神木中学2014---2015学年第一学期高一历史中期考试(卷)

第Ⅰ卷 选择题

一、选择题(本题包括30个小题，每小题2分，共60分。)

1．观察下表，按照西周宗法制定，最有资格继承王位的是（ ）

周王的妻妾

周王与妻妾所生的后代



妻（正室）

三哥（20岁），四哥（14岁）



妾一

大哥（25岁）



妾二

二哥(22岁)



 A.大哥 B.二哥 C.三哥 D.四哥

2．“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”“皇帝”指的是（ ）

A．周武王 B．秦始皇 C．汉武帝 D．康熙帝

3．欧洲启蒙思想家伏尔泰曾评价某一制度：“通过层层严格考试的人才能进入衙门任职。人们全然不可能设想一个更好的政府。”下列与这一制度相关的是（ ）

A.（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人 B.举孝廉、父别居。举秀才、不知书

C.上品无寒门、下品无士族 D.朝为田舍郎、暮登天子堂

4．有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”结合所学知识，对材料中四位皇帝描写正确的是（ ）

A、秦皇初创中央集权，地方行州郡县 B、汉武设中外朝制度，以儒术行大一统

C、宋太祖以三权分立原则分割军政财权 D、清圣祖以军机处提高行政效率

5．“雍正七年（1729年），青海军事兴，始设军机处，领以亲信、大臣、予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”这段材料表明军机处（ ）

①因军事需要而设置 ②降低了行政效率 ③参与国家决策 ④由皇帝的亲信组成

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

6．公元前 782 年，周幽王即位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段材料表明（ ）

A．周幽王荒淫无道，诸侯联合起兵反叛 B．分封制下，小宗有随时朝贡大宗的义务

C．分封制下，各诸侯对周王承担军事义务 D．西周末年诸侯势力强大，大国争霸频繁

7．忽必烈说：“中书省是我的左手，枢密院是我的右手，御史台是我用来医治左右手的”。以下理解正确的是（ ）

A.三权相互牵制达到政治平衡 B.建立独立监察体制加强君权

C.中书省独大威胁皇权专制 D.行政权和军权受制于司法权

8．1912年成立的中华民国临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国政府，主要是因为它 （? ）

A.实行三权分立的政治体制 B.是在美国支持下建立的

C.废除了封建君主专制统治 D.是通过资产阶级革命建立的

9．中英《南京条约》规定中国开放的通商口岸，由南往北的顺序是（ ）

① 广州? ② 福州? ③厦门 ? ④ 上海? ⑤ 南京 ? ⑥ 宁波

? A．①②③④⑤??? B．①③②⑥④?? ?C．①②③⑥④??? D．①③②④⑤

10．160年前的南方民谣唱到：“天字旗号飘得远，四方兄弟到金田，四方兄弟到金田，斩龙除妖声震天。”这说明（ ）

①太平天国获得了社会各界的支持 ②太平天国矛头直指清政府

③太平天国的宣传组织方式落后 ④斩龙除妖体现了太平天国反封建反侵略的性质

A．①②④ B．①②③④ C．②③ D．②④

11．下图是太平天国运动发展过程中的大事，其中①②处应该是(　 　)

A．金田起义、天京变乱 B．永安建制、定都天京

C．永安建制、天京变乱 D．定都天京、天京变乱

12．下列是《马关条约》签订的消息传入中国后，国人在某一茶馆中的言论，其中不正确的是（ ）

A．日本要这么多赔款，中国砸锅卖铁也不够给

B．日本人比英国人的胃口还大，这条约比《南京条约》厉害多了

C．日本人要在中国开厂，我们这些办厂的人日子更难过了

D．听说有的青年去了日本，研究日本强大的原因，还成立了同盟会

13．梁启超先生评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”，“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。由此推断，他认为辛亥革命 (　　　)

A．增强了国民的民族民主意识 B．使民主共和观念深入人心

C．打击了帝国主义的侵略势力 D．扩大了人民的民主自由权利下图中德国人沮丧、

14．日本人得意，那么中国人的反应应是( )

A．窃喜 B．愤怒 C．麻木 D．同情

15．“大革命失败了，现实给年轻的中国共产党上了残酷的一课。”（大型电视记录片《复兴之路》解说词）中国共产党从“残酷的一课”中学习到（ ）

A．掌握革命和武装领导权的重要性??? ??B．进行土地革命的必要性

C．把反帝斗争作为革命的首要任务 ??? ?D．注重加强党内民主建设

16．“共争青岛归还，同看国贼罢黔；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”五四运动时期的这幅对联反映了 （ ）

