“激素不敏感型突变体”,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示。

(1)南瓜果实成熟前由小到大,主要是通过 和 过程实现。

(2)赤霉素对正常南瓜茎有 作用;生长素的生理

作用具有 的特点;南瓜茎对 更敏感。

(3)喷施赤霉素或生长素 (能/不能,1分)

使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该

矮生南瓜不属于 突变体。

(4)从图c显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和

生长素的含量 ,该结果

(支持/不支持,1分)上述推测。

29.(16分)兴趣小组的同学探究pH对某淀粉酶活性的影响,实验设计和实验结果见下图和下表。

编号

滴加溶液

状况

透明圈



C1

蒸馏水

②

——



C2

稀盐酸

无酶的酸性介质

——



C3

稀碳酸氢钠溶液

无酶的碱性介质

——



C4

酶提取液

酶处于中性介质

+



C5

酶提取液+稀盐酸

酶处于酸性介质

+



C6

③

酶处于碱性介质

+++



注:“——”表示无透明圈;“+”表示有透明圈,数量代表透明圈的相对大小

(1)表中②是 ,③是 。

(2)此实验中除自变量和因变量外,还需要考虑 、 等因素。

(3)本实验设置的对照组是 (填编号),目的是

(4)C4滤纸圆片周围出现透明圈的原因是: 。

(5)本实验可以得出的结论是: 。

揭阳市2013年高中毕业班高考考前练兵(三)

生 物 答 卷

26.(16分)

(1)

(2)

(3)

(4)

27.(16分)

(1)

(2)

(3)

(4)

28.(16分)

(1)

(2)

(3) (1分)

(4) (1分)

29.(16分)

(1)

(2)

(3)对照组是 (填编号) 目的是

(4)

(5)

揭阳市2013年高中毕业班高考考前练兵(三)

生 物 参 考 答 案

1——6:ABDCBB 24.AC 25.CD

26.(16分)

(1)未表达(或:沉默) 糖蛋白

(2)c-Myc,Klf4 c-Myc,Klf4,Fas 程序性死亡

(3)细胞分化

(4)转基因(技术)(基因工程) 动物细胞培养

27.(16分)

(1)2 0或2

(2)正常雌 皮肤油性雄

(3)染色体结构变异(或:染色体易位) 29

(4)白色、黄色 3:1

28.(16分)

(1)细胞分裂 细胞生长

(2)促进伸长 两重性(或:双重性) 生长素

(3)不能(1分) 激素合成缺陷型

(4)无显著差异(或:类似) 支持(1分)

29.(16分)

(1)无酶的中性介质 酶提取液+稀碳酸氢钠溶液

(2)温度、滴加的溶液的量、滤纸圆片的形状和面积、实验时间(合理即可)

(3)C1、C2、C3 说明酸、碱和蒸馏水不能分解淀粉,从而排除无酶介质对实验的干扰

(4)浸润的滤纸圆片所含的淀粉酶将淀粉水解,遇碘不再变蓝色,产生透明圈

(5)该淀粉酶在碱性介质中活性较高,而在酸性或中性介质中活性较低

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