Unit 2 Water sports

教学目标

教学目标与要点
　　1．能够熟练运用所学知识来谈论"运动"，特别是一些和生活密切相关的运动项目。
　　2．掌握本单元的有关"water sports"的单词和短语，能听、说、读部分地名，重点掌握 no mater，both…and…，all over等短语或习惯用语的用法。
　　3．进一步学习现在完成时态，特别注意它与already，just，yet，very等词的连用，同时能够区别它们的用法。
　　4．能够熟练运用现在完成时态，用它来表达由过去开始，和现在相联系的动作或影响，能够区别一般过去时与现在完成时的不同。
　　5．运用本单元所学知识来描述某一运动。如：the Olympic Games或surfing或diving等。

素质教育目标
　　 1. 进一步学习现在完成时，灵活运用already, just, ever, never等词语。
　　2. 引导学生对水上运动和其他运动进行描述，达到阐述自已喜好的目标。
　　3. 在学习过程中，让学生了解体育运动对每个人的生活和工作的重要性。
　　4. 通过各种教学手段，如声音、图片、动画、电视、网络等，让学生在了解有关体育知识的基础上，自觉参与各项体育运动，培养积极向上的生活情趣。
　　5. 引导学生尝试运用不同的学习工具、学习方法、媒体素材等进行学习和提高。