①具有反帝爱国的性质 ②具有反封建的性质

③运动取得一定程度的成功 ④具有新民主主义革命的性质。

A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．①②④

17．在制订《临时约法》时，孙中山说：“我今只说要定一条：中华民国主权属于国民全体，一以表示我党革命真意义之所在，一以杜防盗憎主人者，与国民共弃之。”这表明( )

A.辛亥革命的最终目标是要建立人民民主专政国家

B.辛亥革命已经完成了反帝反封建的革命任务

C.《中华民国临时约法》是一部资产阶级民主宪法

D.孙中山为首的革命党人认识到了袁世凯称帝的阴谋

18．2014年是甲午年，在最近的两个甲午年（1894、1954年）中所发生的一些大事及其影响，可以说是中国近现代史上具有转折性的。下列对这两个甲午时期的概括最符合上述观点的是( )

A．中国签订首个资本输出条约；中国首次以大国身份出席国际会议

B．中国政治民主探索开始；中国首次以大国身份参加国际会议

C．中国近代民族工业开始起步；社会主义民主制度初具规模

D．中国救亡探索模式转型；新中国第一部宪法的颁布

19．长征期间，国内外形势发生重大变化，民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整。这一调整是指（ ）

A．召开八七会议，确定武装反抗国民党反动派的总方针

B．召开遵义会议，纠正“左”倾错误路线

C．发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日

D．召开七大，确立毛泽东思想的指导地位

20．观察下列两幅图片，从中可以得到的信息是：(　　　　)

A．抗日战争已成为全民族的抗战 B．国内民族间的矛盾已经完全消失

C．正面战场未能阻止日军的速战速决 D．敌后抗日根据地是抗战的主战场

21．国庆节的时候在天安门广场上悬挂孙中山先生和毛泽东的巨幅画。国庆节这样悬挂伟人画像主要体现了 （　　　　）

A．辛亥革命与新民主主义革命的目标完全一致

B．孙中山领导的辛亥革命指引了新中国的发展方向

C．孙中山和毛泽东是中国民主革命的先行者

D．新中国的成立是对孙中山革命目标的继承和发展

22．台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分，历朝历代不断加强对台湾管辖。17世纪以来台湾面临西方殖民者的侵占，中国人民进行了不屈的捍卫国家主权的斗争。到了近代台湾经历了割占——回归——分离的历程。这一“历程”分别与下列哪些战争有关？（　　　　）

①鸦片战争 ②甲午中日战争 ③解放战争 ④抗日战争 ⑤抗美援朝战争

A、 ①②③　　 B、②④③ 　　　C、②③④ 　　　D、②④⑤

23．根据何顿同名小说改编的电视剧《我们像葵花》中有这样的一个组镜头：男主人公冯建军的养父冯清明在下雨天收衣服时，不小心用晾衣杆碰破了家中挂着的毛主席画像，随后即被无端关押十多年。在看到这组镜头时，作为对历史有所了解的人，你认为对此应怎样解释才正确( )

①作为小说和影视作品的内容，这一段内容纯属虚构 ，毫无根据。

②根据这样的情节来判断，这一组镜头反映的社会背景应该是在“文革”开始后不久

③艺术是社会现实的反映，这反映了当时我国法制建设遭到破坏的情形

④冯清明破坏毛主席画像的事实，表明当时中国的确存在大量的反革命分子

A．②③?? ??B．①④???????C．②④???? ?D．①②③④

24．1953年6月24日《人民日报》报道：当选的代表李长凤老大娘笑着说话了，“旧社会妇女在街上说话都不行，哪有妇女的选举权。……今后大家有什么意见告诉我，我一定给大家带上去。”该新闻报道说明当时(　　)

A．人民民主原则得到落实 B．人民代表大会制建立

C．政治协商制度覆盖面广 D．民主政治建设法制化

25．“好花终须绿叶扶”、“一枝独秀不是春，万紫千红才是春”，这些说法最能说明新中国实行哪一项民主政治制度的必要性（ ）?

A.一国两制??? B.民族区域自治制度?

C.多党合作与政治协商制度??? D.基层民主自治制度

26．电视系列片《正道沧桑——社会主义500年》中说道：“20世纪80年代中后期，深圳中英街开始流传着一个谜语：1997年之后是什么？”历史发展揭示出的谜底是（ ）

A．经济特区 B．特别行政区 C．“九二共识” D．澳门回归

27．口号反映时代特色，“老子反动儿混蛋”、“革命无罪，造反有理”、“砸烂公检法”。这些出现在20世纪六七十年代中国的口号反映出的本质问题是（ ）

A．“文化大革命”全面发动 B．国家政治体制建设倒退

C．阶级斗争已发展到党内 D．民主与法制横遭践踏

28．英国的《每日电讯报》曾对中英两国关于香港问题谈判时这样报道：邓小平对一位助手低声抱怨：“我简直没法跟这个女人谈，她根本不讲道理。”同样，在香港回归祖国10周年前夕，撒切尔夫人在接 受英国媒体采访时表示，她对当年与中国就香港主权移交问题谈判陷入“不可能的境地”感到遗憾。他们“抱怨”和“遗憾”的共同问题是（ ）

