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资源名称 安徽省合肥市第一六八中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题
文件大小 181KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
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资源类型 试卷
更新时间 2015-4-7 15:15:11
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

合肥一六八中学高二年级2014—2015学年第一学期期末考试历史试卷

满分100分 用时90分钟

一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)

1.中国古代“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后

A.君主专制缘于宗教权威 B.政治统治借助于人伦秩序

C.皇权至上促成祖先崇拜 D.祭天活动强化了宗法制度

2.有先秦思想家认为“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调

A.君主无为而治 B.强化血缘等级 C.推行礼乐仁政 D.实行严刑峻法

3.古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典

A.法律体系已达到完备的程度 B.法律具有尊重生命价值的人文精神

C.公民个人自由受到严格限制 D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神

4.西塞罗在其《论共和国》中阐述道:“国家的精神目的就是维护正义,物质目的就是保护私有财产。国家是人民为了正义和保护私有财产,通过协议建立起来的政治组织。”这种法治观表现在《十二铜表法》中,最为确切的认识是

A.“私法”之外自由民平等 B.废除贵族对法律的解释权

C.野蛮的习惯法荡然无存 D.体现了一定的奴隶制民主

5.在历史学科的研究性学习中经常出现的错误是,使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。下列选项中没有这类错误的是

A.《授时历》的颁行比现行公历早300年,所以中国古代科技水平领先世界

B.《西游记》是明代的一部优秀小说,所以明代文学蓬勃发展

C.唐代369位宰相中有83%来自北方,所以唐代宰相的来源存在地域差异

D.南宋扬州的城市人口占扬州总人口的81.83%,所以南宋的城市化水平很高

6.《齐民要术》自序:“盖神农为耒耜,以利天下。尧命四子,敬授民时。舜命后稷,食为政首。……殷周之盛。《诗》《书》所述,要在安民,富而教之。”这段话主要强调

A.儒家对农业的重视 B.改进生产工具的意义

C.历法与农业的关系 D.农业技术的重要性

7.中国书法是一门独特的艺术,不仅历史悠久,源远流长,而且影响深远。对下图书法字体的表述正确的是

① ② ③ ④

A.①创始于秦代,字体略长,飞洒活泼

B.②始于秦朝,成熟并通行于东晋时

C.③最能体现中国古代汉字书法注重规范法度

D.④最能体现古代汉字书法审美功能超过实用功能

8.据叶德辉《书林清话》,五代后唐时,在宰相冯道主持下,开始将儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千,至真宗景德二年,书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地,所售书籍大多精雕细校。由此推断

A.宰相冯道发明雕版印刷术 B.活字印刷已取代雕版印刷

C.雕版印刷得到了广泛应用 D.雕版印刷限用于官方刻书

9.启蒙运动主要是一场知识分子运动,但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋,而是具有空前的公共性。他们依靠各种社会文化机制,展开广泛的交流活动。能够支持这一说法的是,在当时的欧洲

①社会名流和知识精英经常组织学术聚会②许多国家建立了科学院和学术社团组织

③一些大学成为研究和传播新思想的重镇④各国学者著书立说享有同样的出版自由

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.“正如伏尔泰所说的,‘整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则,而有一种身高5呎的小动物(注:指人类)竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想,随心所欲地行动,这是非常奇异的。’因此,寻找决定人类事务的这些永恒法则,是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。”对材料解读正确的是

A.伏尔泰肯定人是世界万物的中心 B.启蒙思想家强调人的情感和个性

C.启蒙思想家指出人类理性的局限性 D.近代科学的兴起促成启蒙运动的发生

11.欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是

A.牛顿经典力学 B.达尔文进化论 C.蒸汽机 D.计算机

12.《海国图志》中说:“古之圣人刳舟剡楫,以济不通,弦弧剡矢,以威天下,亦岂非形器之末……岂火轮火器不等于射御乎?……有用之物,即奇技而非淫巧。”魏源此言意在强调

A.传统的舟船弓箭是有用之物 B.向西方学习要转变传统观念

C.坚船利炮是西方之长技 D.学习西方是为了战胜西方

13.近代有人指出:“议院者,公议政事之院也,集众思,广众益,用人行政一秉至公,法诚良,意诚美也。昏暴之君无所施其虐,贱扈之臣无所擅其权,大小官司无所卸其责,草野小民无所积其怨。”与上述材料相吻合的思想观念是

