鱼台一中2012-2013学年高一下学期期中检测

语文

一、基础知识（每题3分，共27分）

L．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )

A．逡巡(qūn) 蹩（biě）进 刎颈之交(wěn) 良莠不齐(xiù)

B．孱头(chàn) 攻讦(jié) 桮(fǒu)杓 命运多舛（chuǎn）

C．刀俎(zǔ) 不怿 (yì) 黜(chù)恶 睥睨(nì)

D．鲰(zōu)生 缙绅(jìng) 残羹冷炙(zhì) 犬豕(shǐ)鸡豚

2．下列词句中，有两个错别字的一组是（ ）

A. 俨然 迷罔 炮络 个领风骚数百年

B. 放诞 骐骥 巉岩 早岁那知世事坚

C. 训熟 伶俐 踌躇 赢得仓皇北顾

D. 潦倒 杜撰 寒喧 苟利国家生死已

3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）

A.近日，央视报道了骇人听闻的肯德基使用速生鸡事件。记者调查发现一些养鸡场为了加快肉鸡生长速度，在40天生长期内，至少要给每只鸡吃18种抗生素和激素。

B.“2012世界末日论”引起了不少人的恐慌，虽有官方辟谣，但南京一位女高工、大学教授仍深信不疑，将家中价值300多万的房子抵押为100万捐出，实在是让人贻笑大方。

C.近年，官员不断爆出诸如“谁给我发工资就听谁的”“我只为领导服务，你们算个啥？”“你是替党说话，还是替老百姓说话？”等雷人雷语，但是部分官员认为不足为训，依然口无遮拦。

D.继“元芳，你怎么看？”这样火爆的网络流行语之后，近日，“十动然拒”这一网络热词也变得炙手可热，流传于各大网站。

4．下列各句中，没有语病且句意明确的一项是（ ）

A．科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。

B．这次羽毛球邀请赛在新建的贺家山体育馆举行，参赛选手通过小组赛和复赛、决赛的激烈角逐，最后张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军。

C．这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。

D．艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则它将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。

5．选择下列实虚词解释有误的一项是 ( )

A．由山以上五六里，有穴窈然。 由 沿着

B．族秦者秦也，非天下呀 族 灭族

C．其孰能讥之乎 其 难道……吗？

D．长桥卧波，未云何龙 云 说

6．选择下列与例句子中加点字词类活用相同的一项是（ ）

例句：雄州雾列

A．襟三江而带五湖 B．后人哀之而不鉴焉

C．俊采星驰 D．鼎铛玉石，金块珠砾

7．下列加点词都属于古今异义的一项是（ ）

A．①令五人者保其首领，以老于户牖之下 ②舟与哨相后先，几邂逅死

B．①微夫人之力不及此 ②因宾客至蔺相如门谢罪

C．①宣言曰：我见相如必辱之 ②是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭

D．①得璧，传之美人，以戏弄臣 ②以父母之遗体行殆

8．下列句子中，加点词活用现象归类正确的一项是（ ）

①越国以鄙远 ②众不能堪，抶而仆之

③安能屈豪杰之流，扼腕墓道 ④二贵酋名曰馆伴

⑤臣乃敢上璧 ⑥臣请完璧归赵

⑦乃使其从者衣褐，怀其璧 ⑧且庸人尚羞之，况于将相乎

⑨买五人之头而函之 ⑩朝济而夕设版焉

⑾以先国家之急而后私仇也 ⑿人皆得以隶使之

A．①⑾／②③⑥⑧ ／④⑤⑦ ／⑩⑿

B． ①⑾／②③⑥⑧／④⑩⑿／⑤⑦⑨

C． ①⑧⑾ ／②③⑥／④⑦⑨ ／⑤⑩⑿

D．①⑧⑾ ／②③⑥／④⑩⑿ ／⑤⑦⑨

9.下列对课文有关文学常识和语句理解的表述，有误的一项是（ ）

A．《指南录后序》选自《文山先生全集》。《指南录》，文天祥诗集。集录了文天祥赴元营谈判被扣和逃归途中所写的诗。作者写这篇序之前，已经为诗集写了《自序》，后又在诗集后面写了这篇《后序》。

