http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高三生物试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 江苏省泰兴中学高三生物第三次调研测试
文件大小 722KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-12-24 10:25:43
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
::立即下载::
进入下载页面
下载出错
简介:

高三第三次调研测试

生物试卷

一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。

1.右图表示某种蛋白质中相关基团的数目,关于该蛋白质的叙述中,不正确的是

A.合成场所在核糖体

B.含有两条肽链

C.R基中共含18个氨基

D.共有128个肽键

2.关于酶与ATP的叙述不正确的是

A.ATP中含有核糖,而有些酶也可能含核糖

B.酶在活细胞内产生,也只能在活细胞内发挥作用

C.ATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性

D.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量仍可达到动态平衡

3.下列关于细胞分裂的相关叙述正确的是

A.生物体内所有细胞都有细胞周期

B.蛙的红细胞分裂过程中无染色体和纺锤体的出现,但有DNA的复制

C.洋葱根尖分生区细胞分裂的后期在赤道板的位置出现了细胞板,并逐渐形成细胞壁

D.减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂,使染色体数目变为体细胞的2倍

4.图一表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像;图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,下列相关叙述正确的是

A.图一中②④为次级精母细胞,②中A和a形成的原因只能是基因突变

B. 图一中①②③⑤都含有二个染色体组

C. 图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤

D. 若该动物产生一个Aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图二的DF段

5.在下列四种化合物的化学组成中,与“A”所对应的名称相符合的是

A.①─腺嘌呤核糖核苷酸 B.②─腺嘌呤

C.③─腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 D.④─腺苷

6. 关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是

A.选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA

B.被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中直接获得的

C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离

D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质

7. 在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的表现型比例 ②杂种产生配子种类的比例 ③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例

A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①②④

8. 下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中,错误的是

A. 一个染色体组中不含同源染色体

B. 由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体

C. 含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组

D. 由六倍体普通小麦花药离体培育出来的个体就是三倍体

9. 下列关于人类遗传病的叙述,不正确的是

A.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病

B.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病

C.遗传病的监测和预防手段主要有遗传咨询和产前诊断

D.进行遗传病调查时常选择发病率较高的单基因遗传病作为调查对象

10.染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中,甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是

A.甲可以导致丙的形成 B.乙可以导致戊的形成

C.甲可以导致戊的形成 D.乙可以导致丙的形成

11.下列关于双链DNA分子的说法,正确的是

A.每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基

B.某个DNA中含有200个碱基对,则其蕴含的遗传信息种类最多有2100 种

C.若一条链的A︰T︰G︰C=1︰2︰3︰4,则另一条链相应碱基比为4︰3︰2︰1

D.DNA分子中G与C碱基对含量越高,其结构稳定性相对越大

12.现有AaBb与aaBb个体杂交(符合自由组合规律),其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代中个体的比例为

A.1/8 B.1/4 C.1/3 D.1/2

13.有关生物进化和物种形成的叙述,正确的是

A.环境条件的改变使生物产生定向变异,从而决定生物进化方向

B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和物种多样性

C.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生

D.只要环境条件保持稳定,种群的基因频率一定不会发生变化

14.噬藻体是一种感染蓝藻的病毒(主要由DNA、蛋白质组成),用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞,培养一段时间,再经搅拌、离心后进行放射性检测。相关叙述正确的是

A.32P标记的是噬藻体DNA中的碱基胸腺嘧啶

B.搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离

C.离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中

D.此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质

15.如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中,错误的是

A.图中所示为脱氧核苷酸长链 B.2为脱氧核糖

C.4为胞嘧啶脱氧核苷酸

D.5只能在细胞核中找到

16.成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体,将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养,当该细胞进入有丝分裂后期时,下列分析错误的是

