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资源名称 浙江省苍南县巨人中学2014届高三上学期第三次月考生物试题
文件大小 716KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-1-18 16:28:39
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

一、选择题Ⅰ(本题共40小题,1-20题每小题1分,21-40题每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)

1.能够催化油脂酶水解的酶是

A.油脂水解酶 B.蛋白质水解酶 C.淀粉水解酶 D.DNA水解酶

2.胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸,1条肽链;胰岛素含51个氨基酸,2条肽链。由此推知高尔基体

A.能独立合成蛋白质 B.加快了氨基酸的脱水缩合

C.与植物细胞壁形成有关 D.参与了肽链的剪切加工

3.下列关于神经肌肉接头处兴奋传递的叙述正确的是

A.乙酰胆碱通过突触后膜进入细胞后起作用

B.突触小泡中的递质通过胞吐的形式释放到突触间隙

C.乙酰胆碱作用于突触后膜后即可引发动作电位

D.神经纤维上已兴奋的区域将恢复为静总状态的零电位

4.如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点,下列描述正确的是

A. CD属于生长抑制范围,所以根不再生长

B. 在FC的范围内均能促进根细胞的生长,C点则既 不促进也不抑制

C. a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长 快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE 段浓度,因而细胞伸长生长慢

D. 在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

5.右图表示某人工设计的生态系统,下列叙述错误的是

A.该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率

B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质和能量的循环利用

C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量

D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高

6.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图所示。经35℃水浴保温一段时间后,1、2中加入适量双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是

A.实验①、实验②都能

B.实验①、实验②都不能

C.实验①

D.实验②

7.下列有关动物细胞核的叙述错误的是

A.衰老细胞的细胞核体积增大,核被膜不断向内折叠

B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关

C.核被膜在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质

D.核孔复合体具有选择透性,能将蛋白质运出细胞核和RNA运进细胞核

8.有关细胞呼吸的说法错误的是

A.细胞呼吸一定需要酶的催化

B.需氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行

C.有H2O生成一定不是厌氧呼吸

D.产生CO2一定不是厌氧呼吸产生乳酸的过程

9.以下不能合成ATP的细胞或结构是

A.乳酸菌 B.兔成熟的红细胞 C.HIV病毒 D.线粒体

10.下列关于育种的说法,错误的是

A.利用花药离体培养得到单倍体烟草植株的方法是单倍体育种

B.无籽西瓜的培育方法属于多倍体育种

C.将人胰岛素原基因导入大肠杆菌细胞内的技术属于基因工程

D.利用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体是诱变育种

11.下列判断细胞死活的方法中正确的是

①将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,能发生质壁分离和复原的是活细胞;

②在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的;

③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞;

④洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,表明根尖细胞在解离前已死亡。

A.②④ B. ①② C.、③④ D.①③④

12.将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。下列叙述错误的是

A.甲溶液比乙溶液浓度高导致植物细胞失水较多

B.植物细胞在乙溶液中发生质壁分离和自动复原

C.图中放入甲、乙溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原

D.若乙溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点左移

13.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH 的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法正确的是