B．《左传》是编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明为孔子修订的《春秋》所作的传，“传”是注释儒家经典的著作。司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，体例分本纪、世家、列传、表、书。

C．一种人以为传统像服装，服装以入时为美，而去追求时髦。这时，具有惰性的传统，只会被斥为阻碍趋时的包袱。另一种人以为传统像文物，文物唯古是尚，应该保护其斑驳陆离的面貌，切忌刮垢磨光。这时，传统所不幸具有的惰性，倒又成为他们心目中的财富。（庞朴《传统文化与文化传统》）

——作者以“服装”为喻形象地揭示了那种拒绝传统、抛弃传统、热衷于追求时尚文化的忘本心态，以 “文物”为喻形象地揭示了那种迷信传统、惧怕改革、不思进取的守旧心态。

D．所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称为“送来”。（鲁迅《拿来主义》）

—— “抛来”指不怀有什么不良动机的、随意的施舍。而“抛给”（“送来”）则指怀有不良企图的举动，即帝国主义为了进行经济和文化侵略，向中国倾销剩余物资，传播资本主义腐朽文化。“冠冕”一词具有辛辣的讽刺意味。

二、文言文阅读（共22分）

阅读下面文言文语段，完成10-14题：

褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍於其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百馀步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。  其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，——所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其虽好游者不能穷也，——谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”；遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。  于是余有叹焉。古人之观於天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深，而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至於幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！  余於仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。  四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。

10.对下面各句中加点词的解释，不正确的一项是( ) (3分)

A.有碑仆道 仆：倒 跌倒 B.其文漫灭 漫：淹

C.盖音谬也 盖：大概 D.何可胜道也哉 胜：胜利

11．对上文分析不正确的一项是：( ) (3分)

A．文中开头托古言事，又即事明理，在记叙的基础上发表议论，这一点和《阿房宫赋》的写法一致。

B．文中以景喻物，用“世之奇伟、瑰怪、非常之观”比喻某种最高成就的境界。而这种境界不是每个人都能达到的。

C．“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎”指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔。

D．文中一、四两段文字有内容前后照应，作者由此有了一“得”：“学者不可以不深思而慎取之也”。

12．下列不属于“此余之所得也”的“得”这一项的是：( ) (3分)

A．世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。

B．故非有志者不能至也

C．然力不足者，亦不能至也

D．有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

13．下列说法，不正确的一项是( ) (3分)

A.“庐陵萧君圭君玉”一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。

B.“至和元年七月某日”一句中，“至和”是以皇帝的年号记年的。

C.“临川王某记”一句中，“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。

D.“长乐王回深父”一句中，“父”是对人的尊称。

14．把文言文中的划线句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。（5分）

译文：_________________________________ ___

⑵然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。（5分）

译文：___________________________________ _

三、古诗文阅读（16分）

阅读下面这首诗歌，然后回答15—16题。（8分）

　 　金陵城西楼月下吟

李 ?白

金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。

白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。

? 月下沉吟久不归，古来相接①眼中稀。

??? 解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖②。

[注]①相接：相交，精神相通。

②谢玄晖，即谢朓，南朝著名诗人，曾任过地方官和京官，后被诬陷，下狱死。谢朓在被排挤出京离开金陵时，曾写有《晚登三山还望京邑》，“澄江浄如练”就是此诗中的一句。

15.第三句中的“摇”字有什么表达效果？请结合诗句简析。（4分）

。

16.结合尾联内容，简析诗人表达了怎样的情感。（4分）

。

17.补写出下列名句名篇中的空缺部分（任选8句）。（8分）

⑴日月忽其不淹兮， 。

⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不指南方不肯休。

⑶惟草木之零落兮， 。

⑷亦以明死生之大， 。

⑸有善始者实繁， 。

⑹吾所以为此者， 。

⑺智者尽其谋，勇者竭其力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，信者效其忠。

⑻大阉之乱， ，四海之大，有几人欤？

⑼因人之力而敝之，不仁； ，不知。

⑽ ，大礼不辞小让。

四、现代文阅读(25分)　

阅读下面的文章，完成18—21题。(共25分)　

