新课标II区2013年高一暑假作业（九）语文

一、知识巩固

1．下列加点词语解释有误的一组是(　　)A．愀然(容色改变的样子)? 横槊(长矛) 匏樽(葫芦)B．肴核(菜肴)? ???相与枕藉(枕着垫着) 斗牛之间(星宿名，指斗宿、牛宿)C．倚歌(循、依)? ??扣舷(船的两边) 下江陵(攻占)D．盈虚(满)? ???嫠妇(寡妇) 危坐(端正)2．对加点的实词解释无误的一项是(　　)①凌万顷之茫然? ②击空明兮溯流光③倚歌而和之? ④余音袅袅，不绝如缕A．①凌驾　②逆流而上　③靠着　④细丝B．①越过　②顺水而下　③靠着　④一条C．①越过　②逆流而上　③循　　④细丝D．①凌驾　②逆流而上　③循　　④一条3．下列各组句子中加点的字意思相同的一项是(　　)A．①吾与子之所共适　②始适还家门B．①举酒属客，诵明月之诗　②举匏樽以相属C．①扣舷而歌之　②倚歌而和之D．①浩浩乎如冯虚御风 ②盈虚者如彼，而卒莫消长也4．对下面句子中加点词的用法判断正确的一项是(　　)①苏子与客泛舟游于赤壁之下②此非孟德之困于周郎者乎？③客亦知夫水与月乎④夫人之相与，俯仰一世A．①和②相同，③和④不同B．①和②相同，③和④相同C．①和②不同，③和④相同D．①和②不同，③和④不同5．将下列各句按句式特点分类，正确的一项是(　　)①固一世之雄也??? ②月出于东山之上③而今安在哉? ④客有吹洞箫者⑤况吾与子渔樵于江渚之上⑥是造物者之无尽藏也?⑦此非孟德之困于周郎者乎A．①⑥/②⑤/③/④/⑦?B．①/②③/⑤⑥/④⑦C．①⑥/②③/⑤/④⑦D．①⑥/②⑤/③④/⑦6．下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是(　　)A.歌窈窕之章歌曰B.望美人兮天一方西望夏口C.苏子与客泛舟游于赤壁之下方其破荆州，下江陵D.纵一苇之所如如泣如诉7．对下列各句中加点词语的词类活用情况解说正确的一项是(　　)①下江陵，顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏口，东望武昌⑤舞幽壑之潜蛟⑥扣舷而歌之A．①和②不同，③和④相同，⑤和⑥相同B．①和②相同，③和④不同，⑤和⑥不同C．①和③相同，②和④相同，⑤和⑥不同D．①和④不同，②和③相同，⑤和⑥相同8．下列各项中通假字最多的一项是(　　)A．山川相缪　　举匏樽以相属　浩浩乎如冯虚御风B．物各有主? 而未尝往也?? 举酒属客C．夙遭闵凶?? 杯盘狼籍?? 逝者如斯D．知不可乎骤得? 　侣鱼虾而友麋鹿?? 　　哀吾生之须臾9．比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是(　　)①相与枕藉乎舟中②则物与我皆无尽也，而又何羡乎③自其不变者而观之④是造物者之无尽藏也A．两个“乎”字相同，两个“之”字也相同B．两个“乎”字相同，两个“之”字不同C．两个“乎”字不同，两个“之”字相同D．两个“乎”字不同，两个“之”字也不同10．下面句子中加点的词，词义相同的一项是(　　)A．七月既望　　　　　?西望夏口B．纵一苇之所如? ??起如厕C．而卒莫消长? ???卒起不意D．举匏樽以相属? 两狼之并驱如故，耽耽相向11．下列各句中不含古今异义词的一项是(　　)A．徘徊于斗牛之间? 虽一毫而莫取B．杯盘狼籍?? 如怨如慕C．凌万顷之茫然? 客亦知夫水与月乎D．驾一叶之扁舟? 可怜体无比12．下列各组句子中加点词的意义的解释，全不正确的一组是(　　)A.苏子愀然　容色改变的样子凌万顷之茫然　浩荡渺远的样子B.望美人兮天一方　美貌女子白露横江　二十四节气之一C.盈虚者如彼　缺冯虚御风　空D.既白　已经洗盏更酌　更换13、名句填空

清风徐来， 。白露横江， 。舳舻千里，旌旗蔽空， ， ，固一世之雄也，而今安在哉?

， ；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉； ， 。寄蜉蝣与天地， 。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬； ， 。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月， ，目遇之而成色。 ， 。是造物者之无尽藏也。

二、语言与运用

1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项???????

