一、选择题（每小题2分，共48分）

1．孔雀开屏，不是为了让其他的鸟儿欣赏它美丽的羽毛；蝴蝶翩翩起舞，不是为了摆动舞姿供他人欣赏；蜜蜂筑造蜂房，也不是为了展现建筑艺术的精巧。只有人才会为了自己和他人的精神愉悦，去从事各种各样的文化活动。这说明( )

A．文化是人类社会特有的现象　　 　 B．文化是人的一种素养

C．文化是一种精神社会力量　　　 　 D．文化是人区别于动物的根本标志

2.近年来，我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地，开展了“创建绿色家园，建富裕新村”等活动，人们的生态文明观念得到了进一步加强。这表明( )

①人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体

②文化与经济相互影响

③文化对人的影响具有深远持久的特点

④文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

3．随着经济的迅速发展，国家更加重视社会公德的养成教育。“节省一分零钱，献出一份爱心，托起一份希望，温暖世间真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜变化。这表明文化对人的影响具有（ ） A．深远持久的特点 B．相对稳定性的特点

C．潜移默化的特点 D．鲜明的民族性

4．“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这种现象表明（ ）

A．各地的文化几乎没有共同性

B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景

C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是完全不同的

D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义

5．明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”。他们对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的(　　)

A．商贸活动 B．人口迁徙 C．教育 D．口语传播

6．文化作为一种精神力量，对构建和谐社会有巨大作用。下列理解正确的是

①文化能够在人们认识和改造世界的过程中直接转化为物质力量

②文化能够对社会发展产生深刻影响

③文化对社会发展起巨大的促进作用

④文化的影响既表现在个人的成长历程中，也表现在民族和国家的历程中

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

7．图一漫画表明了（ ）

A．经济与文化相互决定、不可分开

B．经济发展与文化互为载体

C．文化与经济相互交融、相互促进

D．文化决定经济，经济反作用于文化

8．读书能使人更好地认识自己，当内心浮澡时，

拿出一本冰心的散文集，你会觉得原来自己

可以如此平静，当内心彷徨时，拿出一本鲁迅的杂文选，你会觉得整个人都属于

正义，内心充满坚定。这表明( )

A．文化与精神相互交融 B．人创造了文化，也在享受文化

C．文化对人的影响是积极的 D．文化对人的影响深远持久

9．2013年 4月23日是第十六个“世界读书日”， 今年读书日的主题是：阅读，让我们的世界更

丰富。这表明读书 （ ）

A．作为一种文化活动能够塑造人 B．作为一种文化活动开阔人们的视野

C．是人们享用文化的表现 D．体现了人们对真善美的追求

10．社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。下列对两者之间关系表述正确的是(　　)

①社会发展和人的发展是相互区别的，没有联系

②社会越发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的精神就一定高尚

③物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展

④社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高的历史过程,人的全面发展也是逐步提高的过程

A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

11．公益广告是社区文化一道亮丽的风景线，这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可

喜的变化。从文化生活的角度看，“随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化”

表明(　　)

A．文化能够在改造世界的过程中转化为物质力量 B．文化对人的影响来自于特定的文化环境

C．文化对人的影响是无形的、强制的 D．文化对人的影响是深远的、持久的

12．“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说

法正确的是( )

A．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体

B．文化就是刻在石头上的名人名言

C．物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响

D．文化就是人类创造的产品

13．文化是人们的一种素养，人们文化素养的核心和标志是（ ）

A.世界观、人生观、价值观 B.自学科学知识

C.社会科学知识 D.语音和文字水平

14．下列现象中属于文化现象的是( )

A．2013年一季度我国国内生产总值比2012年同期增长3．1％

B．十二届全国人大三次会议于2013年3月在京举行

C．第十五届中国国际花卉园艺展览会2013年4月17日至20日在上海世博展馆开展

D．喜马拉雅山地区冰川退缩迹象明显

16．每年都有数以万计的外国人来中国观光，同时又有数以万计的中国人到世界各地旅游。观赏自然风光和领略异国风情是跨境旅游的两个主要目的。领略异国风情，实际上是在感受和体验 (　　)

①世界文化的多样性 ②民族文化的差异性 ③世界文化的趋同性 ④不同文化的排他性

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

17．2012年8月24日，中俄青年大学生研修活动座谈会在北京人民大会堂举行。俄罗斯学生用中文唱起中国歌曲《大中国》，中国学生用中国传统乐器笛子演奏俄罗斯歌曲《山楂树》，将座谈会气氛推向了高潮，也展现了两国文化的魅力。这告诉我们(　　)

①世界文化多姿多彩　 ②文化是民族的也是世界的

③各民族的文化不能相容　 ④文化多样性是人类文明的标志

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

18．失去了创新能力的文化，意味着丧失了新陈代谢的机能，也意味着生命的衰竭，是没有发展前途的。文化创新的根本目的是 (　　)

