2014—2015学年度毕业班阶段测试（一）历史试卷

题号

一

二

三

四

五

总分



得分

















一、选择题（每题2分，共50分）

1. 英国的资产阶级革命是英国历史的转折点，主要是因为 （ ）

A. 处死了专制国王 B. 创立了议会民主制度

C. 建立了君主立宪制 D. 1649年建立共和国

2. 火车的发明为人们的生产生活带来了极大的便利，世界上第一列火车诞生在 （ ）

A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 德国

3. 同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来自北美有关的史实是 （ ）

A. “三角贸易” B. 独立战争

C. 南北战争 D. 非洲独立年

4. 巴西独立时摆脱的殖民国家和印度民族大起义反抗的殖民国家分别是 （ ）

A. 英国、英国 B. 葡萄牙、英国

C. 美国、英国 D. 英国、葡萄牙

5. 公元前5世纪后半期，希腊半岛和小亚细亚西海岸的奴隶制共和国雅典达到了全盛时期，此时雅典的当政者是 （ ）

A. 伯利克里 B. 汉谟拉比

C. 凯撒大帝 D. 查理.马特

6. “如果以殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点，其特点之一表现为 （ ）

A. 南北联合，协同作战 B. 由封建王公领导

C. 废除了种族隔离制度 D. 建立了统一的国家

7. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 （ ）

A. 巴黎公社 B. 俄国十月革命

C. 苏联的建立 D. 新中国的成立

8. 1861年3月，美国南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”。这导致了下列哪一战争的爆发 （ ）

A. 美国独立战争 B. 拉美独立战争

C. 美国南北战争 D. 普法战争

9. 美国内战期间，促使广大黑人欢庆解放、踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚兵源的文件是 （ ）

A. 《解放黑人奴隶宣言》 B. 《法典》

C. 《1787年宪法》 D. 《宅地法》

10.请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点 （ ）

A. 都是对农民的掠夺 B. 都是自上而下的改革

C. 都促进了资本主义的发展 D. 都确立了君主立宪制

11.马克思曾预言：“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到 （ ）

A. 蒸汽时代 B. 电气时代

C. 原子时代 D. 信息时代

12．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中，“爱迪生点燃世界”的创造是 （ ）

A. 改良蒸汽机 B. 研制汽车

C. 发明白炽灯 D. 发现万有引力定律

13.1903年，试制飞机并试飞成功的是 （ ）

A. 法拉第 B. 爱迪生

C. 卡尔.本茨 D. 莱特兄弟

14.下列交通工具出现的顺序 （ ）

① 马车 ② 汽车 ③ 火车 ④ 飞机

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③②④① D. ①③②④

15.第一次世界大战前形成的三国同盟的成员国不包括 （ ）

A. 德国 B. 意大利 C. 奥匈帝国 D. 英国

16.下列关于第一次世界大战的叙述，正确的是 （ ）

①以同盟国的失败告终 ②是一场帝国主义的掠夺战争

③给各交战国人们带来沉重的灾难 ④使用了新式武器

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④

17.在物理学上，为了纪念一位科学家的伟大贡献，将他的名字定为“力”的单位，这位科学家是 （ ）

A. 哥白尼 B. 牛顿 C. 爱因斯坦 D. 达尔文

18.如果要否定“上帝造人”这一说法，最好是运用下列哪一人物的学说或成果（ ）

A. 门捷列夫 B. 达尔文 C. 巴斯德 D. 哥白尼

19.第一次世界大战的导火线是 （ ）

A. 萨拉热窝事件 B. 三国同盟军事集团形成

C. 三国协约军事集团形成 D. 列强争夺巴尔干半岛

20.第一次世界大战前夕形成的帝国主义两大军事侵略集团的核心分别是 （ ）

A. 意大利与法国 B. 德国与英国

C. 奥匈帝国与英国 D. 德国与俄国

21.我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》歌词的背景，应该重温的历史是 （ ）

A. 巴黎公社? B. 英国宪章运动 ??

C. 巴黎人民攻占巴士底狱?? D. 五四运动

22.伊斯兰教的创立者是 （ ）

A．穆罕默德 ??? B．阿育王

C．释迦牟尼 D. 耶稣

23.截至2006年，全世界运转中的核反应堆435座，核能发电占世界总电力约15%。核能一般称为原子能,这是二十世纪人类发现的一种新能源。你知道是哪位科学家为原子能的应用提供了理论基础？ （ ）