A.经超数排卵处理后进行体外受精

B.从桑椹胚中分离少量滋养层细胞,培养后检测基因型

C.从羊水中提取细胞进行检测,并根据检测结果淘汰基因型为hh 的胚胎

D.将一个囊胚进行多等分,从中筛选所需胚胎,培养至原肠胚期后移植到子宫

14.下列关于动物克隆的叙述,错误的是

A.将肝组织制成单细胞悬浮液后,直接培养获得肝细胞克隆

B.培养基中添加胎牛血清和胰岛素可以提高动物克隆的形成率

C.动物细胞培养时,保留接触抑制的连续细胞系获得不死性,但不致癌

D.动物难以克隆是由于动物细胞在分化时使细胞发生差异性表达

15.右图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是

A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程

D.此过程依据的生物学原理是细胞膜流动性

16.关于下列粘性末端的描述,正确的是



A.①与③的粘性末端相同,必定是由相同的限制性核酸内切酶切出

B.①和④是不同种限制性核酸内切酶处理后得到的两个DNA片段

C.DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述粘性末端

D.形成④需要脱去2个水分子

17.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程

A.① B.② C.③ D.④

18.如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关的叙述中正确的是



A.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁

B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者

C.四图都可能表示白化病遗传的家系

D.家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/4

19.下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。下列有关叙述错误的是



A.D时期细胞中发生了着丝粒分裂

B.在L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr

C.在F时期发生了染色体数目的加倍

D.在I时期DNA与染色体之比为2∶1

20.右图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是

A.若此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子

B.若此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性

C.若此图为试管婴儿的培育过程,则应包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面

D.若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精

21.右图表示人体一个细胞分裂时,细胞核中染色体数(有阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个时期的统计数据。则可能含有2个染色体组的时期是

A.只有A B.A和B

C.A和D D.A和B和C

22.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是



A.甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1 / 6

B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条

C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病

D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种

23.基因A—a和N—n分别控制某种植物的花色和花瓣形状,这两对基因独立遗传,其基因型和表现型的关系如右表。一亲本与白色宽花瓣植株杂交,得到F1,对Fl进行测交,得到F2,F2的表现型及比例是:粉红中间型花瓣∶粉红宽花瓣∶白色中间型花瓣∶白色宽花瓣=l∶1∶1∶1。该亲本的表现型最可能是

A.红色窄花瓣 B.白色中间型花瓣

C.粉红窄花瓣 D.粉红中间型花瓣

24.某研究小组观察人血和鸡血的红细胞对不同物质的溶血现象,实验结果如下表所示。下列叙述正确的是

试管编号

溶剂

是否溶血

溶血时间



1

3mL 0.32mol/L丙酮+?一滴人血稀释液

是

1' 42''



2

3mL 0.32mol/L丙酮+?一滴鸡血稀释液

不完全溶

不完全溶



3

3mL 0.32mol/L乙醇+?一滴人血稀释液

是

1' 45''



4

3mL 0.32mol/L乙醇+?一滴鸡血稀释液

不完全溶

不完全溶



A.本实验通过测定红细胞的溶血时间来估计细胞膜流动性的大小

B.在本实验中可观察到鸡的溶血现象均没有人血的红细胞明显

C.乙醇可能比丙酮更容易进入人血的红细胞内,使红细胞溶血

D.乙醇通过易化扩散的方式进入红细胞,需要载体蛋白的协助

25.ATP(甲)是生命活动的直接能源物质,据图判断下列叙述正确的是

A.在主动转运过程中,甲的含量会明显增加

B.丙中不含磷酸键,是DNA基本组成单位之一

C.甲→乙和乙→丙过程中,其催化作用的酶空间结构不同

D.丁由腺嘌呤和脱氧核糖组成,而戊可用于甲的合成

26.下图为某种高等动物生殖和发育的图解。有关叙述正确的是



A.①④⑤过程中均有可能出现一个细胞含两条Y染色体的状况

B.③过程依赖精卵细胞间的递质来识别

C.在④过程中用胚胎分割技术产生后代的性别和性状一定是相同的

D.若不考虑变异,④⑤过程中的体细胞DNA相同,mRNA也相同

27.下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是

A.用一定浓度的赤霉素处理黄麻,芦苇等植物,使植株增高

B.利用低浓度的2.4-D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长

C.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落

D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实

28.细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。下图中甲、乙、丙表示细胞自噬的三种方式,相关说法正确的是

A.细胞通过丙减少有害蛋白在细胞内的积累,从而缩短细胞寿命

B.自吞小泡与溶酶体融合能体现细胞膜的功能具有选择透性

C.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

D.细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老和凋亡的全过程

29.某种蛇体色的遗传如右图所示,当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列有关叙述错误的是

A.亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT

B.F1的基因型全部为BbTt,表现型全部为花纹蛇

C.让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例 为1/16

D.让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/8

30.科学家对生长在某区域两个不同地段(水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面)的中国沙棘雌、雄株进行了研究,测得一天中CO2吸收量变化如图。下列分析正确的是



