Unit 24 Where are you from?
例1 Lucy and Lily are two ______. They speak______.
A. Americans, English B. American, English
C. America, English D. America, American
解析 答案A 题中两个女孩应是两个美国人,确定为复数形式Americans,而美国人说的是英语English。因此选A项。
例2 -Where ______ he come?
- He ______ from Beijing.
A. is, is B. do, comes C. does, comes D. do, come
解析 答案C 一般现在时含行为动词的一般疑问句,要在主语前面加助动词do,句中主语为第三人称单数,助动词用does。答句中的谓语动词come,要用其第三人称单数comes。因此本题选C。
例3 Jim can ________ Chinese very well.
A. say B. speak C. talk
分析与解答:say, speak 和talk都可译为“说”,但是用法不同。say是及物动词,后须跟宾语,强调说的内容。speak常作不及物动词,作及物动词时,宾语只能是语言。talk是不及物动词,侧重于“相互交谈”,常译为“谈话、说话”,talk to/with sb.意思是“和某人谈话”。如:
Can you say it in English? 你能用英语说吗?
Can you speak French? 你会说法语吗?
My teacher is talking to my father.我的老师在跟我父亲谈话。
答案是B。
例4 Vicky is writing ________ his parents now.
A. to B. at C. in
分析与解答:“给某人写信”译为“write to sb.”。答案是A。
例5 填空:根据A句完成B句,原意不变。
1) A: How do you like this bike?
B: What do you ______this bike?
解析 答案 think of.
How do you like...? = What do you think of . . .?,都可用于询问对方对某人、某物或某地方的印象。
2) A: I go to school from Monday to Friday.
B: I'm at school ______ ______ a week.
解析 答案 five days。
从星期一到星期五上学,相当于每周在校读书五天。
例6 情景反应。
—Your English is very good.
—___________.
分析与解答:在西方,当别人夸奖或表扬你时,要欣然接受并说Thank you。而在中国,为了表示谦虚,常说自己做得还不够,受之有愧。学习时要注意两种文化的差异。答案是Thank you.
例7用所给动词的适当形式填空。
Our teacher asks us _________(speak) English in class.
分析与解答:ask sb. to do sth. 意思是“要/请某人做某事”。如:
Li Lei asks Jim to teach him English. 李雷要吉姆教他英语。
答案是to speak。
例8 找出句中的错误并改正。
They teach our English.
分析与解答:teach作及物动词讲肘,后须跟双宾语,即teach sb. sth. ,意思是“教某人某事”。sb. 若是代词时,必须使用宾格形式。答案是将our改为us。
例9 找出句中的错误并改正。
He can speak only little Chinese.
分析与解答:a little 意思是“一点儿,一些”,用来修饰不可数名词,表示肯定的意思。only little 意思是“只有一点”。答案是把little 改为a little。
例10 找出句中的错误并改正。
The Chinese people is very friendly. (友好)
分析与解答:people表示“人”时是集体名词,无单数形式。the Chinese people 意思是“中国人民”。people作主语时,谓语动词用复数形式。当people 表示“民族”时是可数名词,有复数形式。试比较:
There are many people in the room. 房间里有许多人。
There are fifty-six peoples in China. 中国有56个民族。
答案是将is改为are。