A．牛顿??? B．爱因斯坦??? C．达尔文??? D．伽利略

24.牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门，牛顿和瓦特的贡献分别是 （ ）

A. 发现电池感应现象、创造内燃机

B. 发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱

C. 发明电灯、制造汽车

D. 发现万有引力定律、改良蒸汽机

25.既是伟大的作曲家，又是资产阶级革命运动的热情歌颂者的艺术家是 （ ）

A. 爱因斯坦 B. 托尔斯泰 C. 梵高 D. 贝多芬

二、图说历史（10分）

图一 图二

图三 图四

26. 图一是第 次工业革命的成就，它的发明者是 这种交通工具采用的动力机械是 。

27. 图二是第 次工业革命的成就，它的发明者是 ，这种交通工具采用的动力机械是 。

28. 图三中人物是 ，写出他的一例科学成就 。

29. 图四中人物是 ，她领导的侵略军抗击 军队，表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的勇气和决心。

三、材料分析（6分）

30. 阅读材料：

材料：天才是1%的灵感加99%的汗水。

请回答：

（1）材料所述是谁的名言？（2分）

（2）他正式注册的发明有多少项？（2分）

（3）他被人们誉为什么？（2分）

四、史林释义（本题共两小题，第31题8分，第32题6分，共14分）

31.科技革命使世界发生了翻天覆地的变化，改变了世界面貌。

（1）第一次科技革命首先开始于哪个国家？（2分）

（2）它使人类进入到什么时代？（2分）

（3）在第二次科技革命中，有哪些发明给人们生活带来了便利？请试举两例。 （2分）

（4）随着科技的进步，坦克、毒气等武器首次在战场上使用，使战争更加残酷。第一次世界大战中哪次战役被称为“绞肉机”？（2分）

32. 美国是当今世界发达的资本主义国家，虽然只经历了200多年的历程，但其发展十分迅速。

请简要回答：

（1）近代史上，美国经历了哪两次战争？（2分）

（2）19世纪中期，美国最主要的社会矛盾是什么？是通过什么途径解决的？（2分）

（3）这一矛盾的解决对美国产生了什么影响？（2分）

五、探究空间（本题共两小题，第33题14分，第34题6分，共20分）

33.阅读下列材料：

材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”

摘自人教版教材《世界历史》九年级（上）

材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述：“整个树林被削平”得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”

摘自岳麓版教材《世界历史》九年级（上）

请回答：（1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？火药桶指哪个地区？（2分）

（2）材料二中的“绞肉机”是指哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？（2分）

（3）写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称以及两大集团都包含哪些国家？（8分）

（4）战争给人类带来巨大灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。（2分）

34.阅读下面材料回答问题：

建立法制社会是近代史发展的重要趋势、现代社会政治民主化的要求，各国政府都注重民主与法制的建设。早期资产阶级革命期间，资产阶级不仅用暴力形式扫除了发展障碍，而且还颁布了一系列法律文献，用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。

请结合所学知识，回答下列问题。

英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度？为该政治制度提供法律保障的文献是什么？（2分）

法国资产阶级革命中颁布的宪法性文献是什么？简述其核心内容？（2分）

（3）18世纪末到19世纪初，美、法资产阶级革命高潮过去后，分别制定了什么文献来巩固自己政权？（2分）

历史答案

选择题

1.C 2. B 3. A 4. B 5. A 6. A 7. A 8. C 9. A 10. C 11. B 12 C 13. D 14. D

15. D 16. C 17. B 18. A 19. A 20. B 21. A 22. A 23. B 24. D 25. D

二、填空

26. 一 史蒂芬孙 蒸汽机

27. 二 卡尔本茨 内燃机

28. 牛顿 发现万有引力定律（其它两项也行）

29. 章西女王 英国

三、30. （1）爱迪生（2）一千三百多项（3）发明大王

31. （1）英国 （2）蒸汽时代 （3）汽车 飞机

（4）凡尔登战役

32. （1）独立战争 南北战争

（2）19世纪中期，美国面临的最主要的矛盾是南北两种经济制度，的矛盾，通过内战废除了黑人奴隶制度。

（3）这一矛盾的解决，维护了国家的统一，为美国资本主义的迅速发展创造了条件。

33. （1）萨拉热窝事件

（2）凡尔登战役。说明战争的残酷性。

（3）三国同盟（德意奥）三国协约（英法俄）

（4）热爱和平，远离战争；让和平永驻人间等。

34. （1）君主立宪制 《权利法案》

（2）《人权宣言》 自由、平等，私有财产神圣不可侵犯

（3）《1787年宪法》、《法典》