台州市六校2012-2013学年高二下学期第一次联考历史试题

全卷总分：100分 考试时间：90分钟

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．1950年朝鲜战争爆发后的第三天，杜鲁门总统命令美国海军、空军向韩国提供援助，同时悍然出动第七舰队进驻台湾海峡，并打着联合国招牌纠集15国出兵朝鲜的目的是

A．通过武力方式实现朝鲜半岛的统一 B．维护世界和平

C．实现霸权的需要 D．摆脱国内经济危机

2．朝鲜战争期间，彭德怀回到北京向中央诉说战场实况：“……这些可爱的战士在敌人飞机坦克大炮的轮番轰炸下，就趴在雪地里忍饥挨冻……其艰苦程度甚至超过红军时期。”彭德怀的这段话突出体现了中国志愿军

A．为保家卫国而不畏强敌、百折不挠、不怕牺牲的精神

B．为祖国统一而视死如归的精神

C．为帮助朝鲜统一全国而义无反顾的精神

D．为争取与美国平等地位而英勇奋战的精神

3．20世纪中期以来，一些大国纷纷插手中东地区的争夺，使这一地区的形势更趋紧张。这些国家参与中东地区的争夺，是为了控制这一重要的战略要地，更是为了

A．控制中东地区的油气资源 B．帮助阿拉伯人建立家园

C．支持以色列统一巴勒斯坦 D．推广自己的意识形态

4．“赞成在巴勒斯坦为犹太人民建立一个民族家园，并尽最大的努力来达到此目的。”贝尔福发表此宣言的主要目的是：

A．帮助犹太人建国 B．支持阿拉伯人建国

C．对巴勒斯坦分而治之 D．削弱自己的对手奥斯曼帝国

5．当年阿拉法特组织加沙巴勒斯坦青年成立“巴勒斯坦民族解放运动”,使阿拉伯人反抗以色列的斗争进入到有组织、有统一领导的新阶段。该组织成立的目的是

A．将以色列人赶出巴勒斯坦地区 B．在巴勒斯坦建立强大的伊斯兰国家

C．维护阿拉伯地区的石油资源 D．建立尊重宗教信仰和消除种族歧视的国家

6．阿以冲突让战火弥漫中东数十年，中东成为世界上长期动荡的地区之一。阿以冲突长期存在的关键是

A．宗教纠纷 B．领土纠纷 C．资源纠纷 D．大国干涉

7．以色列总理拉宾曾经说：“我们今天用响亮而又清楚的声音对你们说：血和泪已经流够了，够了！我们无意报仇，我们对你们不怀怨恨……今天，我们正给和平一个机会。”这一讲话说明

A．巴以之间的矛盾已根本解决 B．中东和平进程开始正式启动

C．所有以色列人渴望中东和平 D．拉宾赞同和平解决中东问题

8．如果你是参加海湾战争的记者，你不可能拍到的场景是

A．伊拉克首都上空布满多国部队的轰炸机 B．美国军舰发射“战斧”式巡航导弹

C．在伊科之间的6号公路上，伊军溃不成军 D．伊拉克军队虐待以色列战俘

9．右图是位于联合国参观中心入口处的一座雕塑，该雕塑是一支枪管打结的枪。其寓意联合国所行使的主要职责是

A．推动发展中国家和整个世界经济的发展

B．协调国际间的经济和贸易关系

C．以和平方式解决国际争端，维护世界和平

D．促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流

10．《联合国宪章》规定“促成国际合作，以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增强并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”这表明联合国

A．早期为西方大国所操纵 B．推动世界发展并维护人权

C．片面宣扬西方的价值观 D．维护世界的和平与安全

11．2010年3月29日上午,莫斯科市中心的卢比扬卡和文化公园地铁站,接连发生自杀式爆炸袭击。俄总统梅德韦杰夫事后表示要坚决打击恐怖主义。这表明

A.恐怖主义已成为当今世界的主题 B.恐怖主义是世界不太平的主要根源

C.战争的威胁已经不存在 D.恐怖主义是世界不太平的因素之一

12．钱穆认为：“周部族融入，把中国文化规模摆出，大体确定，后来虽有不断的吸收融合，但我们已有了一个重心，以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。其中“重心”指

A．宗法制 B．礼乐制 C．分封制 D．郡县制

13．历史典故“烽火戏诸侯”中，周幽王为取悦褒姒，命人点燃烽火，诸侯见烽火报警，蜂拥而至勤王。典故体现了诸侯对天子应尽的义务是

A．提供军赋 B．缴纳贡赋 C．定期朝见 D．提供力役

14．史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道：“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这种“社会政治大转型”主要是指