谁偷了曹操同学的手机 魏金树

刘备同学偷了曹操同学的手机。这件事在校园里掀起了轩然大波。 　　 在班主任刘老师的办公室里。刘备“呜呜”地哭了，哭得很伤心。 　　 几天前的一个早晨，班长曹操同学的手机在宿舍里被盗了。曹操与刘备、孙权住在一个宿舍，当时只有刘备因病在宿舍里睡觉。大家做完早操回来，曹操的手机便不见了。 　　 一开始刘备也不肯承认，后来刘老师发了怒，说你们若全不承认，就统统停课反思，查不出来谁也别想上课。刘老师说到做到，课，真的就停了。同学们情绪很大，对刘备也“另眼相看”了。不到两天，刘备就挺不住了，向刘老师承认自己偷了手机。可追究赃物时，刘备却说又弄丢了。 　　刘老师强抑怒火，心平气和地对刘备说，念你平时表现还不错，你只要将手机交出来就没事了。如若继续顽固不化，哼！———你先回去想想吧。 　　刘备刚走，刘备的朋友诸葛亮敲门进来，“刘老师，我看这事可疑，我刚才看见刘备同学很委屈的样子，料定其中必有冤情。”“你有什么依据吗？”“当然有！”诸葛亮不紧不慢地说，“据我分析，案发现场只有他一个人，按说最易成为怀疑对象，刘备若行窃岂不是太蠢了吗？何况刘备同学平时仗义疏财，怎会做这种事呢？”

“可他已经承认了呀。”刘老师说。“不错，但我想他可能另有苦衷。现在高考临近，寸阴足惜，为追查手机，您给大伙儿停了课，刘备同学肯定是为了让大伙儿尽快复课，才选择了牺牲自己的下策。”“那谁偷了曹操同学的手机呢？”“我也不敢肯定，只是，我怀疑孙权。记得那天早操期间他去了一趟厕所。操场离宿舍很近啊。”“啊，我想起来了。”刘老师一副恍然大悟的样子，“他请假说拉肚子去厕所，而且时间很长。对，肯定是孙权偷的。”

“不，不可能是孙权偷的！”门一响，孙权的朋友周瑜推门进来。

“周瑜同学有何高见呢？”刘老师问。 “孙权家中非常有钱，为人也很豪爽，他不可能去偷别人的东西。倒是刘备最为可疑，刘备虽不爱财，但可能由于赌博、谈恋爱等原因急需用钱，而他家中很穷，便只有去偷。”“不！”诸葛亮打断周瑜的话，“谁不知道刘备胆小怕事，而曹操身强体壮，性情暴戾，咱班上哪个同学不畏他三分。不怕他的人只有一个，那就是副班长孙权。”

“好了，你们别争了。”刘老师站起来说，“周瑜同学去调查刘备，诸葛亮同学去调查孙权。就这样吧！”

二人走后，刘老师将曹操叫来，说了刚才的事情，然后问：“你说谁有可能偷了你的手机呢？”①曹操很大度地摆摆手，说： “无论是谁偷的，都应以大局为重，我看这事就算了吧。同学之间，别伤了和气。”“不行！难得你如此宽宏大量，别人要都像你这样就好了，此事虽小，但关系到咱们三国中学的声誉，曹操同学你就别管了。”曹操还想分辩，刘老师挥挥手，曹操只好退了出去。

周瑜和诸葛亮受命后，分别对刘备和孙权展开调查，虽无进展，却搞得刘、孙二人声名狼藉。后来学校推荐唯一一名重点大学保送生时，刘老师理所当然地提名曹操，②曹操一再推辞，并力荐与他同样成绩优秀的孙权和刘备。此举再次获得同学们的由衷赞叹，唯曹操的朋友杨修在一边冷笑。

毕业了，大家收拾东西各奔前程时，杨修忽然站了出来，大声说：“你们想知道到底谁偷了曹操同学的手机吗？”

嗯，是谁呢？人群一阵骚动。杨修掏出自己的手机，只摁了一遍曹操手机的号码，就听曹操身上“嘀嘀嘀”地响了起来——大家都怔住了。随后有人问杨修：“你怎么知道曹操自己藏了手机呢？”

