第二节 环境问题产生的主要原因

教学目标

一、知识目标

　　1．使学生理解环境问题的本质以及产生的主要原因。

　　2．使学生理解环境问题与人口问题、资源问题与发展的相互关系。

二、能力目标

　　1．提高学生利用图表、数据定量分析问题的能力。

　　2．提高学生的逻辑推理能力。

三、情感目标

　　1．使学生正确认识人口与社会经济、资源环境的密切关系，树立科学的人口观，即控制人口数量，提高人口素质。

　　2．使学生认识到资源问题实质是人与资源之间的矛盾，进而培养学生合理利用和保护资源的意识。
3．使学生认识到环境问题的产生与人类活动有关，努力规范自己的行为，培养对环境负责的意识。