A.有80条染色体被32P标记 B.含有2组中心体

C.每一极含有2条X染色体或2条Y染色体 D.含有4个染色体组

17.二倍体结球甘蓝的叶子有紫色和绿色两种,该性状的遗传与

两对等位基因有关。为探究二倍体结球甘蓝叶色的遗传规律,

进行了如右图所示的杂交实验。F2紫色叶结球甘蓝中,自交后

代全为紫色叶的个体所占的比例为

A.5/8 B.5/16 C.7/16 D.7/15

18.如图所示是一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,则该过程发生了

A.交叉互换与同源染色体未分离

B.交叉互换与姐妹染色单体分开形成的染色体未分离

C.基因突变与同源染色体未分离

D.基因突变与姐妹染色单体分开形成的染色体未分离

19.一对正常夫妇,生下一白化色盲男孩,对这一现象的解释中,不正确的是

A.白化后代产生的原因是亲代在形成配子时等位基因分离

B.白化与色盲性状的遗传遵循基因的自由组合定律

C.该夫妇中的母亲体内的一个卵原细胞经减数分裂最多可产生4种配子

D.人类出现白化病和色盲病的根本原因是基因突变

20、.某相对封闭的山区,有一种发病率极高的遗传病,该病受一对等位基因A—a控制。调查时发现:双亲均为患者的多个家庭中,后代的男女比例约为1:1,其中女性均为患者,男性中患者约占3/4。下列相关分析中,正确的是     

A.该遗传病为常染色体显性遗传病 B.在双亲的母亲中约有1/2为杂合子

C.正常女性的女儿都不会患该遗传病 D.后代正常男性中杂合子约为2/3

二、多项选择题:每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。

21.用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜,三者的比例为9:6:1,现对一扁盘状南瓜做测交,则其子代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例可能为

A.1:0:0 B.1:1:0 C.1:0:1 D.1:2:1

22.抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质,主要作用于细胞周期的G2期。研究发现,皮肤破损后,抑素释放量减少,细胞分裂加快。伤口愈合时,抑素释放量增加,细胞分裂又受抑制。由此不能推断

A.抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的

B.皮肤细胞培养时,加入一定量的抑素有利于细胞分裂

C.抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动,使其细胞周期缩短

D.抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成,阻断细胞分裂

23.现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如下表,下列有关选项正确的是

测交类型

测交后代基因型种类及比值



父本

母本

AaBb

Aabb

aaBb

aabb



F1

乙

1

2

2

2



乙

F1

1

1

1

1



 A.F1产生的AB花粉50%不能完成受精作用

B.F1自交得F2,F2的基因型有9种

C.F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株

D.正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

24.有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述,正确的是

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

25.20世纪90年代,Cuenoud等发现DNA也有酶催化活性。他们根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA-E47,它可以催化两个DNA片段间的连接。下列有关叙述错误的是

A.在DNA-E47中,嘌呤碱基数一定等于嘧啶碱基数

B.在DNA-E47中,碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数

C.DNA-E47作用的底物和DNA聚合酶作用的底物是不相同的

D.在DNA-E47中,每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含N碱基

三、非选择题:本部分包括8小题,共计65分。

26.(8分)请据图回答有关植物光合作用和细胞呼吸的问题:

(1)图1中光反应发生在叶绿体的 中,a、b物质参与暗反应中的 过程。

(2)图2中A过程发生的场所是 ,其中产生ATP量最多的是 (填字母)过程。

写出图2过程的总反应式 。

(3)图3表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度、温度的关系。在温度为10℃时,光照强度大于

千勒克司后,该植物光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时,光照强度由4千勒克司瞬时上升到12千勒克司,此刻该植物叶绿体内C5的含量将 。光照强度为12千勒克司时,限制该植株光合速度的主要因素是 。

27.(8分)以下是基因型为AaBb的某雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,请回答相关问题:

(1)图1细胞内含 个染色体组,含有 对同源染色体,其分裂产生的子细胞的基因型是 。

(2)若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体,需用 试剂进行染色。

(3)图3染色体的变化对应于4图的 段。

(4)在图1、2、3细胞中不具有同源染色体的有 。

(5)若2图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞,其原因最可能是 。

(6)若3图中一条染色体上的B基因变为b基因,则产生这种情况的原因可能是 。

28.(8分)下图为遗传信息的传递过程,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题。

(1)图1中能够发生A与U相互配对的有 (填序号), 图1中可在人体正常细胞内发生的过程有 。(填序号)

(2)与DNA分子相比,RNA分子中特有的化学组成是 , 。

(3)图2中甘氨酸的密码子是 。若该蛋白质由n个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数至少为 个。

(4)若要改变图2中合成的蛋白质分子,将图中天冬氨酸变成缬氨酸(缬氨酸密码子为GUU、GUC、GUA、GUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由 。

(5)已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)= 。

29.(7分)调查某种遗传病得到右图所示系谱图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题:

(1)该遗传病的遗传方式 (是/不是)伴X隐性遗传,因为第Ⅰ代第 (2分)

个体均不患病。进一步分析推测该病的遗传方式是 _ __ 。

(2)假设Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配,所生后代患病的概率均为0,则

Ⅲ-1的基因型为 ,Ⅱ-2的基因型为 。在这种情况下,如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配,其后代携带致病基因的概率为 。

30(8分).图一是某二倍体雄性动物体内一个正在分裂的原始生殖细胞,图中字母表示其染色体上的部分基因。图二表示该生物体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线)。请据图回答:

(1)据图一可知:该细胞正在进行__________分裂,其直接产生的子细胞是___________,这种基因型的动物可以形成的配子类型是____________________________。

(2)若要对该动物进行测交,请在右侧方框中绘出与其测交的

个体的染色体和基因型。(2分)

(3)图二中FG段细胞中发生的主要变化是

,细胞中含有同源染色体的时期在 段。

导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变

化可发生在 段。

31. (9分)莱杭鸡原产意大利,是世界著名的蛋用鸡高产品种。莱杭鸡羽毛的颜色由两对基因A、a和B、b共同决定。基因B是有色羽基因,基因b是白羽基因,基因A能抑制基因B的表达,使其不能表现为有色羽。现用两个白色羽毛鸡纯系(白羽品系1、白羽品系2)和一个有色羽毛鸡纯系进行杂交实验,得到如下实验结果:

实验组别

亲本

F1表现型

F2表现型



一

白羽品系1×有色羽毛鸡

有色羽毛

3/4有色羽毛,1/4白色羽毛



二

白羽品系2×有色羽毛鸡

白色羽毛

3/4白色羽毛,1/4有色羽毛



三

白羽品系1×白羽品系2

白色羽毛

13/16白色羽毛,3/16有色羽毛



请回答:

(1) 两对基因A、a和B、b的遗传遵循________定律,白羽品系1的基因型为__________,白羽品系2的基因型为______________。

(2) 若实验一F2中有色羽毛鸡个体间随机交配,后代表现型及比例为______________。

(3) 实验三F2白色羽毛鸡中,基因型有________种,纯合子所占比例为__________。

(4) 若利用以上3种纯系在最短的时间内判断一只有色羽毛鸡是否纯合,请简要说明实验思路:_______________________________________________________

32.(8分)下图甲表示某果蝇染色体及部分基因组成(等位基因D、d位于性染色体上),观察该果蝇某器官切片,发现如图乙、丙所示细胞。请分析回答问题:

(1)图中过程②代表的分裂方式为___________,丙细胞产生子细胞(卵细胞)的基因组成可能为___ ____。

(2)正常情况下,乙细胞中“?”处的基因应为_________,丙细胞中出现基因A和a的原因可能是_________________________。

(3)若甲细胞中每个DNA分子均由3H标记,现将甲细胞置于不含3H的普通培养液中进行一次过程①所示的细胞分裂,则一个子细胞中含3H 的染色体有_________条。

