19 盘古开天辟地　

教学建议

　　一、主题思想

　　《盘古开天辟地》朴素地解释了宇宙的起源，夸大地表现了盘古的神力，这是对人的力量的大胆的幻想和歌颂，反映了人类对于战胜自然的信念和向往。

　　二、思路结构

　　第一部分：从开头到“划分开了”。总写盘古分开了天地。

　　第二部分：从“天和地分开以后”到“终于倒下了”。写盘古顶天立地使天地成形的过程。

　　第三部分：从“就在这时候”到“也变成清露和甘霖”。详写盘古的整个身体变成了宇宙万物。

　　第四部分：最后一个自然段。写盘古开天辟地的献身精神。

　　三、丰富的想象

　　本文写作特点是：想象丰富，幻想奇特。阅读本文，要学习作者丰富的想象。

　　混沌的初开——盘古手持板斧一挥而破；

　　天地的形成——盘古顶天立地，支撑而成；

　　自然界的一切——盘古身体变幻而成；

　　口里呼出的气——变成了风和云；

　　声音——变成了轰隆的雷霆；

　　一只眼睛——变成了太阳；

　　另一只眼睛——变成了月亮；

　　手足和身躯——变成了大地的四极和五方的名山；

　　血液——变成了江河；

　　筋脉——变成了道路；

　　肌肉——变成了田土；

　　头发——变成了星星；

　　汗毛——变成了花草树木；

　　牙齿、骨头、骨髓——变成了闪光的金属、坚硬的石头、温润的碧玉。

　　汗水——变成了清露和甘霖。

　　四、比较阅读教学建议

　　与本单元其他几篇寓言和童话比较阅读，看看它们在选材、表现手法、写作目的等方面有何异同，体会神话故事的幻想色彩和丰富的想象力。

　　五、写联想、想象类作文的方法和技巧

　　首先，要敢想，不要有思想顾虑，想错不要紧，总结经验教训，练得多了，自然就有方法了。

　　其次，要打破习惯性思维，敢于纵向、横向联系，广泛联系。

　　第三，能够迁移思维，即把自己阅读过的神话、传说、寓言、故事、神妖、鬼怪等故事迁移到自己的想象作文中赋予它们新的品质，新的性格，新的形象。

　　第四，想象的内容表达的主题要鲜明，并且与现实联系起来，让人知道你在讽刺什么，反对什么，肯定什么，赞扬什么。

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