A． 英国企图用香港的主权换香港治权 B．英国拒绝归还香港地区的主权

C．英国反对邓小平的“一国两制”构想 D．英国反对香港实行社会主义制度

29．下面两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是(　 　)

A．社会制度不同 B．实施群体不同 C．主要作用不同 D．享有权利不同

30．下图是分别收藏于大陆和台湾的《富春山居图》在分离60 余年后，于2011年6月1日在台湾合作展览的开幕式场景，外电评论说“从未有一幅画，如此拨动两岸亿万同胞的心弦”。对其主题“山水合壁”的认识正确的有 （ ）

①画展之所以万众瞩目，因为此画见证了两岸同根、折射出同胞的悲欢

②“山水合壁”折射出中华文化对‘圆满与和谐’的不懈追求

③画展的成功开幕昭示着两岸关系和平发展的时代大潮

④此次残画的破镜重圆标志着阻碍两岸交流的“人为障碍之墙”最终崩溃

A. ①②③　 B. ②③④ C. ①②④ 　 D. ①③④

第Ⅱ卷 非选择题(共40分)

31阅读下列材料：（15分）

材料一：论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。

—— 摘自钱穆〈中国历代政治得失〉

材料二 ：以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！

——摘自《贞观政要·政体》

材料三：自古……并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，……事皆朝廷总之，所以穏当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。

——《明会典》卷二《皇明祖训》

材料四：机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦寺（宦官）不得参，即承旨者（军机大臣）亦只供述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。

——《清史稿?军机大臣年序表》

请回答：

（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？（4分）

（2）据材料二、三分析，唐太宗与明太祖在丞相作用的看法上有何不同？概括其主要做法？（6分）

（3）依据材料四，指出军机处的职能，它的设置反映了什么时代特征？（3分）

（4）综合材料二、三、四你能看出古代中国政治发展的什么趋势？（2分）

32阅读下列材料：（15分）

材料一： 全中国的同胞们，平津危机!华北危急!中华民族危机!只有全民族实行抗战，才是我们的出路!我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻，并立刻准备应付新的大

事变。全国上下应该立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。

——中国共产党为日寇进攻卢沟桥通电(1937年7月8日)

材料二： 我们希望和平而不求苟安，准备应战而不求战。我们知道全国应战以后的时势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理，如果战端一开，那就地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应花定牺牲一切之决心。

——蒋介石庐山谈话(1937年3月17日)

请回答：

(1)为什么会出现“华北危急!平津危机!”?面对危机，1935年中共领导北平学生掀起的爱国运动是什么? (2分)

(2)1937年又发生了什么“新的大事变”?这场事变标志着什么? (2分)

(3)为了联合抗战，中国共产党倡导建立的联盟叫什么?按照两党达成的协议，中共领导的军队改编后叫什么? (3分)

(4)从1937年8月到1938年10月，国民党正面战场组织了那四次会战?(4分)

(5)国共两条不同的抗战路线指的是什么？本质原因何在? (4分)

33.(10分)材料一 1984年2月22日，邓小平在会见美国乔治城大学战略与国际问题研究中心代表团时指出：“我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。”

材料二 据报道，吕秀莲在当选台湾政权副总统那一天，即对外表示，台湾和大陆“在血缘方面，在历史上是远亲，在地理上是近邻”，“台湾，中国，一边一国”。不久，吕秀莲接受香港一家无线电视台的专访，不仅重弹其“无亲近邻”老调，更顽固声称“台湾是主权独立国家”，海峡两岸是“两个华人国家。”

材料三 据《中国外交》记载，1971年10月，第二十六届联合国大会通过2758号决议，驱逐了台湾当局的代表，恢复了中华人民共和国在联合国的席位和一切合法权利。截至目前为止，世界上220多个国家和地区已有160多个与中华人民共和国建立了外交关系。这些国家都是以中华人民共和国政府是中国唯一合法政府、台湾是中国领土的一部分为建交先决条件的，而且它们都承认一个中国原则，承诺在一个中国的框架内处理与台湾的关系。

回答：

（1）据材料一，概括指出邓小平为解决台湾问题提出的构想。这一构想的运用成功地解决了什么问题？(3分)

（2）据材料一、二，指出他们的根本分歧。(1分)

（3）近代史上，有哪些国家侵略过台湾？(2分)

（4）你认为当前解决台湾问题、完成祖国统一大业有哪些有利因素？(4分)