2014—2015学年度第一学期阶段性检测高二历史试题 （2015. 01）

（满分100分，时间60分钟）

第Ⅰ卷（选择题 共50分）

一、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，满分50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1．李鸿章自嘲“一生风雨裱糊匠”，他裱糊的“屋子”及所用的“材料”分别是（ ）

A．清朝封建制度、西方先进科技???????? ????B．清朝封建统治、君主立宪制度

C．清朝封建制度、民主共和制度???????????? D．清朝封建统治、养兵练兵之法

2．陈独秀在新文化运动中指出：“……德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生……我们现在认定只有这两位先生，可以教治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”这反映新文化运动高扬的两面旗帜是（ ）

A．民主、科学???? B．人文、浪漫????C．科学、理性?????? D．民主、法制

3、中国近代史上，先进知识分子不断向西方学习，探索救国真理。下列说法正确的是（ ）

A．魏源是近代中国“开眼看世界的第一人”

B．孙中山借鉴英国“光荣革命”的经验提出了三民主义

C．“中体西用”论者仅主张学习西方的政治制度

D．新文化运动为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础

4、某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎?革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张 （ ）

A.民主共和 B.改良维新 C.暴力革命 D.君主专制

5、《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山说：看我的。”对其认识正确的是（ ）

A．纯属缺乏历史依据的文学夸张 B．反映了近代中国人的救国探索

C．都加速了中国的近代化进程 D．四者的斗争对象和斗争方式基本一致

6、康有为的维新思想与林则徐、魏源和洋务派相比，其主要不同是（ ）

A．学习西方的军事技术 B．学习西方的生产技术　

C．学习西方的管理体制 D．学习西方的政治制度

7、史学界把维新运动、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动，是因为（ ）

A、它们都要求彻底废除旧制度 B、它们都要求民主和科学

C、它们都要求实行资产阶级民主政治 D、它们都要求民主和共和

8、维新变法思潮的历史影响有①促进了人们的思想解放 ②为中国文化的发展开辟了新道路 ③改变了封建专制制度 ④使中国走上了资本主义道路（ ）

A、①③ B、①④ C、①② D、②④

9、在毛泽东思想指引下取得的成就有（ ）

①取得了新民主主义革命的胜利 ②建立了中华人民共和国 ③确立了社会主义基本制度 ④中国共产党的建立

A．①②③④ 　 B．②③④ C．①②③ 　 D．①③④

10．魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。他所说的“长技”在当时不可能包括（ ）

A．蒸汽机 B．火车 C．轮船 D．汽车

11．由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是（ ）

①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关 ②向西方学习的代表人物有林则徐/魏源等人

③向西方学习的主要内容是西方的军事与科学技术 ④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题

A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

12．“三个代表”重要思想主要解决的是（ ）

A、如何确立社会主义制度问题 B、怎样开创建设中国特色的社会主义理论

C、运用“一国两制”思想，实现国家统一 D、怎样建设社会主义、怎样建设党的问题

13．毛泽东思想在建国后的新发展的表现有（ ） ①土地改革 ②社会主义三大改造 ③八大上对于国内主要矛盾的论述 ④严格区分人民内部矛盾和敌我矛盾的论述

Ａ．①②③④ Ｂ．①②③ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④

14、真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动，这里的“解放”是指（ ）

A．纠正了“以阶级斗争为纲”的错误方针

B．使全党认识到经济建设是全党工作的重心

C．使全党认识到“文革”错误的根源

D．打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚、

15、在近代中国，将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是（ ）

A．魏源　 B．张之洞　 C．王韬　 D．梁启超

16、1918年，孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府，“希望中俄两国革命党团结一致，共同奋斗”。这表明孙中山（ ）

A．已经接受了列宁主义 B．重视十月革命的国际意义

C．希望在中国建立苏维埃政府 D．确立了“联俄”政策

17、蔡元培任北大校长之后，提出“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府”“无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，尚不达自然淘汰之命运、即使彼此相反，也听他们自由发展。”其主要目的是（ ）

A．听任各种思想自由发展 B．缓和政治派系矛盾，鼓励学术研究

C．提高北大学术研究水平 D．倡导传播资产阶级文化

18、下列各项主张中，与洋务派的实践活动相一致的是 （ ）

A．“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”

B．“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”

C．“设议院，大用之则大效，小用之则小效”

D．“法者，天下之公器，变者，天下之公理”

19、粱启超认为：“戊戌维新，虽时日极短，现效极少，而实二十世纪新中国史开宗明义第一章也。”这说明维新变法 （ ）

A．开创了中国科学与民主的先河 B．使中国进入学习西方政治制度的新阶段

C．使马克思主义开始在中国传播 D．促进了近代中国人的思想解放

20、郑观应在《盛世危言》中提出：“欲致强，必先致富；欲致富，必首振工商；欲振工商，必先讲求学校、速立宪法，尊重道德，改良政治。”这说明以他为代表的部分早期维新派已经（ ）