A．从土地国有到土地私有?????????B．从分封制到郡县制

C．从百家争鸣到思想统一?????????D．从奴隶制到封建制

15．唐太宗若要对北方突厥政权兴兵讨伐，唐朝中央机构从议事到实施的完整过程是

A．尚书省→中书省→门下省→刑部 B．中书省→门下省→尚书省→兵部

C．中书省→门下省→尚书省→吏部 D．门下省→中书省→尚书省→工部

16．《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为：赵钱孙李、周吴郑王……；明代为：朱奉天运、富有万方……这种排列主要体现了

A．皇权的独尊 B．中央集权的强化

C．等级制度的森严 D．文化专制的扩展

17．元朝的行省制是后世“省制”的开端，在中

国行政区划发展史上具有重要的地位。 右图所示地区设置了行省的是

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

18．美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点

A.揭示了鸦片战争的根源 B.抹杀了鸦片战争的实质

C.肯定了中国抗击英国侵略的正义性 D.从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因

19.阅读下表，对该表中外国在华设立银行数量的变化分析，正确的有

1913年前外国在华银行历年设立情况统计表

年代

英

美

法

德

俄

意

比

荷

日

合计



1894年前

12



1

2









1

16



1895—1913

5

4

12

11

14

1

8

1

29

85



①有利于列强对中国的资本输出 ②与《马关条约》、《辛丑条约》的签订直接有关 ③进一步控制了中国的经济命脉 ④推动了中国民族资本主义的发展

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

20．近代列强从中国获得的侵略权益先后为①协定关税 ②片面最惠国待遇 ③允许各国军队进驻北京 ④在通商口岸开设工厂

A．①④③② B．②①③④ C．①②④③ D．①④②③

21．历史学家萧功秦在《危机中的变革》一书中指出：“中国近代历史剧变的基本分界线，是距今一百多年前的甲午战争。”下列最能说明这一结论的是

A．中国割地赔款、丧权辱国 B．近代民族工业开始产生

C．开启了制度变革的探索历程 D．开始出现向西方学习的新思潮

22．下列图片反映的共同主题是







“致远”号撞向敌舰

刘永福与台湾军民誓师抗日

义和团战士





A.反抗外来侵略 B.寻求救国之路 C.掀起民主革命 D.推翻清朝统治

23．“史料”的第一要义是可信度，下列举证日本“731”细菌部队法西斯暴行的史料，可信度最高的是

A．“731”部队老兵回忆录 B．“731”部队遗址所在地群众访谈

C．“731”受害者口述 D．解密后的“731”部队档案

24．电视剧《八路军》中有这样一个镜头：八路军因作战需要却无法在国内找到一份完整清晰的山西省地图，反倒从日本人手中缴获的山西省地图清晰完整，对山西的每一个村庄、每一条小路、每一片树林都在图中画得清清楚楚。图上标示日期为“昭和三年”，也就是公历1928年。这说明日本

　A．对中国民众的生活很感兴趣　　B．想对中国地理学开展学术研究

　C．积极帮助中国勘测地貌地形　　D．对中国的侵略蓄谋已久

25．蒋介石一生曾先后10次登上《时代周刊》的封面，右图是1942年6月《时代周刊》的封面，这一封面的文字标题最有可能是

A．“在孙陨落之后升起”

B．“挺过了艰苦的五年，接下来会更艰苦”

C．“一旦犯错即犹如爆竹爆炸”

D．“一切为了抗日，没有什么牺牲是过于昂贵而不能舍弃的”

二、非选择题（50分，第26、27小题各14分，第28、29小题各16分）

26．第二次世界大战结束至今，没有爆发新的世界大战，但是局部战争和军事冲突却此起彼伏，一直未曾停息。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一 美国学者斯派克曼指出：“谁控制了边缘地带，谁就控制了欧亚大陆；谁控制了欧亚大陆，谁就掌握了世界命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。

材料二

请回答下列问题：

（1）二战后局部战争连绵不断，列举两例爆发于20世纪50年代的局部战争。（4分）

（2）依据材料一，说明美国等大国插手中东地区的主要目的。（2分）

（3）根据材料二图片提供的信息分析威胁世界和平的因素有哪些？（3分）

（4）人类渴望和平，消除战争。你认为当今制约战争、维护世界和平的因素有哪些？（5分）

27．阅读下列材料:

材料一 正如一些美国史学家所指出的，联合国宪章“是一部美国文献”，虽然在某些方面美国对苏联做出让步，但实际上美国有“隐蔽” ……几乎所有二十个拉美国家政府一直在重要问题上跟着华盛顿投票，华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使否决权归于无效。

