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资源名称 贵州省贵阳市第三十八中学2012-2013学年高二上学期期中考试历史试题
文件大小 94KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
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资源类型 试卷
更新时间 2013-5-24 14:47:41
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2012-2013学年高二上学期期中考试历史试题

选择题(每题2分,共50分,请在答题框内答题,否则无效。)

1.孟子继承和发展了孔子的学说,后世尊称他为“亚圣”,并将他与孔子合称为“孔孟”。孟子的观点中,成为中国早期民本主义的思想基础的是 A.“奖励耕战”? B.“崇尚自然”???C.“民贵君轻”??? D.“无为而治” 2.春秋战国时代,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替百姓打算,唯有一家 与其他各家不同,为君主参谋,专替君主打算。这一家是

A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家

3.春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观,为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是

A.君子、侠客、隐士、英雄????????? B.英雄、侠客、隐士、君子

C.君子、侠客、英雄、隐士????????? D.英雄、隐士、侠客、君子

4.近代有学者评论孔子“言行不一”,说他一方面主张维护“周礼”,另一方面又挑战周王统治,率领弟子周游列国,宣扬自己的“治国方略”。根据所学知识判断,孔子的行为反映出的实质问题是

A.周王室的影响力日渐衰微 B.奴隶制崩溃是不可避免的

C.百家争鸣已成为社会主题 D.维护“周礼”是历史的倒退

5.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指

A.天体运行法则B.社会发展规律C.封建道德规范和等级秩序?D.“天人感应”理论

6.明朝后期的李贽“离经叛道”,自称异端,向正统思想的挑战,文艺复兴时期的薄伽丘在《十日谈》中抨击封建道德和教会的禁欲思想,二者本质上反映

A.资产阶级反封建的要求 B.封建君主专制统治的腐朽和没落

C.资本主义萌芽时期个性解放的要求 D.城市商品经济发展市民对通俗文化的要求

7.苏格拉底坐牢时,听到一犯人在唱一首新歌,他就要求犯人教他唱。唱歌的犯人很吃惊:“您就要被处决了,为什么还要学唱新歌呢?”他回答:“这样我死的时候就多会一首歌。”这里体现的思想是:

A.人是万物的尺度 B.认识你自己 C.知识即美德D.知识是贯穿万物的理性

8. “万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉,一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉。”这段材料阐述的哲学观点是:

A.人是万物的尺度B.美德即知识 C.认识你自己 D.人人生而平等

9. 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放运动,它们在历史作用上的一致性主要表现在:①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展

A.①②④      C.①②③    C.①②③④ D.②③④

10. 儒家思想曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇,这主要是挖掘和改造了儒家思想中的:

A.富于人文精神的政治观 B.主张渐进改良的历史观

C.躬行有教无类的教育观 D.强调贵贱有序的阶级观

11. 汉字经历了漫长的演变过程。图2所示“车”字形体演进的基本趋势是



A.逐渐形象化 B.逐渐多样化 C.逐渐简约化 D.逐渐国际化

12. 有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是①《清明上河图》 ②程朱理学 ③元曲 ④小说 ⑤汉赋

A.①③⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①③④

13. 右图为讲史话本《新全相三国志平话》(元刊本)书影,对此解读不准确的是

A.书影中的字体是真书

B.采用铜活字印制而成

C.话本对后世小说影响很大

D.反映了当时城市经济的繁荣

14. 2009年7月30日至10月7日,北京中华世纪艺术馆举办了“秦汉-罗马文明展”,右图是展品“东汉书信纸”。它原衬于铜镜之下,故呈圆形。纸以麻为主要原料,并通过施胶等加工技术,改善了纸面的白度和平滑度,使得纸张厚薄均匀。以上介绍和以下图片说明东汉时

A.造纸技术有了一定进步

B.中国的造纸术已经由罗马人通过丝绸之路传到欧洲

C.普通百姓享有更多的受教育机会

D.纸已经取代简牍成为最主要的书写工具

15. 右图11为苹果公司最初的LOGO,图片外框写着“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论

A.首次将人置于世界和社会的中心

B.使人类对微观世界的认识取得革命性进步

C.深刻揭示了时间和空间的本质属性

D.用数学方法精确描述了宇宙运行规律

16. 达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就,也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的是:①成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器 ②成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据”③成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源④成为近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力

A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④

17. 中国近代有人曾赞叹一种西方发明:“无智愚长幼之别,无学习译录之难,人手而能用,着而能得声。坐一室可对百朋,隔颜色而可亲声咳。此亘古未有之便宜,故创行未三十年,遍于各国。其始之达数十里,现已可通数千里。”这项发明是