A．与儒家学说的传统文化决裂 B．倡导学习西方的价值观念

C．注意到西方政治制度的先进性 D．力主实行政治改革

21．19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是（ ）

A．师夷长技以制夷 B．中学为体，西学为用

C．穷则变，变则通，通则久 D．星星之火，可以燎原

22．新文化运动是中国资产阶级反对封建文化的运动，其依据包括（ ）

①提倡民主与科学，反对专制和愚昧迷信 ②提倡新道德，反对旧道德

③提倡新文学，反对旧文学 ④宣传马克思主义，使新文化运动进入新时期

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

23．孙中山认为：世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。他于20世纪20年代改组国民党，重新解释三民主义。新三民主义中的民族主义含义是（ ）

①反对帝国主义 ②“耕者有其田” ③国内各民族一律平等 ④“节制资本”

A．①② B．②③ C．②④ D．①③

24．毛泽东指出：中国现时的社会性质，决定了中国革命必须分两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。这一论述属于毛泽东思想中的（ ）

A．工农武装割据理论 B．“星星之火，可以燎原”的理论

C．新民主主义理论 D．社会主义理论

25．以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是（ ）

A．坚定不移的走社会主义道路 B．始终不渝的贯彻党的最高纲领

C．把反“左”作为革命进程的重要任务 D．实事求是，从中国的国情出发

26．在人类历史上，曾经产生过一系列“改变时空”的重大发明。这些发明中，来势最猛、发展速度最快，对当代人类文明进程改变最大的是（ ）

A．飞机 B．电话 C．因特网 D．火车

27．江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中，中国参与的是（ ）

A．电子计算机的问世 B．国际人类基因组计划

C．细胞学说的提出 D．电磁感应现象的发现

28．邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”。在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出（ ）

A．普及义务教育 B．实行“863”计划

C．“科教兴国”战略 D．“三个面向”方针

29、文革十年中，我国科技领域少数项目取得了突破性进展，其表现有（ ）

①第一颗原子弹爆炸成功 ②第一颗氢弹爆炸成功 ③第一颗人造地球卫星发射成功 ④“银河——Ⅰ”型巨型计算机诞生

A、①④ B、②③ C、③④ D、①②

30、人类飞向太空的梦想第一次得到实现的事件是（ ）

A、美国“阿波罗——11”号飞船登月 B、苏联“东方一号”飞船升空

C、中国“神五”升天 D、苏联发射人类历史上第一颗人造地球卫星

31、下面两幅图片说明的问题是（ ）

A、1986年颁布《义务教育法》 及 2001年基部普及九年义务教育

B、1993年《中国教育改革和发展纲要》 及教育大革命

C、建国初年扫盲教育成为教育工作的重点 及 希望工程

D、恢复统一高考招生 及 希望工程

32．“百花齐放”与“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是（ ）

A．文艺工作与科学研究 B．文学艺术与意识形态

C．艺术问题与学术问题 D．科学技术与文学艺术

33.“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是 （ ）

A. 经典力学 B. 进化论 C. 电磁学理论 D. 量子论

34、1957年与1960年中国高等教育发展对照表

年份

学校数目

招生人数

在校学生



1957

229所

10.5万

44万



1960

1289所

32.5万

96万



以上情况出现的背景是（ ）

A、实行九年义务教育 B、实施“教育大革命” C、“文革” D、高校扩招

35、美国《基督教科学蔑言报》的文章说：“美国领导的‘沙漠风暴夕行动通过摧毁伊拉克的通讯能力一举将其击溃，由此证明那些像使用巡航导弹一样得心应手地使用奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。”这说明( )

A．决定战争胜负的不是人而是武器 B．战争不再是双方经济实力的较量

C．现代技术的应用改变了战争的性质 D．电脑技术在战争中起很大作用

36．“如果一对孪生兄弟一个留在地球上，另一个去星际空间旅行，那么当旅行的兄弟返回地球时，竟会发现与留在地球上的兄弟的年龄已经不同了。”可以解释这一假想的科学理论是 （ ）

A．原子论 B．量子论 C．相对论 D．进化论

37.这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；…他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。此人取得成就的研究领域是（ ）

A、食品流通领域 B、空间技术领域 C、农业科技领域 D、文化教育领域

38.启蒙运动时期的一位思想家曾经说过：世界上有两个东西是人类不能够征服的，第一是我们头上的星空……。然而两百多年后的今天，已经掌握把人类送人太空技术的国家先后有（ ）

A、苏联、中国、美国 B、美国、苏联、中国

C、苏联、美国、中国 D、中国、苏联、美国

39.国运兴衰，系于教育。联合国教科文组织认为：在一个占世界人口1／5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。这项“壮举”是指我国（ ）