A.中体西用 B.“革命是除旧布新之良药”

C.君民共主 D.“孔教与共和,存其一必废其一”

14.1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是 A.改制中易服更易推行????? ?B.意在营造改制的社会氛围 C.中国需改变对外形象?????? D.长袍马褂代表了守旧势力

15.1902年前后,梁启超率先主张 “今日欲救中国,无他术焉,亦先建设一民族主义之国家而已。” “民族主义者,世界最光明正大公平之主义也。不使他族侵我之自由,我亦毋侵他族之自由。”以下说法最符合材料的意思是

A.中国近代民族国家观念开始形成

B.维新派认识到革命共和才是救中国的正确出路

C.维新派认识到君主立宪制的道路不能救中国

D.梁启超开始接受民族主义“排满”的口号

16.严复晚年说:“垂老亲见……七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战,觉彼族三百年之进化,只做到‘利己杀人,寡廉鲜耻’八个字。回观孔孟之道,真量同天地,泽被寰区。”对严复上述言论理解错误的是

A.放弃进化论 B.重新评估传统 C.反思西方文明 D.肯定孔孟之道

17.资产阶级革命家章太炎在所作的《逐满歌》中写道:“地狱沉沉二百年,忽遇天王洪秀全;满人逃往热河边,曾国藩来做汉奸。洪家杀尽汉家亡,依旧猢狲做帝王;我今苦口劝兄弟,要把死仇心里记。”此作品的主要意图在于

A.制造民族仇恨,提高太平天国的历史地位

B.宣传人民革命,号召民众推翻清朝腐朽统治

C.打击汉族反动官僚,组织反清朝的统一战线

D.揭示太平天国政权后来完全封建化的本质

18. “建设之首要在民生。……土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水力之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与种种公共之需。”据此判断孙中山先生的民生主张为

A.将土地平均分配给农民 B.地方政府应享有高度自治

C.解决以土地为核心的财富分配问题 D.建立福利社会

19.1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时 A.政治宣传促使各界思想趋同???????B.标榜主义成为军阀自保的主要手段 C.民主思想已经成为社会潮流???????D.各地军阀对三民主义理解存在差异

20.汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映,也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是

A.“一切历史都是当代史” B.“历史就是过去的人和事”

C.“一切历史都是思想史” D.“历史是任人打扮的小姑娘”

21.20世纪20年代,湖南某农民贴出春联:“和为贵,三民主义指导革命;斗则胜,一切权力归农会。”该春联从一个侧面反映了此时的中国革命属于

A.无产阶级革命??? B.民族革命? C.科学技术革命???D.民主革命

22.外国记者到延安采访时,发出这样的感叹:“原来还有另一个中国啊!”称延安是“思想工厂”。这里的“思想”主要指

A.揭示了中国革命的前途问题 B.提出了“工农武装割据”理论

C.发表了《星星之火,可以燎原》 D.解决了新中国的国家性质等问题

23.当代美国政治理论家罗伯特·达尔指出:“在民主国家,政治和官僚精英力量固然强大,远胜于普通公民,但他们还不是专制君主。”这表明

A.民主国家难以避免君主专制 B.“主权在民”的观念不断强化

C.政治精英危害公民基本权力 D.政治和官僚精英权力受到制约

24.1977年10月21日,《人民日报》头版头条刊登了 “高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是

A. 教育领域拨乱反正的重要措施 B.实施“科教兴国”战略的重要步骤

C.贯彻十一届三中全会精神的重要举措 D.贯彻“三个面向”教育方针的具体体现

25.“我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特点,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族与平民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会。”与此作品所属流派相一致的是



A.《日出·印象》 B.《拾穗者》 C.《自由引导人民》 D.《呐喊》

二、非选择题(共3小题。第26题18分,第27题15分,第28题17分)

26.(18分)阅读下列材料并回答问题:

材料一 汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,待人之宽厚,人本主义之精神,家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。

——黄仁宗《中国大历史》

材料二 《古今图书集成》统计的烈女节妇人数

唐代

宋代

明代



51人

267人

36000人



朱熹:“唐源流出于夷狄,故闺门失礼之事,不以为异。

──《朱子语类》

明清时代,《内训》、《古今列女传》、《规范》等女教读物铺天盖地,明清帝王都曾下过不少诸如此类的诏书、制文。

──百度百科

材料三 西汉巨商卓王孙的新寡女儿卓文君与司马相如一见钟情,琴心相挑,终成眷属。明末李贽认为卓文君是“正获身,非失身”,“当大喜,何耻为”。

材料四 孟玉楼丧夫后要改嫁,亲戚及乡邻都赞同,“少女嫩妇的,你拦着不教他嫁人,留着他做什么?”