A.舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。

B.为了救出被埋在井下的矿工，连续几天他都在指挥救人，吃不上饭，睡不好觉，一刻不得休息，他感到自己已经心劳日拙，疲惫不堪。

C.习近平总书记希望学习贯彻党的十八大精神的中央宣讲团的同志们紧密结合实际，紧密结合干部群众所思所想，认真进行宣讲，努力做到深入浅出、入脑入心。

D.尽管当前平板电脑销售火爆，但专家预计，另外一个新兴的概念产品“超极本”，在今年下半年将翻云覆雨，成为市场的新宠。

2.下列各句中，没有语病的一句是

A.尽管科学家、文化学者和玛雅人都否认“世界末日”之说，但有电影《2012》的推波助澜，加上最近世界上发生的种种巨大的自然灾难，这一切都不时地让人们对“世界末日”的到来产生一种迫近感。

B.“元芳，你怎么看？”一时成了热词，并被《人民日报》作为论述“互动中筑牢信任的基石”的政治理念的引子，其中不仅关系到如何有效互动的机制和程序，而且涉及到营造一种互动的氛围。

C.从无到有，中国航母出现在东方的海平面上。从试航、改装到正式入列，“辽宁舰”迈出的这一步，注定是中国航母从梦想走向现实的一大

D.2012年11月17日获得国务院正式批复的《中原经济区规划》是中国内陆最大的区域规划，是中部崛起的最重要支点。它对整个中部乃至全国的发展都起着至关重要的战略意义和作用。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

我国已进入老龄化社会，65岁及以上老年人已达1.5亿。??????? 。??????? ；????????? 。????????? ；???????? 。????????? 。正因如此，老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。

①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手，是道德问题

②见危不救，可能导致老人伤残或死亡

③为了保障老人的生命和健康，二者都需要肯定的回答

④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救，则是技术问题

⑤按通常30%的发生率估算，每年有4000多万老人至少发生1次跌倒

⑥救助不当，也可能帮了倒忙，加重老人病情伤情，甚至造成更加严重的后果

A.⑤⑥①③④②? B.②⑤⑥④③① ?C.②⑤⑥③①④? D.⑤②⑥①④③

4、16．请将下面语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句，可调整语序，可更改个别词语，但不可改变句子的原意。（6分）

我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说我更喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。

答：???????????????????????????????????????????????????????????????????

5．阅读下面一段文字，请简要概括科学家证实中微子存在的几个重要环节。（5分）

中微子与物质的相互作用极其微弱，可以穿越整整一光年厚的铅，给人留下一个能量不守恒的假象。1931年，泡利提出，能量亏损的原因是中子在衰变的过程中变成了质子、电子和一种质量小的中性粒子，正是这种小质量粒子将能量带走了。泡利预言的这?个窃取能量的“小偷”就是中微子。1956年，美国物理学家莱茵斯完成了探测中微子存在的实验。首先实验需要一个强中微子源，核反应堆就是合适的源。因为中微子反映几率很小，要求大量的靶核，莱茵斯选用氢核（质子）做靶核，使用了两个装有氯化镉溶液的容器，夹在三个液体闪烁计数器中。这种闪烁液体是一种在射线下能发出荧光的液体，每来一个射线就发出一次荧光。由于中微子与构成原子核的质子碰撞时发出的明显的频闪很有特异性，从而证实了中微子的存在。

答：????????????????????????????????????????????????????????????????????

三、阅读鉴赏

阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)

孤独者爱因斯坦

王玉新? 赵伟

爱因斯坦的人生在我们今天看来称得上是辉煌的，但他却是孤独的，他一辈子生活在常常的孤独感中，他说：“我实在是个孤独的旅客，我未曾全心全意地属于我的国家，我的家庭，我的朋友，甚至我最亲近的亲人，在所有这些关系面前，我总是感到一定距离并且需要保持孤独。”

在今天，所有的人都在赞颂爱因斯坦和相对论的伟大神奇，不只是宇宙空间的飞行和研究，就是在计算机领域，信息的存储，也都离不开他的理论，但在相对论刚刚创立的时候，他却为了他所追求的真理，把自己置于孤独的境地。

由于相对论的创立触动了占统治地位的经典物理学，引起传统观念和势力的阻挠。先是物理学界和哲学界，后来又加上政治势力，都对爱因斯坦和他们的相对论进行排斥和反对。科学被卷进了政治。