A．1950年开始的扫盲教育 B．1977年恢复统一高考招生的制度

C．1986年制定了《中华人民共和国义务教育法》

D．2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

40. “X X X，教授，1950年1月生，1968年中专毕业，1969年作为知识青年到黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到统计局工作，……1996年～1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该教授履历反映了（ ）

A．“教育大革命”对他的成才起了积极的作用

B．1977年恢复高考为他人生的转折提供了机遇

C．1972年中美关系正常化对他成为学者至关重要

D．《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利

41．1998 年对 300 名大学生的问卷调查显示,他们心中曾为中国教育做出重大贡献的人物,选择邓小平的占89%,究其原因有（ ）

①文革后邓小平进行全面整顿,恢复高考 ②邓小平提出确立教育优先发展的战略地位 ③邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”

④邓小平提出“教育大革命”

A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③

42、1955年植物学家胡先骕因批评前苏联生物学家李森科而遭到批判，1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科学，政治是政治，……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学，都要这样。”该讲话（ ）

A、体现了“双百”方针的精神 B、奠定了“科教兴国”战略的理论基础

C、反映了学术问题政治化的要求 D、明确了“科技是第一生产力”的思想

43．郑观应说：“治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院，上下同心，教养得法，兴学校，广书院，重技艺，别考课，使人尽其才。”其核心主张是（ ）

A．加强国防，同西方国家进行“兵战 B．发展工商业，同列强进行“商战”

C．学习西方政治制度，实行政治体制改革 D．提倡西学，兴办新式学校

44.邓小平1992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住有利时机，把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是（ ）

A.经济危机使西方国家实力大减 B.和平与发展成为时代的主题

C.世贸组织接纳中国为新成员 D.公正合理的国际新秩序已经建立

45、英特尔公司副总裁肖恩?马洛克曾经说：“因特网是魔幻的第七大洲，在这里，每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。”对这句话理解不正确的是 （ ）

A、因特网能够使信息的及时反馈得到实现 B、用户可以在网上查询所需要的资料

C、因特网具有其他三大媒介的传播功能 D、电脑可以代替人脑

46．歌曲 《走进新时代》唱道：“……我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的引路人，带领我们走进新时代。”歌词内容，分别对应了中共的三代领导人，以这三代领导人为核心所形成的理论成果作为党的指导思想分别是在下列的哪次会议确定的（ ）

A．遵义会议、中共七大、中共十五大?? B．中共七大、中共十五大、中共十六

C．遵义会议、中共十五大、中共十六大?D．中共七大、十一届三中全会、中共十六

47．康有为在研究儒家经典的基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》，出版后不久便被清政府销毁，其根本原因是这两本书（ ）

A．学术观点不符合史实 　　B．推崇光绪帝而贬低慈禧太后

C．损害了孔子的权威 　　　D．动摇了封建统治的思想基础

48、新文化运动的旗手鲁迅提出：“汉字不灭，中国必亡。因为汉字的艰深，使全中国大多数人民，永远和前进的文化隔离。”陈独秀说：“中国文字既难传载新事新理，且为腐毒思想之巢窟，废之诚不足惜。”这表明他们（ ）

A.开始结合本国国情研究实际问题 B.严重脱离群众，提不出科学纲领

C.发现中国古代文明中的缺陷和不足 D.对中西方文化的看法存在绝对否定和绝对肯定

49、在洋务派与顽固派的“体用之争”中，两者的斗争焦点不可能包括（ ）

A、是否修建铁路、开矿山、兴电报 B、是否维护清政府的统治

C、是否在同文馆中增设天文算学馆 D、是否派遣留学生

50、中国某一时期的刊物频繁地出现“曙光”“新社会”“进步青年”“救国”“自由”“平民教育”等词汇。这些刊物最有可能出现于（ ）

A．维新运动时期 B．新文化运动时期 C．新中国成立初期 D．改革开放时期

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

二、非选择题（本大题共3小题）

51．（19分）阅读材料，回答问题。

材料一 在西学东渐的过程中，有几位里程碑式的人物，他们分别是

魏源 康有为 孙中山 李大钊

（1）根据材料一的提示简要概括近代以来“西学东渐”的过程。（8分）

材料二 “北方吹来十月的风”，马克思主义的基本原理与中国实际相结合，形成了中国共产党的三大思想理论成果，指导中国革命和建设不断走向胜利。

（2）右图反映了毛泽东为中国革命找到了一条什么样的道路?（2分）

（3）右图反映了什么事件？（1分）简要谈谈这一事件的重大影响？（4分）

1992年3月26日，《深圳特区报》的报道

（4）中国共产党第三代领导集体顺应时代发展潮流，在邓小平理论的基础上，提出了“三个代表”重要思想。这一思想的提出有什么重大意义（4分）

52．（13分）科技的不断进步，使人类一次又一次更新了飞翔的翅膀，飞得更高、更远。阅读下列材料，回答问题。

材料一 正如17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去一样，19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。