A.一般情况下,曲线I所代表的植株在8点和12点时碳反应所固定的CO2量不相同

B.在12:00时,若适当提高CO2浓度,短时间内植株Ⅱ中NADPH的合成速率减慢

C.沟底和坡面的中国沙棘雄株都比雌株更适合在干旱地区生存

D.提取秋季沙棘叶片中的光合色素进行纸层析,可能只出现溶解度较小的2条色素带

31.下图是与洋葱有关实验的部分步骤,相关叙述正确的是

A.①表示提取洋葱叶片光合色素时的研磨步骤,加入少量SiO2是为了防止研磨过程中叶绿素被破坏

B.②表示符合要求的滤纸条,未见色素带,原因可能为材料是黄化叶片

C.③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤,该步骤的目的是使组织中的细胞相互分散开来

D.④表示在高倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,其中前期可能观察到同源染色体配对现象

32.下图表示动作电位传导的示意图。下列叙述正确的是( )

A.轴突膜处于②状态时,钾离子通道关闭,钠离子通道大量开放

B.处于③与④之间的轴突膜,由于钠离子通道大量开放,膜外钠离子大量涌入膜内

C.长期的动物组织培养过程中,能够使多种类型的细胞同时保持下来轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同

D.a处只有在兴奋传到后才能合成神经递质

33.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是

A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

B.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响

C.胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点

D.体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精

34.下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①、④表示相关的操作步骤,甲、乙表示相关结构或细胞。Pst I酶和Sma I酶切割基因后将产生不同的粘性末端。据图分析下列说法错误的是



A.图中甲代表的是基因表达载体,乙可代表番茄细胞

B.可用Pst I酶和Sma I酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接

C.若用Pst I酶和Sma I酶切割质粒产生的DNA片段有3种

D.图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程

35.某生物兴趣小组为了测定该转基因作物细胞呼吸速率,下列关于甲、乙装置烧杯中盛放的溶液正确的是



A.甲装置烧杯中盛放适量NaOH溶液,乙装置中盛放等量清水

B.甲装置烧杯中盛放适量NaOH溶液,乙装置中盛放等量NaOH溶液

C.甲装置烧杯中盛放适量NaHCO3溶液,乙装置中盛放等量清水

D.甲装置烧杯中盛放适量清水,乙装置中盛放等量清水

36.甲和乙为某一个体中的两种体细胞的示意图,下列叙述错误的是

A.甲为效应B细胞,乙为胰岛β细胞

B.甲和乙的mRNA不同导致其形态结构和功能不同

C.甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同

D.在显微镜下甲和乙的细胞中都能观察到染色体

37.下列关于植物组织培养和动物克隆的说法错误的是

A.植物组培获得的试管苗,可能为杂合子,也可能为纯合子;可能为单倍体,也可能为二倍体

B.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型一定相同

C.动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养

D.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素

38.下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是

A.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律

B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上

C.沃森和克里克运用模型方法,发现DNA分子的双螺旋结构

D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上

39.右图是有丝分裂各阶段的细胞核中的DNA和细胞质中的mRNA含量变化曲线,下列说法错误的是

A.图中ab表示分裂间期,cde表示分裂期

B.细胞癌变时,致癌因素发挥作用的时期主要是b阶段

C.d、e阶段仍然有核糖体合成蛋白质

D.d阶段每条染色体上的DNA为2或1个

40.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中正确的是



A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开

B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有1条或0条Y染色体

C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组

D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝粒分裂

二、非选择题(本大题共3小题,共40分)

41.胚胎干细胞(ES细胞)介导法(转基因动物培育的途径之一),即将外源基因导入胚胎干细胞,然后将转基因的胚胎干细胞注射到受体动物胚胎,参与受体动物胚胎的构成,形成嵌合体。下图是实验过程示意图,请分析回答下列问题:



(1)体外培养胚胎干细胞需要在无菌,温度、pH适宜,营养充足条件下进行,由于人们对细胞所需营养物质还没有搞清楚,因此在培养ES细胞时需加入  ___  。

(2)图中①过程常用的方法是  ___  。图中②表示导入__ __ 时期的胚胎。生成嵌合体小鼠④。小鼠④与通过体外受精技术培养得到的小鼠“试管鼠”相比,最主要的区别是     __ __      。

