§第22讲 具体问题具体分析

教学目标: 通过教学，使学生掌握具体问题具体分析的含义及其重要性，学会运用这一科学的思想方法观察和分析实际问题，指导自己的工作和学习；了解矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，领悟在现代化的建设中，我们应该把马克思列宁主义同中国具体实践结合起来，走具有中国特色的社会主义道路。

教学重点:

具体问题具体分析的重要性

2、 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

教学难点：

1、具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系

2、矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中。

教学方法：讲解法和列举法

教学过程

一、矛盾特殊性

1.矛盾特殊性的含义：矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点。

2.矛盾特殊性的表现：

（1）不同事物的矛盾，具有不同的特点。这是世界上的事物之所以千差万别的内在原因，或叫做根据。

（2）同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。这是区分同一事物发展过程不同阶段的依据。

（3）事物矛盾双方也各有特点。了解了事物发展过程中矛盾不同方面的特点，才能在总体上,在其相互联结中去把握事物矛盾的特殊性。

二、具体问题具体分析

1、什么是具体问题具体分析?

具体问题具体分析指在矛盾普遍性原理的指导下，具体去分析矛盾的特殊性。

2、为什么要坚持具体问题具体分析？

第一，理论依据——矛盾特殊性原理。

第二，重要性——是人们正确认识事物的基础；

是人们正确解决矛盾的关键。

第三，重要地位——是马克思主义的一个重要原则，是马克思列宁主义最本质的东西，是马克思列宁主义活的灵魂。

３．怎样做到具体问题具体分析

（1）前提——要承认矛盾的普遍性和客观性。矛盾无处不在，无时不有。只有承认矛盾的普遍性与客观性，才能进一步对矛盾作具体分析。

（2）关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。不同事物具有不同的特点，同一事物在不同的条件下表现出不同的特点。只有研究这些特点，才能把不同的事物区分开来，做到具体问题具体分析。

（3）重要条件——要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观的具体的历史的统一，做到具体问题具体分析。

4、具体问题具体分析的重要性

（1）具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础——世界上的事物之所以千差万别,就