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资源名称 河北省冀州中学2014届高三一轮复习第三次检测生物试题
文件大小 863KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-3-5 21:05:33
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

河北冀州中学2013—2014学年

一轮复习效果检测(三)

生物试卷

分数:90分 时间:90分钟 命题人:董君香

一.选择题(每题只有一个选项正确,50题共50分)

1.下列几种生物学现象:

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克

②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖

③小狗听到主人"花花"叫声就奔向主人

④有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等

产生的机理依次属于 ( )

A.体液调节、过敏反应、反射、自身免疫病 B.体液调节、细胞免疫、激素调节、过敏反应

C.体液调节、免疫调节、反射、过敏反应 D.反射、自身免疫、体液调节、免疫缺陷病

2. 下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述错误的是( )

A.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应

B.在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转

C.人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与

D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换

3. 树突状细胞是一种免疫细胞,广泛存在于皮肤等结构中。当病原体侵入人体时,它会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞。科研人员已成功地将一个胚胎干细胞培育出了树突状细胞。下列有关说法正确的是( )

A.用胚胎干细胞培育出树突状细胞,体现了细胞的全能性

B.若培育出能识别癌细胞的树突状细胞,将可能用于治疗癌症

C.树突状细胞与浆细胞一样只参与细胞免疫而不参与体液免疫

D.浆细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体

4. 下列对人体代谢及生命活动的叙述不正确的是 ( )

A.抗原和过敏原首次进入机体都产生了特定的抗体,后者分布在某些细胞的表面

? B.若支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体受到针刺时,仍可以有感觉,并能产生运动?

C.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导

D.人体血浆中的水能来源于消化道吸收、淋巴和组织液

5. 20世纪30年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均;20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现有一种植物幼苗,为了探究该幼苗向光生长的原因,将其直立生长的胚芽尖端切下,放到琼脂块上并用单侧光照射,如图。下列结果及判断正确的是(  )



①当a、b两侧生长素含量基本相等时,能够确定该幼苗向光生长的原因

②当a、b两侧生长素含量基本相等时,不能确定该幼苗向光生长的原因

③当a侧生长素含量比b侧高时,能够确定该幼苗向光生长的原因

④当a侧生长素含量比b侧高时,不能确定该幼苗向光生长的原因

A.①③           B.②④

C.②③ D.①④

6. 下图表示人体内肾上腺素合成的简化过程,对其合成和分泌的有关叙述中,正确的是(  )



A.若食物中不含酪氨酸,则人体不能合成肾上腺素

B.与肾上腺素合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

C.外界环境温度降低会降低催化与肾上腺素合成有关酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少

D.人体在剧烈运动时,肾上腺素的合成和分泌增加

7. 关于人体内环境稳态的叙述,错误的是( )

①血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关

②淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血液等

③维持细胞内液、外液渗透压的分别是K+、Na+

④有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态,人体维持内环境稳态的调节能力有限

⑤建立血糖调节模型实验中,只有物理模型构建

A.①②④⑤ B. ②⑤ C. ①②③④ D.①②⑤

8. 分析下列四幅图,其中说法不正确的是( )



A.图①由甲转换为乙时,视野变暗并且视野中所观察到的细胞数目减少

B.图②两个胚芽鞘在右侧单侧光照射下,两者的生长方向不同

C.图③所示一定为染色体交叉互换,可发生在减数第一次分裂前期

D.图④菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果,四种色素分离的原因是在层析液中的溶解度不同

9. 下列说法正确的说法( )

A.分别口服甲状腺激素、胰岛素及生长激素可以治疗地方性甲状腺肿、糖尿病及呆小症;

B.在绿色植物的叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质及其叶绿体基质都能生成ATP

C.在反射弧中神经纤维上的神经冲动的传导方向是单向的;神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制

D.体温调节的主要中枢在下丘脑, 寒冷时TSH、TRH、肾上腺素、甲状腺激素、抗利尿激素都会分泌增加

10. 下列分析判断全都错误的一组( )



①若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

②乙图所示呼吸速率大于光合速率,此时一定为光照强度较弱为限制光合速率的因素

③丙图在不同条件下酶促反应的速率变化曲线,影响AB段酶反应速率的限制因子是底物浓度

④丁图若表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比,其中b表示氧元素

A.②③ B. ①②④ C. ①② D.③④

11. 下列关于植物生长素的叙述,正确的是

A.茎的背地性生长可以说明生长素的作用具有两重性

B.顶芽产生的生长素在侧芽部位积累抑制了侧芽生长素的合成,导致产生顶端优势

C.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

D.花蕾期用一定浓度的生长素处理植物的雌蕊柱头可以获得无子果实

12. 西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物,作用效果持久,应用广泛。下列有关说法正确的是(  )

