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试卷资源详情
资源名称 广东省东莞市2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题
文件大小 323KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-13 22:13:56
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

东莞市2014-2015学年度第一学期高二历史期末考试试卷(B卷)



2014—2015学年度第一学期期末教学质量检查参考答案

高二历史试卷(文科)

一.选择题:满分60分。本大题共30小题,每题2分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。将正确答案的代码填涂入答题卡内。

1

2

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5

6

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8

9

10



B

B

C

B

A

B

A

D

B

A或D



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B

A

C

D

B

B

D

B

A

A



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D

D

C

C

C

B

A

A

B

D



二.非选择题(本大题共2小题,第31題20分,第32题20分,共计40分)

31、(1)纲纪之说:儒家学说;(2分)

表现:董仲舒吸收法家、道家、阴阳家思想提出新儒学(2分);宋代吸收佛道思想,创立理学(2分)。(学生答出“新儒学”和“理学”各得1分)

(2)原因:列强的侵略;外国资本主义的冲击;西学东渐;君主专制制度的衰落;自然经济的解体(任意一点2分,两点4分,总分不超过4分)

(3)主张:中体西用(2分,写“师夷长技以制夷”不得分。)

评价:

积极:是对工业文明冲击的回应,顺应工业化(近代化)发展的潮流;(2分)

消极:不能使中国走上富强的道路;(2分)

(4)评价:毛泽东思想汲取马克思列宁主义精髓(1分);立足国情,提出工农武装割据、新民主主义论等思想(1分),指导了中国革命和建设,是马列主义普遍原理和中国国情相结合的典范(马克思主义中国化)。(2分)

32、(1)思潮:人文主义(2分)

表现:智者学派(普罗塔哥拉)提出“人是万事万物的尺度”;苏格拉底提出“认识自己”、“知德合一”;亚里士多德提出“吾爱吾师,吾尤爱真理”,创立逻辑学等。(4分,每点2分,两点4分,总分不超过4分)

(2)变化:从偏见、迷信和奴役向理性、公正方向转变(出现理性主义思潮)(2分)

原因:文艺复兴和宗教改革推动人文主义的发展;天主教会地位的下降;近代自然科学推动思想的解放;英国资产阶级革命的影响。(4分,每点2分,两点4分,总分不超过4分。每一点需要有史实和论述,只有史实只得1分)

(3)原因:新文化运动促进西学的传播和人们思想的解放;国内政局动荡,民族危机严重,引发人们对国家、民族前途的思考;民族资本主义经济快速发展壮大了民族资产阶级力量。(4分,每点2分,两点4分,总分不超过4分。每一点需要有史实和论述,只有史实只得1分)

(4)因素:资产阶级革命和改革;科技的发展;生产力的进步;新兴经济因素的形成;人文主义思想的发展;(4分,每点2分,两点4分,总分不超过4分)

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