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第二节 国家和居民

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/28 21:40:59阅读:nyq
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教学建议

教材分析

  本节教材讲解了本区的主要国家及其分布、居民、本地区经济的主要特征济及发达的旅游业等人文地理特征。概括出本区是国家众多,人口稠密,经济繁荣,工业和旅游业发达的地区。其中学生重点了解和掌握的知识应是本区域经济的特征及矿产资源的分布对重要工业区形成的影响。

  “欧洲西部的国家”一段,通过对欧洲西部政区图的熟悉,明确本区是世界上国家众多的地区之一,并通过阅读材料,进一步加强学生对欧洲西部国家面积普遍较小的概念,同时也丰富和开阔了学生视野。

  “人口稠密的地区”从三个方面阐述欧洲居民的概况:白种人的主要分布区;世界上人口稠密地区;世界上人口自然增长率最低的地区。在此基础上进一步分析欧洲西部人口分布的区域特征:集中分布在西欧与中欧的工业区。

  “经济发达的地区”是本节课的重点之一。欧洲西部是世界经济发达的地区,在世界上占有重要地位,欧洲西部多数国家属于发达国家,各国经济中工业的比重很大,工业中心很多,分布密集,教材通过欧洲西部工业区示意图分析了欧洲西部主要工业区的分布。同时,欧洲西部自然环境复杂多样,农业具有明显的地域差异,但农业的生产水平很高,尤其是畜牧业和渔业在某些国家占有很大比重。

  欧洲西部多种多样的自然条件和人文环境为旅游业奠定了坚实的基础,旅游业在本区各国的经济中所占地位越来越重要。教材用一幅旅游资源图,形象地展示了本区著名的旅游地及其分布状况,用以扩展学生眼界和增加旅游地理知识。

关于“发达的旅游业”的教法建议

  关于欧洲西部发达的旅游业的讲解,可先利用教材提供的欧洲旅游胜地示意图,引导学生明确欧洲各国均在大力发展旅游业,旅游业是各国重要的新兴产业这一区域特征。

  欧洲西部旅游业发达,旅游资源丰富,限于篇幅,教材不可能面面俱到,课程讲解时应注意发挥景观图片的作用。景观图片形象、直观,可增强感性认识,帮助学生更好的理解和记忆地理知识,因此在讲解欧洲西部不同区域的旅游资源时,应提供相应区域的景观图,并注意指导学生留意图片反映的地理特征,使学生能够通过这些图片在头脑中形成完整的区域特征,从而达到识记的目的。

关于欧洲西部“人口稠密地区”的教法建议

  欧洲西部人口特征的讲解要充分利用以往的知识在地图上获取相关的信息,讲解的内容依次是:白种人的主要分布区;世界上人口稠密的地区;世界上人口自然增长率最低的地区。

  1.利用世界人种分布图,引导学生得出欧洲西部主要为白种人分布的地区这一结论。

  

  2.利用欧洲西部人口分布图分析人口分布的特征,在此基础上借助十字分布带掌握欧洲西部人口稠密区的分布规律:欧洲西部人口稠密区就沿着煤矿和工业地带分布,略呈“十”字形,其中中欧的德国为“十”字的中心。

  3.利用世界各大洲人口增长示意图分析欧洲人口自然增长的特点,明确本地区是世界上人口增长最低的地区,个别国家出现负增长。在此基础上,可引导学生讨论人口自然增长率低对欧洲经济带来的负面影响。

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