A.西瓜膨大剂是一种植物激素,从其功能推断应该属于生长素的一种

B.过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快

C.将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受粉的子房壁上,可能得到无子西瓜

D.高浓度的生长素能够促进乙烯的产生,从而促进子房壁发育为成熟的果实

13. 下列关于植物激素的叙述正确的是( )

A.在植物体内,细胞分裂素等激素自身的合成受基因组控制;顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B.单侧光条件下能影响胚芽鞘尖端横向运输;生长素的极性运输与单侧光照及重力刺激无关

C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增加产量;草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D.燕麦根的向地性生长体现了生长素生理作用的两重性;水平放置的幼苗,茎近地侧生长素较远地侧浓度低,茎弯曲向上生长

14. 下列生物现象中“不一定”的说法正确的是( ) A.人体细胞内产生的C02不一定是有氧呼吸的产物

B.有丝分裂中姐妹染色单体上的A、a基因不一定是基因突变的结果 C.人体内神经纤维上的兴奋传导方向不一定是单向的

D.种群的基因型频率改变不一定会导致种群的基因频率改变

15. 将微量的蝮蛇的蛇毒注射到马体内,过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血,下列陈述中正确的是。

①将马的血液除去血细胞和部分无用的蛋白质成分后,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清;

②原先注射入马体内的蛇毒为抗体.使马的血液中产生抗原;

③被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗

④经常在野外活动的人员,应经常注射此血清进行预防

⑤这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用

A、①② B、②④⑤ C、①③ D、①③④

16. 给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,分别从其膀胱(暂时贮存尿液)和动脉采集尿液和血液并进行成分分析,结果如下表。据此结果可以推测注射食盐水后



A.细胞外液渗透压升高 B.垂体释放抗利尿激素减少

C.肾小管重吸收水能力增强 D.胰岛B细胞分泌胰岛素增加

17. 下列有关“一定”的说法正确的有

①能产生激素的细胞一定能产生酶 ②能产生酶的细胞一定能产生激素 ③记忆细胞经抗

原刺激一定能分化为浆细胞 ④吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应 ⑤生长素对植物生

长一定有促进作用 ⑥光合作用一定要在叶绿体中 ⑦两个种群间的隔离一旦形成,这两

个不同种群的个体之间一定不能进行交配 ⑧与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋

白质 ⑨用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中一定含有

葡萄糖

A.一个 B.两个 C.三个 D.四个

18. 下图是人体内的免疫过程示意图,若某人接受器官移植时,下列相关叙述正确的是( )



A.图中细胞B、C、D、F均能增殖分化

B.移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应

C.细胞A为吞噬细胞,能摄取、处理并特异性识别抗原

D.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线

19. 下列有关激素的叙述,正确的有( )

①寒冷时,体内甲状腺激素的分泌属于分级调节,但不存在反馈调节

②生长素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

③激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

④在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵。

A.一项 B.两项 C.三项 D.四项

20. 下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、 GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。据图分析,下列叙述错误的是???( )



A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常

B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮

C. 对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度

D. 酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高

21. 如图为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图。据图分析,下列叙述正确的是(  )



A.海拔2 000米处的物种均匀度高于海拔3 000米处

B.b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性

C.海拔3 000米处,b、c数量差异是生物与环境相互作用的结果

D.海拔4 000米处,a、b、c、d的数量差异体现遗传多样性

22. 植物生长调节剂是与植物激素有类似化学结构和作用的化合物,葡萄是植物生长调节剂广泛应用的作物之一。以下叙述不合理的是( )

A.葡萄压条时,可通过喷洒适宜浓度生长素促其生根

B.用适宜浓度的乙烯利喷布或蘸果穗,可使葡萄提前成熟

C.赤霉素可诱导葡萄无核化,故可诱导葡萄形成无籽果实

D.萘乙酸在葡萄不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同

23. 下列对有关实验变量的叙述,正确的是(  )