1920年，更大规模的敌视行动开始了。柏林大学的学生在爱因斯坦讲课时蓄意捣乱，爱因斯坦愤然离校，后来，柏林出现了一个专门攻击相对论和爱因斯坦的魏兰德组织，他们描写文章，发表演讲，收买科学家，辱骂爱因斯坦，在普鲁士科学院的会议厅里，爱因斯坦身旁的两把椅子是空的，没有人敢靠近他，他被视为危险分子，周围充满了敌意，德国实验物理学家、1905年诺贝尔奖获得者勒纳也对爱因斯坦进行恶毒攻击，魏兰德更是疯狂，居然在报纸上说“要杀死爱因斯坦”，爱因斯坦被迫离开了柏林。

1933年，希特勒成为德国国家元首，从此，德国反对相对论的运动更加气势汹汹。4月1日，德国普鲁士科学院开除了最享有盛名的，堪称国之瑰宝的院士爱因斯坦，5月10日午夜，爱因斯坦相对率的书籍被投进柏林国家歌剧院广场中央的火堆里，后来，一位从柏林来的朋友给爱因斯坦带来一本棕色封面的画册，画册的第一页就是爱因斯坦的大幅照片，并附有罗列罪行的说明文字，文字下面的括弧里有4个小字：尚未绞决.他的祖国抛弃了他，他周围的知识分子抛弃了他，他成了一个孤独者。

爱因斯坦永远不能理解的另一个难题是他的名声，他创立的理论十分深奥，只能使当时很有限的少数科学家感到激动，但是他的名字却在文明世界家喻户晓，他对这种现象困惑不解：“我有过好主意，其他人也有过。但是我的幸运在于被接受了”。社会公众如同洪水似地对他表示关注使他感困惑，人们想会见他，陌生人在大街上会停步向他凝视和微笑，科学家、政治家、学生和家庭主妇写信给他，甚至他身上的东西，哪怕一颗扣子，也成了别人的圣物，以色列人民还请他去当总统，他永远不能理解为什么他受到这种关注，为什么要把他作为与众不同的人突出出来。

他拒绝著名作家的来访或很有成就的画家为他画像，很少有例外情况，只有一次他改变了态度，一位画家请求为爱因斯坦画像，自然被他拒绝：“不，我没有时间”，画家坦率地说：“但是我需要靠这幅画所得的钱啊！” 爱因斯坦回答：“是这样那就是另外一回事了，我当然可以坐下来让你画”。

二十世纪四五十年代，包括居里夫人、妹妹玛娅在内的亲朋好友相继去世，爱因斯坦遭受了沉重打击，不时流露出孤独感伤来。特别是他看到自己和一些科学家为了维护和平而建议美国研制的核武器，给人类造也的巨大灾难，他自责不己。

1955年4月18日，76岁的爱因斯坦与世长辞，弥留之际，他在昏迷中含糊又痛苦地用他的母语急促地说着什么，这是他最熟悉、自然的语言，也是心里最感温暖和痛苦的东西。????????????????????????????????????????????????（选自《青年文摘》2006年第4期，有删改）

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(1) 下列对文章的分析和概括，最恰当的两项是 （5分） ??【? 】【? 】

A．爱因斯坦认为自己是孤独的：“我实在是个孤独的旅客，在所有这些关系面前，我

总是感到一定距离并且需要保持孤独”他为了追求关系，把自己置于孤独的境地。

B．相对论的创立触动了物理学界、哲学界和政治势力，引起传统观念与势力的阻挠、排斥和反对，爱因斯坦被视为危险分子，周围的人对他充满了敌意。

C．希特勒执政后的德国反对相对论的运动更加气势汹汹：普鲁士科学院开除了他，烧毁了相对论的书籍；附有他的“罪行”的画册注明他是“尚示绞决”者；魏兰德更是疯狂，居然在报纸上说“要杀死爱因斯坦”。

D．爱因斯坦创立的理论，使他的名字在文明世界家喻户晓，他对这种现象困惑不解，认为十分深奥，永远能不理解为什么他会受到这种关注，与众不同。

E．在画家坦率地说“我需要靠这幅画所得的钱啊”时爱因斯坦可以坐下让他事，这表明他性格中同情他人，善解人意的一面。

(2) 请就作者对爱因斯坦言行的介绍，简要概括爱因斯坦的特征。（6分）

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(3) 爱因斯坦在近百年前创立的相对论至今无人企及，作者在本传中为何不重点写他在科学方面的杰出贡献，而要着意写他的孤独，请你就其原因作出分析。（6分）

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(4) 你认为文章结尾写爱因斯坦在弥留之际所说的心里最感温暖和痛苦的东西是什么？请结合全文简要概括。（8分）