——据明中后期小说《金瓶梅》

请回答: (1)依据材料一,分析儒家思想对于封建统治的作用。结合所学历史知识,说明儒家思想在封建社会中的地位。(8分)

(2)依据材料二并结合所学知识,分析从唐至明清“烈女节妇”由少到多的原因。(6分)

(3)结合明朝中后期的经济、文化状况,说明材料三、四这些看法形成的原因。(4分)

27.(15分)阅读下列材料并回答问题:

材料一 宋应星(1587~约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。

——摘编自潘吉星《宋应星评传》等

材料二 牛顿(1643-1727)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。

——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等

请回答:

(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(9分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。(6分)

28.(17分)阅读下列材料并回答问题:

材料一 我们改革中国的主义,是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平,极自由,极平等的国家,不但在政治上要谋民权的平等,而且在社会上要谋经济的平等。这样做法,方才可以免除种种阶级冲突,阶级竞争的苦恼……。 ——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话? 材料二 我们主张的新民主主义的经济,也是符合于孙先生的原则的。在土地问题上,孙先生主张“耕者有其田”。……按照孙先生的原则和中国革命的经验,在现阶段上,中国的经济,必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家,一定要不是“少数人所得而私”的国家,一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。 ——毛泽东《论联合政府》 材料三?社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。? ——《邓小平文选》第三卷 请回答: (1)据材料一概括孙中山的主要观点。指出他对中国革命的设想有何特点。(6分) (2)概括材料二提出的经济主张。据材料二说明《论联合政府》与新三民主义之间的关系。(6分) (3)与材料一、二相比,材料三在发展经济的思路或手段上有了新的变化,但始终不变的是社会发展的宗旨。指出其变化之处,分析其不变的宗旨(5分)

合肥一六八中学高二年级2014—2015学年第一学期期末考试

历史试卷答题卷

一、选择题(共25小题。每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)

请将选择题答案准确填涂到答题卡上!

二、非选择题(共3小题。第26题18分,第27题15分,第28题17分)

26.(1)

(2)

(3)

27.(1)

(2)

28.(1)

(2)

(3)

合肥一六八中学高二年级2014—2015学年第一学期期末考试

历史参考答案

一、选择题(共25题50分,每小题2分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13



答案

B

D

C

D

C

A

C

C

A

D

C

B

C



题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

/



答案

B

A

A

B

C

C

A

D

A

D

A

B

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二、非选择题(共3小题。第26题18分,第27题15分,第28题17分)

26.(1)作用:有利于加强中央集权;构成了官僚集团的行为规范;使封建政府关注百姓的生计。地位:自汉武帝以后,儒家思想成为封建社会的统治思想。(8分)

(2)唐朝社会风气相对开放(封建礼教观念不强)。宋明理学发展,强调三纲五常;明清统治者不断强化对妇女守节的推崇和提倡。(6分) (3)明中后期商品经济发展,资本主义萌芽的出现,使人们的人生观和价值观发生了变化;明中后期出现了反礼教的思想(李贽的“异端”之学),鼓舞了明朝妇女追求婚姻自主。(4分)

27.(15分)

(1)特点:传统科技的集大成;多总结,少创造。长期实验基础上的理性探讨;突破性的科学成果。(4分)

背景:中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的束缚(或文艺复兴解放人们思想,促进科学的发展);近代科学研究方法形成;长期从事科学研究。(5分)

(2)士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;生产方式没有质的变化;文化专制。

重视科学的社会氛围;资本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。(6分,言之有理可酌情给分)

28.(1)观点:以三民主义改造中国社会,力图建立一个和平、自由、平等的社会。

特点:政治革命与社会革命同时进行。(6分) (2)主张:多种性质的经济形式并存;实现社会的平等发展。关系:《论联合政府》充分汲取了孙中山新三民主义的思想精华(继承和发展)。(6分) (3)变化:社会主义现代化建设需要大胆吸收和借鉴资本主义文明成果。(2分) 宗旨:追求社会平等,解放和发展生产力,关注民生。(3分,答出一点得1分)

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