第四节 乙炔 炔烃
作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/26 22:23:06阅读:nyq
字号:小|大
教学目标
知识目标:
使学生了解乙炔的分子结构、物理性质、化学性质和主要用途。
了解乙炔的实验室制法。
了解炔烃的结构特点、通式和通性。
能力目标:
培养学生类比思维的能力:乙烯、乙炔在结构和化学性质上的相似和差异性,烯烃和炔烃在结构、性质、同分异构体的书写上的相似和差异性,都是对学生进行思维训练的良好时机。
培养学生的观察能力:根据乙烯和乙炔分子结构的特点,学生会认为乙炔与溴水和酸性高锰酸钾溶液反应速度铋乙烯要快。教师应通过事先提出观察要求提醒学生仔细观察,引导他们思考其原因。
情感目标:
工业上用的氧炔焰切割,照明用的乙炔灯等都是乙炔在生产和生活中的应用。教学中注意联系实际,培养学生的学习兴趣。
通过学习乙炔的化学性质,体会物质结构与性质的内外因辩证关系,培养学生严谨求实、勇于探索的科学精神。
通过介绍聚氯乙烯的有关知识,提高学生对环保的认识,引导学生理论联系实际,学以致用。