A.在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量

B.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量

C.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量

D.对照实验中的自变量和因变量都只能是单一的

24. 下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,正确的是

A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的。

B.如果该图中的a为大脑皮层、b为脊髓、c为膀胱,则即使失去a的控制, 排尿反射也能完成

C.如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生于细胞核中

D.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程为细胞免疫的过程

25. 从裸岩到森林的演替过程包括以下几个阶段:地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林阶段。以下说法正确的是( )

A.这属于初生演替,与火灾后的草原、弃耕的农田所发生的演替一样

B.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物主要原因是其较为高大,能够获得更多的阳光

C.物种多样性增大,竞争越来越激烈,在森林阶段达到最大

D.首先定居在裸岩上的植物为地衣而不是苔藓或草本植物,是因为地衣在竞争阳光、空气中处于优势地位

26. 下面的实例中,能构成群落的是(  )

A.亚马孙河谷的热带雨林 B.大兴安岭的红松林

C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

27. 在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据表中实验设置,判断下列说法错误的

A.试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同 B.4支试管内的种群达到K值所需时间不同

C.4支试管内的种群在变化初始阶段都经历了“J”型增长 D.试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降

28. 禽流感是由禽类流感病毒引起的,是一类对家禽和人类有直接或间接危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是

①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性

②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力

③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应 ④形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化

⑤效应T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解,释放禽流感病毒

⑥将患病的家禽深埋处理

A.①②③ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①②④

29. 如下图,为了验证浓度为10-4 mol/L的生长素对某植物茎的生理作用,甲、乙两组应该选取的材料分别是:

①完整幼苗  ②幼苗的b段  

③幼苗的a段  ④幼苗的c段  

⑤10 mL浓度为10-4mol/L的生长素溶液 

⑥10 mL浓度为10-2 mol/L的生长素溶液  

⑦10 mL蒸馏水

A.甲组:①⑤,乙组:②⑤ B.甲组:②⑤,乙组:②⑦

C.甲组:③⑥,乙组:③⑤ D.甲组:①⑤,乙组:④⑦

30. 用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是

①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块,将该地按照长度画成10等份,在每份的中央划一个大小为1 m2的样方 ②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块,将该地按照长度画成10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方 ③计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为种群密度的估计值④计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

31. 甲和乙为某一个体中的两种体细胞的示意图,

下列叙述错误的是

A.甲为浆细胞,乙为胰岛β细胞

B.甲和乙的mRNA不同导致其形态结构和功能不同

C.甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同

D.在显微镜下甲和乙的细胞中都能观察到染色体

32. 细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。下图中甲、乙、丙表示细胞自噬的三种方式,相关说法正确的是

A.细胞通过丙减少有害蛋白在细胞内的积累,从而缩短细胞寿命

B.自吞小泡与溶酶体融合能体现细胞膜的功能具有选择透性

C.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

D.细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老和凋亡的全过程

33. 某同学做了如下实验:在1个透明的金鱼缸内放入适量的河水和河泥,放进2~3条小鱼,又放了一些水藻,然后把缸口密封起来,最后把它放在有光照的地方。发现缸内的小鱼和水藻能较长时间地保持着生活状态。下列有关生态系统的叙述,错误的是(  )

A.该生态系统的营养结构较合理 B.该生态系统的组成成分齐全

C.该生态系统能量供应充足 D.该生态系统有充足的物质来源

34.神经—体液—免疫凋节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列叙述中正确的是( )

①垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象

②神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体

③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子

④血糖的平衡调节只是通过体液调节完成的

⑤恒温动物维持体温的恒定,仅通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程

A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③

35. 如图中X代表某一生物概念,其内容包括①②③④四部分,下列与此概念图相关的描述错误的是

A、若X是细胞中含量最多的4种元素,则①~④可代表

C、 H、O、N

B、若X是与人体内环境稳态有关的四大系统,则①~④

代表呼吸、消化、循环、皮肤

C、若X为种群的数量变化,则①~④是增长、波动、

稳定、下降

D、若X为生态系统的能量流动,则①~④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失

36. 如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列有关叙述中错误的是( )

①该食物网中共有6条食物链

②H占据3个营养级

③G和F之间存在竞争和捕食关系

④如在该生态系统中使用DDT,则这种杀虫

剂在A、E中浓度最高

⑤图中A、E固定的太阳能总量是流入此生态系统的总能量

⑥一旦G的数量大量减少,该生态系统就很难维持相对稳定的状态

A.①②⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥

37. 如下图所示,甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向;图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线;图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线。请分析判断下列有关叙述,错误的是( )