A．推动社会实践的发展 B．推动文化的繁荣

C．对传统文化的继承与发展 D．发展先进文化

19．随着计算机技术的普及，快速的键盘输入取代了手写汉字，汉字的日常书写受到前所未有

的冲击。光明网日前做了“汉字书写调查”，85．2%的被调查者认为，全民的汉字书写水平

在下降。如果请你撰文谈谈书写汉字的重要性，文章的标题可为（ ）

A．书写汉字，传承文化 B．书写汉字，批判继承

C．立足实践，创新汉字 D．普及书法，古为今用

20．2012年4月，商务部、国家中医药管理局发布了由14个部门联合制定的《关于促进中医药服

务贸易的若干意见》，强调中医是我国优秀的传统医学，但现在全国中医除了数量少、业务量

不足，在治疗方面也面临“中医西化”的尴尬局面。“中医西化”的现状所反映的不良倾向

(　　)

①“封闭主义”　 ②“守旧主义”　 ③“民族虚无主义” ④“历史虚无主义”

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

21．时下，有些地方、有些领域很流行向老祖宗讨饭吃。电影清一色的古代格格、皇帝、皇后秘史

等，书法清一色颜体、柳体等，教育思想清一色孔孟之道。很多有识之士担忧：中国文化，特

别是文艺将何去何从？下列对传统文艺认识正确的是(　　)

A．中国传统文艺以古代典型建筑为代表

B．中华传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分

C．传统文艺的造诣，现代人是很难突破的

D．对传统文艺要坚决抛弃

22．当我们的商家在为情人节、圣诞节大作促销宣传时，我们过了几千年的端午节却被其他国家

申报为文化遗产；当我们习惯性地只是在元宵节买汤圆、端午节买粽子、中秋节买月饼时，当

我们把春节和“七天假”等同时，我们流传了几千年的优秀传统，沉淀了几千年的文化底蕴被

忽略了。这启示我们在吸收洋文化的同时，应当做到(　　)

A．以我为主，为我所用 B．全面学习，一切照搬

C．继承传统，推陈出新 D．相互尊重，交流为主

23．“实事求是”一词源自班固所著的《汉书》，本意是一种治学态度和方法，毛泽东把它加以马

克思主义的改造，变成一个意义重大的哲学命题，赋予了新的境界。“实事求是”一词源自《汉

书》说明（ ）

A．文化继承就是全部承袭 B．文化发展是文化继承的必要前提

C．文化继承是文化发展的必要前提 D．我们要在发展的过程中继承

24．“烽火连三月，家书抵万金。”随着现代技术的飞速发展，感情的交流、信息的传播越来越多

地通过网络或发送短信来实现，年青一代对“拇指文化”是情有独钟。对此理解不正确的是

（ ）

A．文化传播具有历史性 B．文化传播总是要通过一定的媒介才能实现

C．网络等现代媒体正逐步取代传统媒体 D．现代媒体的出现丰富了文化传播的手段

高二第一次段考政治试题答题卡

一、选择题（2分×24小题=48分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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12

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14

15



答案

































题号

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20

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24















答案



































第Ⅱ卷（非选择题，共52分）

二、非选择题（52分）

26．校园文化作为社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分，是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，也是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。今天，一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。为此，修水一中也会举办文化艺术节、运动会、书画展等丰富多彩的文化活动，同时学校还要求各年级各班级必须加强班级文化建设，美化校园环境。学校通过这些活动，既丰富了同学们的业余文化生活，又为校园增添了文化气息，营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围，还促进了同学们各方面素质的全面发展。

结合材料，运用“文化对人的影响”相关知识，分析说明学校加强校园文化建设的积极意义。(10分)

27．近年来，我国文化“走出去”取得了很大成绩，对外文化贸易发展较快，中外文化合作方兴未艾，一些文化企业在海外落户。短短七八年间，100多个国家共开设了300多个孔子学院和400多个孔子课堂。中法文化年、中俄文化年、伦敦中国文化年、纽约中国文化游、“感知中国”等活动把中国文化带到国外民众中间，产生了积极影响。文化“走出去”正成为我国文化产业发展的助推器，是提升国家形象和软实力的有效途径。关于中国文化“走出去”，有下列两个观点。

观点一　中华文化“走出去”，不是简单的文化产品“走出去”，而是中华文化价值观的“走出去”。中国传媒大学文化产业研究院院长范周表示，要提升文化自信，强化文化主体性建设，提升媒体融合力度，加强传播机制和手段创新，推动中华文化“走出去”。

观点二 “文化是一个民族的灵魂，是一个民族区别于其他民族的标识和名片，是一个国家的核心竞争力。”中宣部秘书长官景辉说。他认为，应该从三方面实施中华文化“走出去”战略：一是重视内容创新，增强吸引力；二是重视出口平台和对外营销渠道的建设；三是重视发展新兴产业，努力形成对外文化贸易新的增长点。

(1)结合材料分析中华文化“走出去”的战略意义。（10分）

(2)结合材料，请你为中华文化“走出去”提出自己的建议。（8分）

28．有人认为，传统文化有双重作用。修水传统文化特色是修水发展文化乃至社会全面进步的依托，如何做好修水文化品牌，发挥它的积极作用，是每个修水人关注的事。为此，县政府提出我们要大力革新修水文化，建设一个充满活力的修水。

运用《文化生活》知识回答：

（1）传统文化对社会发展的双重作用是什么?（4分）

（2）请结合上述材料回答：革新修水文化的途径是什么？（10分）