材料二 “科学是一种强有力的工具，如何使用它，它是给人赐福还是给人降祸，取决于人本身，而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的，但是它能够用来杀人。……我们的惟一希望在于，拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为”。 ——爱因斯坦

材料三 ……科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。……同样数量的劳动力，在同样的劳动时间里，可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的是什么，最主要的是靠科学的力量、技术的力量。

——邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》（1978年3月）

材料四 “神七”太空行走一小步，中国科技发展一大步，中华民族伟大复兴一大步。

（1）牛顿、达尔文借以驱逐“造物主”的主要科学贡献分别是什么？（2分）

（2）爱因斯坦最重要的科学成就是什么？这一成就对人类的思维模式产生了什么影响？（3分）

（3）对科学作用的论述，材料三与材料二的侧重点有什么不同？（2分）扼要指出邓小平讲话的背景。（2分）

（4）结合所学知识，分析材料四“中国科技发展一大步”的历史条件。（4分）

53．（18分）阅读材料，回答问题。

材料一 “不善师外夷者，外夷制之。”夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”又说，“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。

——魏源《海国图志》

材料二 “中国之祸不在四海之外，而在九州之内。”……“民权之说，无一益而有百害”……“中学为体，西学为用”…… ——张之洞《劝学篇》

材料三 戊戌年春，康有为出版《孔子改制考》并再版《新学伪经考》（1891年初版），在这两本书中，康有为把孔学推到国教的位置上，冀图创立自己的中国式的思想体系，并自称为新创立孔教的马丁·路德。

材料四 余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也；非抨击孔子，乃抨击专制政治之灵魂也。 ———李大钊

（1）在认识近代中国所面临形势的问题上，材料一、二的观点有何不同？（2分）

（2）为什么康有为“自称为新创立孔教的马丁·路德”？（2分）康有为的思想宣传对当时中国的社会发展进程产生了怎样的作用？（4分）

（3）根据材料四，分析新文化运动把斗争矛头指向“孔家店”的原因？（2分）概述“打倒孔家店”对当时中国人的思想解放起了什么积极作用？（4分）

（4）根据以上材料，指出中国近代向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（4分）

高二历史试题参考答案 （2015. 01）

1——5 AADBB 6——10 DCCCD 11——15 DDDDC 16——20 BDADC 21——25 CADCD

26——30 CBCBB 31——35 CADBD 36——40 CCCDB 41——45 DACBD 46——50 BDDBB

51、（19分）（1）魏源著《海国图志》，倡导“师夷长技以制夷”，萌发了向西方学习的新思潮；（2分）康有为等人宣传维新思想，宣传西方的政治制度，主张救亡图存、发展民族资本主义；（2分）孙中山则主张通过暴力革命推翻清王朝的封建统治，建立启蒙思想家所倡导的资产阶级共和国；（2分）李大钊倡导新文化运动，在十月革命后，第一个举起社会主义和马克思主义大旗，传播马克思主义。（2分）

（2）工农武装割据，农村包围城市，最后武装夺取全国政权的道路。（2分）

（3）邓小平“南巡讲话”。 （1分）

影响：极大地解放了人们的思想，深化了改革开放，使“发展才是硬道理”的论断深入人心；中国的社会主义现代化建设进入一个新阶段。（4分）

（4）是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器；是新世纪中国共产党和中国人民全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化的指南。（4分）

52．（13分）（1）经典力学理论、生物进化论。（2分）

（2）提出相对论。（1分）影响：打破了经典物理学的绝对化思维模式，为人们提供了辩证地看待世界的途径。（2分）

（3）不同：材料二侧重于科学与战争的关系（或科学对战争的影响），材料三侧重于科学与生产之间的关系。（2分）

背景：文化大革命结束后，急需在科技等领域解放思想，拨乱反正；发展经济成为重要任务。（2分，答出其中1点即可）

（4）改革开放以来，中国的综合国力不断增强；党的正确方针政策（科教兴国战略）的推动；教育的发展，提供了强大的科研队伍；广大科技工作者的辛勤工作。（4分，任答2点即可）

53．（18分）（1）材料一认为中国面临的危机是来自国外侵略势力的威胁；（1分）材料二则认为中国面临的危机的是国内的“民权之说”。（1分）

（2）原因：康有为希望效法马丁·路德，通过创立孔教，把儒家思想由封建统治的思想基础改造为资产阶级变法的思想基础。（2分）（或：改造儒家思想为资产阶级变法服务。）作用：促进了思想解放，起了思想启蒙的作用；为维新变法奠定了