教学目标
知识目标: 了解元素概念的涵义及元素符号的表示意义;学会元素符号的正确写法;了解并记忆常见的24种元素符号。 理解单质和化合物的概念。 理解氧化物的概念。
能力目标: 培养学生归纳概括能力及查阅资料的能力。
情感目标: 树立量变引起质变的辩证唯物主义观点。