(4)研究人员分析了果蝇不同类型的细胞,检测器基因表达,结果如丁图所示,在基因1~8中,有一个是控制呼吸酶合成的基因,则该基因最可能是_______________。

(5)丁图中功能最为相似是细胞类型是_________________________。

33.(9分)下图为水稻的几种不同育种方法示意图,据图回答下列问题:



(1)B过程常用的方法是____________,用到秋水仙素的过程有____________(用图中字母表示)。

(2)打破物种界限的育种方法是____________(用图中的字母表示),该方法所运用的原理是_________________________________。

(3)假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种,它的性状都是由隐性基因控制的,最简单的育种方法是______________;如果都是由显性基因控制的,为缩短育种时间常采用的方法是____________(用图中的字母表示)。

(4)现有三个水稻品种,①的基因型为aaBBDD,②的基因型为AAbbDD,③的基因型为AABBdd,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。现运用杂交育种方法,利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株:____________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(用文字简要描述获得过程即可)。(3分)

高三生物调研三答题纸

26、(8分)

(1)、 、 。

(2)、 、 、 。

(3)、 、 、 。

27、(8分)

(1)、 、 、 。

(2)、 (3)、 (4)、

(5)、 (6)、 。

28、(8分)

(1)、 、

(2)、 、

(3)、 、

(4)、 (5)、

29、(7分)

(1)、 、 (2分)

(2)、 、

30、(8分)

(1)、 、 、

(2)、(2分)

(3) 、 、

31、(9分)

(1)、 、 、 。

(2)、 (2分)

(3)、 、

(4)、 (2分)32、(8分)

(1)、 、 (2分)

(2)、 、 。(3)、

(4)、 。(5)、

33、(9分)

(1)、 、

(2)、 、

(3)、 、

(4)、

(3分)

高三生物调研三答案

CBBCB ACDBB DBCBD CDDCB

ABD BCD ABC ABD AD

26 .(8分)(1)类囊体薄膜  三碳化合物的还原

(2)细胞质基质  C  C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+大量能量 

(3) 4  升高(或增加)  温度

27.(8分)(1)4 4 AaBb (2)龙胆紫(或醋酸洋红) (3)de (4)3

(5)1号与2号染色体在减数第一次分裂后期没有正常移向细胞两极

(6)基因突变或交叉互换

28.(共8分)(1)②③④⑤ ①③⑤(2) 核糖 尿嘧啶

(3) GGU 3n (4) T→A (5) 0.2

29.(1)不是 1、3(2分,两个体各1分) 常染色体隐性 (2)AaBb AABB 或 AaBB(AABB 或 AABb)    5/9

30.(1)有丝分裂 精原细胞 AXe AY aXe aY

(2)见右图(2分,染色体、基因各1分)。

(3)着丝点分裂,姐妹染色单体分离 AD BC和CD(答BD也得分)

31. (9分)(1) 基因的自由组合 aabb AABB

(2) 有色羽毛∶白色羽毛=8∶1(2分)

(3) 7 3/13

(4) 让这只有色羽毛鸡与白羽品系1交配,观察后代是否出现白色羽毛鸡(2分

32.(8分)(1)减数分裂 ABXD或ABXd或AbXD或AbXd (2分,写到1个即给1分)

(2)d 基因突变 (3)8 (4)2 (5)1与6

相关资源:
·江苏省无锡市洛社高级中学等三校2014届高三12月联考生物试题
·江苏省启东中学2014届高三上学期第二次月考试卷 生物
·汉中市2014届高三教学质量检测试题 生 物
·必修二综合练习
·广东省百所高中2014届高三联考生物试题
·山西省太原市太原五中高三月考(12月)生物试题
·山东省郯城一中2014届高三12月月考生物试题
·山东省桓台第二中学2014届高三12月月考(一轮检测)生物试题
·山东省日照一中2013-2014学年高三上学期第三次月考生物试题
·安徽省“江淮十校”协作体2014届高三上学期第一次联考 生物  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号