一一摘自王斯德《世界当代史》

材料二 早在20世纪60 年代，亚洲和非洲的成员国已经占有联合国大会过半数的席位。美国失去了原先能够组成的对莫斯科的多数。第三世界国家尽管奉行不结盟政策，但却百般挑剔美国，他们大多数一贯在所有的问题上投票反对美国。

一一摘自林克 (1990 年以来的美国史)

材料三 国家关系民主化是世界和平的重要保证。国家不分大小、贫富，都是国际社会平等的一员。各国的事应由各国政府和人民平等协商。在事关世界和地区和平的重大问题上，应该按照联合国宪章的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则，坚持通过协商谈判和平解决争端。

一一摘自胡锦涛在法国国际关系研究所的演讲

材料四 两千多年前,中国先秦思想家孔子就提出了“君子和而不同’的思想。和谐而又不千篇一律，不同而又不相冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成……我们主张，世界各种文明、社会制度和发展模式应相互交流和相互借鉴，在和平竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。

一一摘自江泽民在乔治·布什图书馆的演讲

回答:

(1)材料一反映出美国对联合国有重要影响力。为什么美国能有这种影响力？这种影响力是通过什么方式实现的？（4分）

(2)材料二反映出美国对联合国的影响力明显削弱了，其原因是什么 ? 这种状况的后果如何？（6分）

(3)据材料三、四回答，中国对维护联合国的宗旨和原则，更好地发挥联合国的作用，提出了什么重要主张？（4分）

28．著名学者余英时指出：科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料：

材料一 科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可（科举），……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。

——吕思勉《中国制度史》

材料二 渐渐地，这些考试（指科举）开始集中于文学体裁和儒家正统观念，最后的结果是形成一种制度，为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。……只要中国仍相对地孤立在东亚，它就会继续提供稳定性和连续性。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。

——薛明扬《中国传统文化概论》

请回答：

（1）据材料一，结合所学知识，指出汉晋时期的选官制度，并通过与上述选官制度的比较，说明科举制的历史进步性。（8分）

（2）据材料二，结合所学知识，说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能。（4分）

（3）据材料三，说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。（4分）

29．海疆，即主权国家的领海，沿海国家的海洋国境。近代以来，中国海疆和海防历史的兴衰，从一个侧面反映了中华民族的衰败与复兴。阅读下列材料，并结合所学历史知识回答问题。

材料一 沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不计及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？

——《鸿胪寺卿黄爵滋敬陈六事疏》（1835年）

材料二 “甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……”“东三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，辽东半岛藩篱尽撤。”

——《清史稿》

材料三 中国人民解放军海军舰艇编队2008年12月26日下午从海南三亚起航，赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。他们的任务是保护中国航经亚丁湾、索马里海域船舶和人员安全，保护世界粮食计划署等国际组织运送人道主义物资船舶的安全。这是我国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益，是我军首次组织海上作战力量赴海外履行国际人道主义义务，也是我海军首次在远海保护重要运输线安全。

——《半月谈》2009年第1期

（1）指出材料一所揭示的问题。从海权和海防的角度看，这些问题最终导致了什么严重后果？请结合有关史实说明。（6分）

（2）结合有关史实分析材料二，甲午一役，中国新式海军竟惨败于日本，其根本原因何在？这对中国的海疆主权造成了哪些进一步的破坏？（6分）

（3）综合上述三则材料，我们能得到什么认识？（4分）

高二年级第一次联考答案

历 史

选择题（每小题2分，共50分）

二、非选择题（50分，第26、27小题各14分，第28、29小题各16分）

26．（14分）（1）朝鲜战争、苏伊士运河战争（或第二次中东战争）（4分）

（2）控制整个世界，建立全球霸权。（2分）

（3）因素：霸权主义、强权政治；地区冲突；恐怖主义。（3分）

（4）世界经济的发展加速了经济全球化的进程；政治格局多极化趋势加强；联合国作用不断加强；和平思想不断普及；和平运动不断高涨等。（5分）（只要言之有理均可得分）

27．（14分）

（1）原因：美国凭借强大的经济和军事实力控制拉美国家。（2分）

方式：通过控制多数票的方式，操控联合国。（2分）

（2）原因：亚非国家纷纷加入联合国；一方面使美国失去了多数票的控制权；另一方面亚非国家联合反美反霸。（4分）

后果：联合国成为弱小国家伸张正义的讲坛，同时，使美国在联合国的影响力大打折扣。（2分）

（3）加强国际关系民主化，坚持通过谈判和平解决争端；在和平竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。（4分）