(3)已知BamHⅠ和BglⅡ两种限制性核酸内切酶的识别序列及切割点如下图所示,用这两种酶和DNA连接酶对一段含有多个BamHⅠ和BglⅡ识别序列的外源基因进行反复的切割和连接操作,若干循环后  __   序列明显增多,其原因是      __ __      。

42.某生物实验小组为探究酵母菌呼吸的有关问题,设计如下实验装置。实验中,先向气球中加人10mL含酵母菌的培养液,后向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有30℃ 温水的烧杯中,用重物拴住,再将整个装置置于30℃ 的恒温水浴锅中。试回答:

(l)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照

实验,对照实验装置与上述装置相比,不同之处是

(2)实验开始后,实验组一段时间内烧杯中液面没有发生变化,最可能的原因是

,如果一段时间后液面发生变化,则变化情况是 ,原因是 。

(3)若用上述实验装置探究酵母菌厌氧呼吸的适宜温度,应做两处调整,分别是:

① ;②

(4)若在研究过程中发现酵母菌数量先增加后下降,下降的原因可能有

(答出任意两个原因,答对一个得1分) 。

43.据下面有关果蝇的遗传实验研究,回答相关问题。

Ⅰ.在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。现有两组亲代果蝇(每组果蝇基因型完全相同)杂交得到以下子代表现型和数目(只)。

灰身直毛

灰身分叉毛

黑身直毛

黑身分叉毛



雌蝇

78

0

26

0



雄蝇

36

40

13

11



请回答:

(1)该种群中控制灰身与黑身的基因位于_________;控制直毛与分叉毛的基因位于_________。

(2)两组亲代果蝇的基因型分别为 和 。

(3)子代雄蝇中,黑身直毛的基因型为__________________。

Ⅱ.科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为完全显性。若这对等位基因存在于X、Y染色体的同源区段,则刚毛雄果蝇表示为XBYB、XBYb、XbYB,若仅位于X染色体上,则只表示为XBY。现有各种纯种果蝇若干只,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上,请写出遗传图解,并用文字简要说明你的推断过程。

2013学年第一学期第三次月考

高三生物答题卷

座位

41.(12分)

(1)  ___ 

(2)   _  _   __  __      __ __      

(3)  _           __ __       

42. (14分)

(1)

(2)

(3) ①

(4)

43.(14分)

Ⅰ(1)_______________(1分);_______________(1分)

(2) 和 。

(3)_________________。

Ⅱ.请写出遗传图解,并用文字简要说明你的推断过程(6分)

第三次月考生物答案

一、选择题Ⅰ(本题共40小题,1-20每小题1分,21-40每小题2分,共60分)。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案

B

D

B

B

B

D

D

B

C

A



题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



答案

B

D

A

A

A

B

A

A

C

C



题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30



答案

B

D

A

B

C

D

A

D

C

A



题号

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40



答案

C

B

A

C

B

D

B

C

A

B



二、非选择题(本大题共3小题,共40分)

42.(14分)(1)将气球中的含酵母菌的培养液换成等量的不含酵母菌的培养液?

(2)酵母菌只进行了需氧呼吸?????上升? ??酵母菌厌氧呼吸产生二氧化碳,气球膨胀?

(3)①气球中不注入氧气?????

②取若干相同装置,并分别置于不同温度的恒温水浴锅中??????

(4)营养物质被大量消耗????乙醇含量过高????培养液的pH下降(任意两个均可)

43.(14分)

(1)常染色体(1分); X染色体(1分)

(2)灰身直毛、灰身直毛; BbXFXf和BbXFY

说明:用纯种截毛雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇杂交,若子一代雌雄果蝇均为刚毛,则这对等位基因位于X、Y染色体的同源区段上;若子一代雄果蝇全为截毛,雌果蝇全为刚毛,则这对等位基因仅位于X染色体上。

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