A.电话 B.有线电报 C.无线电报 D.广播电台

18. 蒸汽机的发明和电气技术的广泛应用,带来的最直接变化是

A.阶级结构变化 B.社会生产力水平的提高

C.人民生活的丰富 D.世界形势发展紧密

19. 诺贝尔奖获得者道格拉斯.诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国,他或她会发现许多熟悉的事物。不过,如果希腊人再晚两个世纪被送来,就会发现,自己宛如置身于一个‘幻想’的世界什么都不认识,甚至什么都不理解。”作者提出后一种假设的主要历史依据是

A.工业社会形成与发展B.人口爆炸性增长C.经济全球化进程加速D.各国间交往密切

20. 历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说:“那时候,天下滔滔,多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,他在中国是进不了门,落不了户的。”陈先生评价历史事物的标准是

A.科学技术决定论 B.传统的夷夏之辩的观点

C.把历史事物放在特定的历史环境中去评价 D.人民是创造历史的主体

21. 新文化运动的旗手鲁迅提出:“汉字不灭,中国必亡。” 陈独秀等人认为:“中国文字既难传载新事新理,且为腐毒思想之巢窟,废之诚不足惜。”“拉丁化是一切文字的未来”。表明他们

A.开始结合本国国情研究实际问题    B.充分发扬民主和科学的精神

C.发现中国古代文明中的缺陷和不足  D.对中西文化的看法存在绝对肯定或否定

22. “孔子拨乱升平,托文王以行君主之仁政,尤注意太平,托尧舜以行民主之太平。”这段材料出自

A.《新学伪经考》 B.《天演论》 C.《变法通议》 D.《孔子改制考》

23. “共和制不过是空招牌,作为现代国家基础的新国民,并没有伴随民国而自然产生。因此,宣传新思想、培养新国民似乎已经刻不容缓。”为此,先进的中国人

A.进行维新变法 B.发动武昌起义 C.宣传实业救国 D.掀起新文化运动

24. 陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出:“要帝制不再发生, 民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想, 一一洗刷干净不可.”为此而发起的一场思想解放运动的主要功绩是

A. 推翻了封建专制政体    B. 动摇了传统礼教的思想统治地位

C. 推动民主共和思想深入人心 D. 促进马克思主义在中国的传播

25. 马克思指出:"他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种服装,用这种借用的语言,读出历史的新场面。"这一观点适用于:

A.洪秀全的绝对平均主义???????? B.康有为的维新变法思想

C.孙中山的旧三民主义?????????? D.新文化运动前期的指导思想

二、非选择题(共50分)

26. 阅读下列材料,回答问题

材料一 董仲舒说:“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方。指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,知所从矣。”

材料二 守旧而又维新,复古而又开明,这样一种二重性的立场,使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去,一手指向未来,在正在消逝的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。这就是为什么儒学在当时能成为“显学”,以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行,而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。汉代以后,儒学几经变化,礼教德治的精神始终一贯,从而成为中国传统文化的正宗。

—张岱年、方克立主编《中国文化概论》

材料三 黄宗羲说:“凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,茶毒天下之肝脑,离散天下之子女,博我一人之产业,曾不惨然。曰:我固为子孙创业也。其既得之也。敲剥天下之骨髓离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:此我产业之花息也。然则,为天下之大害者,君而已矣!”

请回答:

(1)阅读材料一,归纳董仲舒的主要思想。(4分)

(2)根据材料二并联系所学知识,指出儒家学说之所以能够在汉代成为主流思想的原因是什么?(6分)

(3)阅读材料三,归纳黄宗羲的主要思想。(4分)结合当时的时代背景,谈谈黄宗羲这种思想特点形成的原因?(4分)

(4)儒家思想作为中国传统文化的主要组成,在建设社会主义和谐社会的今天,我们应如何辨证的对待?(4分)

27.思想的演进和技术的进步,深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材料:

材料一? 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白

材料二? 人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可以用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。

──卢梭

材料三? 在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。

材料四? 当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴力的悲剧时,在英国发生了一个变化,这个变化,使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。……全部近代历史上没有别的事件曾更惊人地影响了普通人的生活。

──(美)海斯《世界史》

回答问题:

(1)材料一、二分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动?(4分)

(2)材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么?材料二中对“人”的认识有何新的发展?(6分)

(3)材料三中所说的伟大人物有哪些?(6分)这些人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步,这些原则有哪些?(4分)材料中所说的“法国行将到来的革命”是指什么?(2分)

(4)材料四中所说的“这个变化”是指什么?(3分)写出这次变化中“惊人地影响了普通人的生活”的三件事例。(3分)

参考答案



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