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资源名称 河北省保定市高阳中学2014-2015学年高一上学期第八次周练地理试题
文件大小 175KB
所属分类 高一地理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-12-8 9:14:40
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

读下图,完成下列问题。



1.关于图中内容的叙述,正确的是(  )

A.大气垂直分层的依据是高度、温度和气压的变化

B.随高度增加气温渐高,气压渐低

C.距地面20千米处气压降为地面的一半

D.对流层垂直方向上温度变化范围是20~-60 ℃

2.关于图中①②层大气的正确叙述是(  )

A.①层大气厚度随纬度增加而增厚

B.②层因氧原子吸收紫外线而增温

C.中纬度大陆地区冬季夜间①层大气易出现逆温现象

D.②层复杂的天气现象不利于飞行

3.诗句“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”反映的是(  )

A.平流层大气的逆温现象

B.对流层大气垂直方向上气温变化

C.海拔越高,空气越稀薄,大气吸收的太阳辐射越少

D.海拔越高,气压越高,到达的地面辐射越少

4.由于大气的散射作用而产生的自然现象有(  )

①晴朗的天空呈蔚蓝色;日落后和日出前仍有一段时间天空是明亮的 ②夏天天空多云,白天气温不太高

③阴天的室外和晴天的室内,没有太阳光的直接照射也是明亮的 ④多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些

A.①②  B.③④  C.①③  D.②④

5.下图中四地昼夜温差最小的是(  )



太阳辐射经过大气的路程愈短,其能量被大气削弱的愈少,到达地面的太阳辐射愈多,太阳辐射强度愈大。读图,回答6~7题。



太阳辐射经过大气路程的长短

6.图中甲、乙、丙、丁四地太阳辐射最强和最弱的分别是(  )

A.甲地、乙地  B.乙地、丙地

C.丙地、丁地 D.甲地、丁地

7.产生乙现象的原因可能有(  )

A.天空多云 B.天空晴朗

C.地势较低 D.地势平坦

下图为大气热力作用示意简图,据此完成8~9题。



8.白天多云时,气温比晴天低是因为(  )

A.①    B.②    C.③    D.④

9.早春和晚秋,多云的夜晚不会有霜冻,主要起作用的是(  )

A.①    B.②    C.③    D.④

我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答10~11题。



10.影响我国东部地区霜期的主要因素是(  )

A.气温 B.降水

C.地形 D.植被

11.有利于霜冻发生的条件是(  )

A.气温日较差小 B.地面辐射强

C.风力强劲 D.大气逆辐射强

12.读北京市某年3月8日和3月9日的气温变化曲线图,下列叙述正确的是(  )

A. 3月9日白天与夜晚的气温都比3月8日低

B.3月8日是晴天,3月9日是阴天

C.云层对大气不一定具有保温作用

D.体现了云层对太阳辐射和地面辐射的反射作用

二、综合题

13.读图,完成下列问题。



(1)图中箭头①表示大气对太阳辐射具有________作用。

(2)图中箭头②说明大气对地面具有________作用。

(3)图A比无云时大气温度较________,主要原因是________。

(4)图B比无云时大气温度较__________,主要原因是__________。

(5)由此说明地球上存在生命的条件之一是__________________________。

14.根据实验,回答问题。

Ⅰ、实验器材:1.5升或更大的空矿泉水瓶(1个)、温度计(2支)、土壤(一些)、玻璃盘(2个)、剪刀、手表、纸、笔等。

Ⅱ、实验步骤:(1)将一些土壤分别放入两个玻璃盘中,用剪刀将空矿泉水瓶拦腰剪断,将底部碗状部分倒扣在盛有土壤的盘中,这样就制成了“微型温室”。

(2)在“微型温室”顶部钻一个小洞,将温度计插进去。

(3)将“微型温室”放置在阳光(或其他有较强热能的光源)下,将另外一支温度计放置在没有“微型温室”的盘中,保证两支温度计接受同样的光照射,然后观察升温过程,每隔1小时观察一次温度计,并记录温度填入下表中。

某月某日某时

10时

11时

12时

13时

14时

……



“微型温室”内的温度















“微型温室”外的温度















 Ⅲ、实验探究:(1)两支温度计的显示,始终较高的是________。

(2)这个实验模拟的是________原理。

(3)这一原理已广泛应用于农业上,尤其在北方地区的秋冬季节,可以抵御________和________等气象灾害对农作物的危害。

(4)高 云层加强了大气逆辐射

(5)地球大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用是形成地球适宜生物生存的温度条件的重要原因之一

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