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一.选择题 1.下列关于细胞结构及化合物的叙述中正确的是 ( ) A.DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构 B.RNA聚合酶催化的底物是RNA C.溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解 D.细胞膜的基本支架是由磷脂分子和蛋白质分子构成 2.下图是分别以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到的现象或结果,据图分析下列说法错误的是( )
A.若细胞正处于图1所示状态,则B处溶液浓度一定小于A处 B.图2中,与C相比,D细胞中染色体数和染色体组数都加倍 C.若秋天做色素提取与分离实验,可能只分离到色素带1和2 D.能发生图1生理现象的洋葱细胞一般不能发生图2所示现象 3.ATP是生物体内重要的能源物质,下图为生物体内ATP、ADP、AMP相互转化示意图,据图并结合合理的推理判断下列有关叙述中错误的是( ) ①参与甲过程的反应物只有ATP ②AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料 ③丁过程中合成ATP所需能量可以来自光能、化学能和热能 ④催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶 ⑤M表示“一个” ⑥UMP中的U指尿嘧啶 ⑦HIV中的核酸单体为AMP、UMP、CMP、GMP ⑧人体紧张或愤怒状态下,细胞内丁过程的速率大大超过甲过程的速率 A.①③⑥⑧ B.②③⑥⑧ C.①③⑦⑧ D.③④⑥⑦ 4.下列对图中有关生物学意义描述正确的是( ) A.图甲中如果横坐标表示CO2的浓度,则纵坐标能表示绿色植物对CO2的净吸收速率 B.图乙中b 阶段用X射线照射可诱发基因突变,c 阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 C.图丙中的温度在a、b 两点时,酶分子结构都发生改变,故其活性较低 D.图丁中C点时害虫种群抗药基因频率比A点时的害虫种群抗药基因频率要大 5.下列关于细胞的生命历程的说法,正确的是( ) A. 植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物 B. 受精卵发育成个体的过程中,细胞内的遗传物质和mRNA的种类一定发生改变 C. 老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成 D. 细胞生长,蛋白质的数量增加,物质运输效率降低 6.图甲表示豌豆的部分染色体,R、r是决定豌豆粒形(圆和皱)的等位基因,Y、y是决定种皮颜色(黄和绿)的等位基因,图乙表示果蝇的体细胞染色体图解,其中A和a、B和b、C和c、D和d分别表示四对等位基因。下列说法不正确的是( ) A.在图乙中,用基因型为AaBb的果蝇不能研究基因的自由组合定律 B.由图乙知,该果蝇减数分裂过程中次级精母细胞都只有一个染色体组 C.盂德尔选取豌豆作为杂交实验的材料,主要是因为豌豆是闭花传粉植 物,具有多对容易区分的相对性状 D.基因型为RR的豌豆表现为圆粒的原因是它合成较多的淀粉,从而能够有效保留水分,这一事实说基基因与性状的关系是基因通过控制酶合成间接控制生物体的性状 29.(10分)下列甲乙两图分别表示种子萌发过程中植物吸水量和气体交换示意图,根据下图曲线回答问题: (1)甲图所示的吸水过程,I阶段吸收水分的动力可能来自于种子内具有 的物质,最终分化为两条曲线,其中表示死亡种子的是 。 (2)甲图II阶段,活种子和死亡种子都不会有明显的水分吸收,有人认为两者在此时的生理状态相同,这一观点是否正确? 。 (3)图甲中表示胚根突破种皮的点是 (a、b)。其依据 。 (4)图乙中,表示CO2释放量变化的是 ,另一条曲线表示 。 (5)c点以前,曲线③高于④的原因是 ,c点以后曲线④高于③,其原因是此时种子进行呼吸作用所使用的底物可能包含一定量的 ;d点以后,两者重合表明此时种子呼吸作用的方式是 。 30.(9分)选取生理状态良好的甜槠植株,保持温度(30℃)、CO2浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量(如图1)。图2中的 X、Y、Z 曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率(CO2mg/h)的变化。请据图分析回答: 从图1可知,在光照强度为8千勒克斯(klx)时,植物合成葡萄糖的速率为 mg·m-2·h-1,若光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜槠 (填“能”、“不能”)正常生长,原因是 。 (2)分析图2可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是 (3)若比较图2中Z曲线的k、a两点, 更有利于蔬菜的储存。 (4)图2中光合速率与呼吸速率相等的点是 ,对应的光照强度为 klx,根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的 段。 31.(12分)央视曝光的“速生鸡”(一种白羽鸡)又将食品安全问题推向舆论漩涡。请回答以下相关问题: (1)已知正常白羽鸡生长激素受体基因中一个6Kb(千碱基对)片段在矮小型鸡中仅为4.3Kb,这种变异类型属于___________,导致_________分泌的生长激素不能充分发挥作用。若正常白羽鸡该基因G所占比例为15%,则该基因连续复制三次至少需要_______个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 (2)鸡(2n=78)的性别决定方式是ZW型。 ①鸡的一个染色体组包括______条染色体;对鸡的基因组测序应至少测定______条染色体的碱基序列。 ②一只母鸡性反转成公鸡后与母鸡交配,后代的性别及其比例是___________。 (3)某饲养场的火鸡出现一种遗传性的白化症,该性状受一对等位基因R、r的控制。正常雄性和白化雌性火鸡交配,F1代全部正常,F1随机交配,F2代火鸡中正常雄性123只、正常雌性59只、白化雄性0只、白化雌性62只,则F2代产生的精子中具有R和r的比例是___________、卵细胞中具有R和r的比例是___________。 (4)已知火鸡细胞中位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用2个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc∶ AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。 ①则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置图解是( ) ②对F1个体性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞,能观察到一个四分体中有______个绿色荧光点。 32.(8分)某生物爱好者在重复孟德尔豌豆实验时,发现了一个非常有趣的现象。他选取豌豆的高茎植株与矮茎植株杂交得子一代,子一代全为高茎.子一代自交得子二代,子二代出现了性状分离,但分离比并不是预期的3 :1,而是出现了高茎:矮茎=35 :1。他利用所掌握的遗传学知识对此现象进行分析,并设计了实验加以验证.以下是他所写的简单研究思路,请你将其补充完整。 (1)根据遗传学知识推测产生这一现象的原因可能是杂种子一代(Dd)变成了四倍体(DDdd)。四倍体DDdd产生的配子基因型及比例为 。由于受精时,雌雄配子的结合是 的,子二代出现了 种基因型,2种表现型,表现型的比值为高茎:矮茎=35 :1。 (2)为证明以上的分析是否正确,需通过测交实验来测定子一代的基因型.应选择待测子一代豌豆和矮茎(隐性亲本)豌豆进行测交实验.测交实验的结果应该是高茎 :矮茎= 。 (3)进行测交实验,记录结果,分析比较得出结论.在该实验的研究过程中使用的科学研究方法为 . 39.【生物——选修1生物技术实践】(15分) 下图为枸杞果酒生产工艺流程简图。据图回答: (1)枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,这样做的目的是在 条件下,使酵母菌迅速繁殖,增加数量。 (2)在酒精发酵旺盛时,如果混入醋酸杆菌,醋酸杆菌不能大量繁殖的理由是 。 (3)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件? (至少写出两项)。 (4)果汁发酵是否有酒精产生,可以用 (填试剂)来检测。 (5)最常用的微生物平板接种的方法有 和 ,接种前要对微生物的器皿、接种用具、和培养基等进行 处理。 (6)从自然界分离出纯种的酵母菌菌种,需要用到 培养基。 40.【生物——选修3现代生物技术】(15分) 下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图,据图回答: (1)该生态工程体现了 等生态工程的基本原理(至少答两项)。 (2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益,要通过基因工程培育抗病甘蔗,需要的工具酶是_________,可通过 技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。 若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了目的基因,可采用_____ ___技术。 (3)为大量繁殖良种猪,可采用胚胎移植技术。该技术首先要对母猪注射_____________,做超数排卵处理,以获得更多的良种猪卵母细胞,然后培养到 期,与经过 处理的良种猪精子进行体外受精。将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。受体对移入子宫的外来胚胎基本上不会发生 反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能。 理综训练(一)生物参考答案 C A A D D B 29.(共10分,每空1分) (1)亲水 ② (2)不正确 (3)b 此后活种子吸水大量增加,可能与根的出现有关 (4)③ O2的吸收量 (5)种子进行了无氧呼吸,无氧呼吸不吸收氧气,但释放二氧化碳 脂肪 有氧呼吸 30.(共9分,除标注外每空1分) (1)240(2分) 不能 光合作用合成的有机物被细胞呼吸消耗(或12h光照时积累的有机物正好被12h黑暗时消耗掉) (2)温度上升,气孔关闭,CO2吸收减少 (3)a(1分) (4)c、h 4 k~b、m~k( 31.(共12分,除标注外,每空1分) (1)基因突变 垂体 29400 (2)①39 40 ②母鸡:公鸡=2:1 (3)3:1 1:1 (4)① B (2分) ② 4(2分) 32.(8分,除标注外,每空2分) (1) DD:Dd:dd=1:4:1 随机(1分) 9 (2)5:1 (3)假说演绎法(1分) 39.(15分) (1)有氧(2分) (2)醋酸杆菌是好氧性细菌且适宜温度是30—35℃,(2分) (3)适宜的温度、pH、通气量(答出两项得2分) (4)重铬酸钾(2分) (5)平板划线法(2分) 稀释涂布平板法(2分) 灭菌(2分) (6)选择(1分) 40.(15分) (1)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理等(任答两项给2分) (2)限制性核酸内切酶、DNA连接酶(答全给2分) 植物组织培养(2分) DNA分子杂交(2分) (3)促性腺激素(2分) MⅡ中期(2分) 获能(2分) 免疫排斥(1分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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