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正确使用成语

江苏省高邮中学 杨勤忠

一、辨析成语的方法

1、从意义上辨析

成语相互间有意义上的差别，即使是意义相近、相关的成语仍有语义轻重的不同、表达重点的不同、范围大小的不同。

例1：“自命不凡”和“自以为是”

辨析：这两个成语都有“自以为正确”的意思。但“自以为是”指主观不虚心，语意较轻；“自命不凡”指自以为了不起，比别人高明，语义较重。

例2： “苟且偷生”和“苟且偷安”

辨析：两个成语意义基本相同。但“苟且偷生”偏重在贪图生存，“苟且偷安”偏重在贪图安逸。

例3：“食古不化”和“食而不化”

辨析: 这两个成语都有“没有很好掌握消化已学过的知识”的意思，但“食古不化”仅指古代知识而言，所指范围小，“食而不化”所指范围就大得多。

2、从结构上辨析

成语的结构类型很多，有主谓式、动宾式、并列式、兼语式等，成语的结构不同，意义、用法也往往不同。

例1：“弦外之音”和“弦外有音”

辨析：这两个成语都喻指说话或行文中另有间接透露而不明说的话。但“弦外有音”是主谓式，指的是事，多作谓语、定语、状语；“弦外之音”是定中式，指的是物，多作主语、宾语。

例2： “不可思议”和“不堪设想”

辨析：这两个成语都有“不能想象”的意思，但两者的适用对象不同。“不可思议”适用于奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理；“不堪设想”适用于严重的不良后果。

3、从色彩上辨析

成语色彩包括感情色彩和语体色彩。成语的色彩不同，在使用时也不同。

例1：“侃侃而谈”和“夸夸其谈”

辨析：这两个成语都形容说话多，但两者感情色彩不同，前者是褒义，后者是贬义。

例2： “进退维谷”和“进退两难”

辨析：这两个成语都有“进也难，退也难”的意思，但前者具书面色彩，后者具口语色彩。

辨析方法归纳

从意义上辨析

从结构上辨析

从色彩上辨析

二、以近几年高考成语题为例，对成语误用的类型进行归纳

96全国高考：依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是

　　①故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩 文物，令人________。

　　②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕 展品，神态各异，栩栩如生，真是________。

　　③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人________。

　　④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是________。

　　A.应接不暇??? 　琳琅满目 ??? 　目不暇接??? 　美不胜收

　　B.目不暇接??? 　琳琅满目 ??? 　应接不暇??? 　美不胜收

　　C.应接不暇??? 　美不胜收 ??? 　目不暇接??? 　琳琅满目

　　D.目不暇接??? 　美不胜收 ??? 　应接不暇??? 　琳琅满目

答案：D

98全国高考：下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是

A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。

B、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

C、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

D、北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以待。

答案：D

(误解词义)

（褒贬误用）

（误解词义）

99全国高考：下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是 A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。 B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花 鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。　

C．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。  D．美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美 伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

答案：A

（对象不当）

（望文生义）

（搭配不当）

2000全国高考：下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是

?????A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

???B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。

??C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

?? D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

答案：B

(对象不当)

(对象不当)

(搭配不当)

2001全国高考：下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一名是??? A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。?

B．她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。??? C．会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。?

D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。

答案：B

(误解词义)

(对象不当)

(对象不当)

2002全国高考：下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一名是

A、面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，吸取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。

B、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。

C、整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑

D、加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。

答案：A

（褒贬误用）

(对象不当)

(自相矛盾)

（1）这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，

人们在家守着荧屏，街上显得静悄悄的。

（1997年高考题）

(望文生义)

（2）每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手

画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

（2001年春季高考题）

看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。

“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样，因而造成重复，可删去“扑哧一声笑起来”，句子才简明。

（重复用语）

成语误用类型归纳

望文生义 误解词义 褒贬误用 对象不当 自相矛盾 搭配不当 重复用语

三、总结

误用成语一般情况下是由于阅读面窄，成语意义的把握不准确，所以在复习成语时要注意准确理解成语的意义，平常多读书看报，注意其中的成语运用是否准确。

应试指南

1、弄清语境。

2、弄清成语的意义。

3、对易混淆的成语重点比较辨析。

4、采用排除法。

同学们再见！