参考答案

一、1、【解析】　肴核：菜肴和果品。【答案】　B

2、【解析】　“凌”意为“越过”，“溯”逆着水流的方向而上，“倚”意为“循着”，“缕”意为“细的丝线”。【答案】　C

3、【解析】　B项“属”通“嘱”，劝人饮酒。A.两个“适”第一个是“享有”之意，第二个指“女子出嫁”。C.两个“歌”分别为“歌唱”，“歌曲”。D.两个“虚”分别为“太空”，“月缺”。【答案】　B

4、【解析】　①中“于”意思是“在”，②中“于”意为“被”；③中“夫”是指示代词“那”，④中“夫”为发语词，引起下文议论。【答案】　D

5、【解析】　①⑥判断句，②⑤状语后置句，③宾语前置句，④定语后置句，⑦被动句。【答案】　A

6、【解析】　B项均为“遥望，眺望”之意，动词。A项歌唱，动词；歌词，名词。C项下面，名词；攻下，动词。D项往，动词；好像，动词。【答案】　B

7、【解析】　①②均为名词活用作动词，③为意动用法，④为名词作状语，⑤为使动用法，⑥也是名词作动词。【答案】　B

8、【解析】　A项中“缪”通“缭”，“属”通“嘱”，“冯”通“凭”；B项只有“属”通“嘱”；C项中“闵”通“悯”；D项无通假字。【答案】　A

9、【解析】　①中“乎”相当于“于”；②中“乎”，句末语气助词，相当于“呢”；③中“之”代词；④中“之”助词“的”。【答案】　D

10、【解析】　A．阴历每月十五日/远看，C.最终，到底/同“猝”，D.互相/偏指一方。【答案】　B

11、【解析】　A项中“虽”古义为即使；C项中“茫然”的古义是模糊不清的样子，“知”为了解；D项中“可怜”古义是“可爱”。【答案】　B

12、【解析】　B项中美人指所思慕的人；白露指白茫茫的水气。【答案】　B

二、 1、C（A “栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样。用错了对象。B“心劳日拙”费尽心机，不但没有得到好处，反而处境越来越糟。D“翻云覆雨”翻手为云，覆手为雨。比喻反复无常或惯于玩弄手段。不合语境。）

2.A （B项递进关系颠倒，应为“不仅关系到营造一种互动的氛围，而且涉及到如何有效互动的机制和程序。” ?C项语序不当；应为：“改装、试航到正式入列” D项搭配不当，“起着”和“意义”不能搭配。）

3.D(注意分号前后内容的对应关系)

4、例：我喜欢自然风光，更喜欢富于魅力的风光摄影；我喜欢大自然的音响，更喜欢美妙动听的音乐；我喜欢生活中的故事，更喜欢情节曲折的小说。（句式整齐2分，语意连贯2分，排比句2分）

5．（5分）答：先理论假说，再进行实验。（2分）实验有三个环节，首先需要强中微子源，然后选择氢核做靶核，最后通过特定闪烁液体以证实中微子存在。（3分）

三、（1）A1分，B2分E3分；(A”为了追求关系”应为“为了追求真理”。C项错在魏兰德的疯狂言行发生在希特勒执政前。D项错在“他对这种现象困惑不解，认为十分深奥”，“十分深奥”应指爱因斯坦创立的相对论。)（5分）

（2） ①爱因斯坦把自己一生的精力奉献给科学研究，为了事业的成功，他没有时间，也不可能分散精力去注意、从事人际的交往。 ②爱因斯坦谦虚、坦率的性格及美德，并且他认为自己是一位幸运的成功者。③爱因斯坦珍惜每寸光阴、淡泊功名的思想，正是这点成就了他的事业与辉煌。④爱因斯坦认为自己只不过是一位成功的幸运儿，不值得人们如此推崇、爱戴；所以他从来都是无法理解人们如此关注、突出他的做法。 (大意答出3点可得满分)

（3）要点：

①从精神层面来突出爱因斯坦的精神品质。

?②高度赞扬了爱因斯坦的人格魅力。

?③表明创造科学奇迹需要付出艰辛，历史不会忘记他。

?④说明虽然爱因斯坦遭遇了孤独，但人民是不会忘记他的。(大意答出3点可得满分)

（4）提示：“温暖”：①在科学方面取得的成就。②成就贡献得到了世人的理解。③爱国的民族情结。“痛苦”：①被自己的祖国抛弃。②科学成就不能得到理解。③科学成果却被利用给人类造成了灾难。④至死没能回到自己的祖国。

（每点1分。语言表达1分）