2014—2015学年度第一学期南昌市期末终结性测试卷

高二政治 (理科)参考答案及评分意见

一、单项选择题(四个选项中，只有一项是最符合题意，每小题3分，共60分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案

D

A

D

B

D

C

A

A

A

D



题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



答案

B

A

A

B

B

D

C

A

D

B



二、非选择题（共3题，共40分）

21.①联系具有普遍性，整个世界是一个普遍联系的有机整体，要求我们用联系观点看问题。通过

“一带一路”把各国连接成了一个有机整体，有利于各国的共同发展（3分）

②联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新

的联系。“一带一路”沿线国家和地区，通过“一带一路”，使其合作更加紧密、往来更加便利、利

益更加融合。（3分）

③事物是变化发展的，发展是事物的前进和上升，是新事物代替旧事物的过程。要求我们用

发展的观点看问题。“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升，体现了这一观点。（4分）

④事物的发展是前进性与曲折性的统一，要求在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。推动“一带一路”

战略的实施，道路曲折，但相信在各国共同的努力下一定能取得成功。（4分）

22．①要坚持两点论与重点论相统一。既要看到广场舞丰富了“中国大妈”的文化生活，又要看到广场舞给其他居民造成的不良影响。广场舞展现了“中国大妈”的“精气神”，是值得提倡的全民娱乐和健身活动，要把握矛盾的主要方面，抓住主流。（4分）

②坚持具体问题具体分析。对于给其他居民造成影响较小的广场舞活动，要给予支持和鼓励；对于给其他居民造成影响较大的广场舞活动，则需要通过控制音量、限定活动时间、寻找新的活动场所等方式进行规范。（3分）

③矛盾具有同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化。广场舞的利益主体公共理性和协商精神的增强，以及政府部门的介入管理可以使矛盾和冲突得到有效解决。（3分）

23．①树立先进社会意识，坚定崇高理想信念，坚持以社会主义核心价值观指导行动；②尊重人民群众的社会历史主体地位，发挥精神财富推动社会发展的作用，坚持群众观点和群众路线，培育核心价值观；③自觉站在最广大人民的立场上进行价值判断和价值选择，以维护人民利益为最高价值追求；④在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现人生价值，在砥砺自我中走向成功，践行社会主义核心价值观。（每点4分，共16分）