A.图甲只有一条食物链,生物B处于最高营养级

B.图乙代表的种群数量在t2时达到最大值

C.图丙种群在c—d年,种群数量呈“J”型增长

D.图甲A代表分解者,能将产生的CO2 传递给E

38. 下表是交替地暴露在红光和远红光下莴苣种子的萌发率(26℃下,连续1min的红光和4min的远红光照射,R—红光,FR—远红光)。下列说法中,正确的是( )

光处理

萌发率%

光 处 理

萌发率%



R

70

R—FR—R—FR

6



R—FR

6

R—FR—R—FR—R

76



R—FR—R

74

R—FR—R—FR—R—FR

6



A.该实验的主要目的是为了探究种子的萌发是否需要光

B.相同方式的光照处理时间越长,莴苣种子的萌发率越高

C.莴苣种子萌发率的高低以最后一次曝光的光波长为准

D.光是莴苣种子萌发的必需条件,远红光下萌发率高,红光下萌发率低

39. 下列实验描述中,正确的是

A.在探究酵母菌有氧呼吸的实验中,用酸性重铬酸钾溶液检测的结果呈灰绿色

B.在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中,用抽样检测法,观察记录数据,然后制成坐标曲线

C.用卡诺氏液分离叶绿体中的色素,结果是滤纸上色素带分布由上到下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

D.低温诱导染色体加倍的实验中,用甲基绿染色后在显微镜下寻找染色体数目发生变化的细胞

40. 可以组成人体第三道防线的结构或物质是

①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥巨噬细胞 ⑦抗原

A.①③④⑤⑥ B.③④⑥⑦ C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥

41. 如图为甲状腺激素分子式,下列说法正确的是( )



A.甲状腺激素分泌之后进入血液,特异性地运输到靶器官

B.甲状腺激素含有肽键,不能口服

C.具有甲状腺激素受体的细胞分布较广

D.成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症

42. 某人右侧下肢因受外伤造成运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的 ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器

A.②④     B.①④ C.①② D.②⑤

43. 某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响,设计的实验装置如下图一所示。某同学预测幼苗几天后的可能生长情况如下图二所示。请你判断:几天后,实验装置I~Ⅲ中幼苗的形态依次是(  )



A.④①⑤    B.④②⑤ C.④①③ D.①⑤③

44. 某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在以下实验方案中,下列哪一项 不正确(  )

A.浸泡法处理插条要求溶液浓度较低,空气保证一定湿度

B.选材要求生长旺盛多年生枝条

C.严格控制无关变量 D.进行预实验,确定合适实验浓度范围

45. 在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大,分析其原因不正确的是(  )

A.捕鱼用的渔网网眼太大 B.被标记的鱼放回后有一小部分死亡

C.两次捕获的鲫鱼数量较小 D.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡

46. 下图是某生态系统有关功能的示意图。下列叙述正确的是    



A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器

B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等

C.当该生态系统处于相对稳定状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%

D.图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向

47. 某同学绘制了如图所示的能量流动图解,下列叙述正确的是(  )



A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1

C.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2) D.W1=D1+D2

48. 如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(  )



A.胰岛B细胞受损 B.甲状腺被切除

C.无法将血糖转换成肝糖原 D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体

49. 如图甲是突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是(  )



A.图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时DNA含量变化如图乙所示

B.图甲中兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c

C.经④释放的神经递质必然引起神经元d的兴奋

D.③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥

50. 甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒,如图是该病毒侵入人体细胞后,机体发生免疫反应的某个阶段的示意图,下列相关的叙述正确的是(  )



A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫

B.①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性

C.③是溶酶体,③处理病原体的过程无特异性,处理的目的是暴露抗原

D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子

非选择题(5个题,共40分)

51. (9分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。



(1)甲图中,芽和根的最适宜生长素浓度分别为______mol/L、_______mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是____________________,对芽生长的效应是____________________。

(2)乙图中体现生长素两重性的两点浓度是 ,造成其浓度差异的原因是

(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

①实验材料及用具;燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。

②实验过程;给以右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明阻断哪一段。

③实验结果:a.直立生长 b.弯向光源生长 c.弯向光源生长

④实验结论:_________________________________________。

52. (7分)南极自然环境是地球仅有的人类干扰少的寒冷地带的生态系统。Crooke

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