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当前位置:3 中国当代诗四首
作者：未知来源：中央电教馆时间：2006/4/15 19:28:29阅读：nyq
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教学目标
《祖国啊，我亲爱的祖国》教学目标
《祖国啊，我亲爱的祖国》是一首情感真挚的爱国诗，也是一首颇具个性特点的爱国诗。学习这首诗歌，要引导学生学习从捕捉意象入手，分析理解诗人热爱祖国的激越情感；要通过对意象的分析，学习象征手法的运用，了解朦胧诗派的基本特点；要了解本诗所用意象平凡，却在表现爱国情感的运用中又具有新颖性。
《我爱秋天的时光》教学目标
《我爱秋天的时光》是一首秋的颂歌，是一首富有个性的秋的颂歌。引导学生认识诗人以“河流”来表现秋，歌咏秋的永恒，自然的魅力永在。认识诗人强调的劳动创造并延续了这永恒的美丽。
本诗的语言质朴流畅，教师要指导学生朗读，启发学生在朗读中领会诗歌内容，品味诗歌语言。
《山民》教学目标
《山民》是一首个性鲜明的诗歌，诗人意在批判改革开放初期人们的思想的保守封闭。但文章却无一句直抒胸臆的语言。学习这首诗首先要品读这种独特的艺术表现形式，即被人们称为“纯客观的叙述性口语”，在这平淡直白，甚至单调的语言表达当中，品读诗人抒写的真意。
此诗虽然有鲜明的时代感，但此诗绝不限于这一理解，故事本身具有启发性，带给读者深刻而丰富的哲理，因此学习这首诗要充分体会此特点。
《面朝大海，春暖花开》教学目标
了解诗人在诗中描述的拟想的幸福生活，由此而感受海子博大丰富的爱心，感受他作为一个对诗歌有着执着追求的人，付出了牺牲尘世生活的代价。
在诗歌的学习分析中，训练学生捕捉诗歌的主要意象，逐层地分析理解诗歌的内容；指导学生有感情地朗读课文，掌握基本的朗读方法；指导学生运用比较的方法学习诗歌。