杨修哈哈大笑：“诸葛亮，是刘备的朋友；周瑜，是孙权的朋友；我，是曹操的朋友啊！”言罢，扬长而去。

18、 下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）

A.刘备因为“仗义疏财”、公而忘私，所以有真心朋友诸葛亮同学鼎力支持，最后不被冤枉。

B.孙权因为“为人也很豪爽”，所以没有被人怀疑，而且还有真心朋友周瑜同学的积极维护。

C.曹操因为狡猾奸诈，所以他不会有真正的朋友，即使有朝夕相处的朋友，也难保不被朋友出卖。

D. 杨修在揭露了真相后说“我，是曹操的朋友啊”，以不言之言的弦外之音，一语道破了真相的缘由，既出人意料，又在情理之中。

E. 老师推荐曹操当保送生，曹操一再推辞，并力荐刘备、孙权，同学们赞叹，唯杨修在一旁冷笑，可见杨修的嫉妒与阴险。

19． 解释画线句子中“另眼相看”一词的含义。（4分）

20． 结合全文内容，谈一谈你对①②处画线句子中曹操这些行为的理解。（6分）　　

21．本文是一则移植经典名著人物的故事新编，既再现生活，也符合“历史的逻辑”，有趣又可信。请用简练的语言归纳这篇小说中人物刘备的性格特点，并试简要分析这篇小说在人物塑造上的特点。 ( 10分)

五、作文（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求作文。

有了自尊的脖子才能支撑起自信的头颅；有了不屈的脊梁，才能支撑起刚直的身体；有了无私的胸怀，才能支撑起无畏的抉择；有了无敌的信念，才能支撑起压顶的泰山。 一位创下奥运会200米和400米跑双料冠军的短跑老将说：“我用了十年的训练才仅仅加快了一秒多。”原来，那一秒之瞬间是用十年辛苦支撑起来的。一位打破世界记录的举重运动员说：“我举得起世界记录，但举不起我平时流下的汗水。”原来那世界记录是由那点滴汗水支撑起来的。

请你以“支撑”为话题，写一篇作文，或叙写经历，或抒发感情，或展开议论，或编述故事等，所写内容必须在这个话题之内。

要求：①立意自定；②文体自选； ③题目自拟； ④不少于800字； ⑤不得抄袭。

参考答案：

1.C 2．D 3． A 4.D 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A

10.D尽 11.A 12.A 13.D 父，是古代对男子的美称，一般做男子的表字。

14.⑴考查判断句式2分；重点字词“以”“阳”的解释各1分，错一个不得分；语句连贯通畅1分。

⑵“然力足以至焉”后“而不至”有译得一分，否则不得分；重点字词“然”“于”的解释各1分，错一个不得分；语句连贯通畅1分.

15.第三句中的“摇”字有什么表达效果？请结合诗句简析。（4分）

“摇”字化静为动，写出了秋月下临江古城的令人神往的动态美。白云和古城的影子倒映在江面，凉风吹来，微波涌动，让人仿佛感到古城在轻轻摇荡。（每一句2分） 16.结合尾联内容，简析诗人表达了怎样的情感。（4分）

诗人长忆谢玄晖，表明自己能领会其诗句的含意，与其精神相通，心情相同，含蓄地抒发自己境遇不幸、知音缺少的寂寞与忧愁的情感。（4分）（“诗人……相同”2分，“含蓄……情感”2分）

17.（1）春与秋其代序 （2）臣心一片磁针石

（3）恐美人之迟暮 （4）匹夫之有重于社稷也

（5）能克终者盖寡 （6）以先国家之急而后私仇也

（7）仁者播其惠 （8）缙绅而能不易其志者

18.B 、E

19.有轻视、看不起，埋怨的意思（2分），写出了同学们对刘备的不满情绪（2分）。

20.①处是曹操明知刘备和孙权都没有偷自己的手机，而故意装作大度，以博得老师的好感。②处是曹操明明知道刘备和孙权都因手机事件的影响，已经部具备和自己竞争的资格，而故作高姿态，以此获得同学的赞扬。③这两处描写突出了曹操阴险狡猾的性格特征。（每点2分，意思对即可）

21.刘备胆小怕事（2分）；这三国故事的现代版，主要从人物的语言（2分）、行为（2分）来塑造人物形象，如对刘备的描写，既有正面（2分）的语言动作描写，也通过诸葛亮的话语来侧面（2分）反映。