命题人：胡晓娜

一、选择题：（10×3=30分）

1、下列每对词语中，加点字的读音各不相同的一项是(　　)

A．笼罩|葱茏　宴会|盛筵　混淆|混混沌沌

B．倾泻|顷刻　夹袄|夹杂　媛女|婵媛伤怀

C．汤汤|汤匙　裙裾|拮据　逐渐|渐车帷裳

D．颤抖|颤栗　荷枪|枯荷　潜伏|潜移默化

2、选出字形全部正确的一项（?? ）

A. 渺茫 风致 时过景迁 蓊蓊郁郁

B. 苍茫 落寞 没精打采? 饮鸠止渴?

C. 斑驳 丰姿 急不暇择 不足为驯

D. 攀缘 猗郁 揠苗助长 言笑晏晏

3．下列各句中加点的词语使用正确的一句是 （ ）

A．在目前的经济形势下，一个企业的领导者，应具备高瞻远瞩，统观全局的能力，如果一

叶知秋而不见森林，要想使企业站稳脚跟，求得发展，那将是难上加难。

B．辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了观众阵阵掌声。

C．目前化妆品市场假冒产品严重侵害了消费者的利益，政府多次采取打假行动，但屡试不爽，收效甚微。

D．在那样的社会大环境下,有着鲜明反抗意识的晴雯必然首当其冲地成为统治阶级迫害的对象。4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

B．碾坊伴着日月的年轮不知转了多少圈，如一位饱经沧桑的长者度过了勤劳的一生，杳无声息地退出了历史舞台。

C．经过长达两年的等待，中国足球反赌案涉案人员包括原足球运动中心副主任杨一民在内，将在下周一开庭审理。

D．古代戏曲继承了我国古代诗歌情景交融、注重意境美，并结合戏剧的特点，使写景抒情成为表达思想感情、塑造人物形象的重要手段。

下列各句中加点词的解释正确的一项是（ ）

A．采薇采薇，薇亦作止 止：停止。

B．言既遂矣，至于暴矣 言：心愿。

C．竞周容以为度 度：限度。

D．偭规矩而改错 错：措施。

6、下列句子中加点词的活用类型与例句中所给加点词活用类型相同的一项是（ ）

例句：屈心而抑志兮

A．伏清白以死直兮 B. 三岁食贫

C．夙兴夜寐 D. 步余马于兰皋兮

7．下列各组词语中，加点词的意义和用法相同的一项是(　　)

A. B.

C
. D.

8、下列句子中，特殊句式类型与例句相同的一项是( )

例句：謇朝谇而夕替 [来源:学。科。网Z。X。X。K]

A. 秋以为期 B. 虽体解吾犹未变兮

C. 既替余以蕙纕兮 D.不吾知其亦已兮 [来源:Z#xx#k.Com]

9、下列说法不正确的一项是（ ）

A．《诗经》是我国最早的诗歌总集。我们一般所说的“诗经六义”指“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。

B．《离骚》是《楚辞》的代表作，共三百七十多句，是我国古代最长的政治叙事诗。

C．与《诗经》用写实精神来广泛地反映古代社会生活相比较，《离骚》书写理想，抒发爱国热情，富有浪漫气息，开创了我国古代诗歌创作的浪漫主义优秀传统。

D．屈原是中国文学史上第一位留下姓名的伟大的爱国诗人。他被世人称为“诗歌之父”。

10、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

从艺术上讲，集汉语言文字声情意象之美的古典诗词精练、含蓄、微妙，具有无与伦比的艺术力。________，________。上至帝王将相，下到渔父耕夫，无不喜闻乐诵。其流传之
广，辐射之大，积淀之深，________。古诗词所构建的美学理念，________，渗透到中华文化的各个方面，________。诗词，成了构建民族气派、传统风格的重要“基础”。

①也随之深入人心　②都是绝无仅有的　③真如群星璀璨，森罗万象，美不胜收　

④《诗经》、楚辞、汉魏乐府、唐诗、宋词、元曲直至近代诗词　⑤成为其支柱、灵魂

A．⑤②③①④ B．⑤③②④①

C．④①⑤③② D．④③②①⑤

二、古代诗文部分（33分）

（一）文言文阅读（17分）

阅读下面的文言文，完成11～14题。

屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。

上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与。因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不
知。每一令出，平伐其功
，曰：以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平……

楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反,冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉。然终无可奈何，故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。

令尹子兰闻之，大怒。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。

屈原至于江滨，被发行吟泽畔。颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎！”乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。

屈原既死之后，楚有宋玉﹑唐勒﹑景差之徒者，皆好辞而以赋见称；然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。

节选自《史记?屈原贾生列传》

11、对下列句中加点词语的解释，错误的一项是( )

A．明于治乱 明：阐明 B. 争宠而心害其能 害：妒忌

C. 卒使上官大夫短屈原于顷襄王 短：诋毁 D. 顷襄王怒而迁之 迁：流放

12、以下各组句子中，全都表明屈原忠贞耿直的一组是（ ）

①出则接遇宾客，应对诸侯 ②上官大夫见而欲夺之，屈平不与

③其存君兴国而欲反复之 ④皆好辞而以赋见称

⑤安能以皓皓之白而蒙世之温蠖 ⑥于是怀石，遂自投汨罗以死

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥

13、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A. 屈原才能出众而受到楚王的重用，上官大夫因此嫉恨屈原并且在楚王前诋毁他。

B. 屈原虽然痛恨于楚怀王入秦，但即使在被流放的时候，仍然心怀祖国和君王，足见他的忠君爱国。

C. 屈原流放途中与渔父的对话一段，采用对比的手法，突出了屈原的高风亮节。

D. 屈原对渔父问题的回答，表现了他对昏君佞臣的憎恨和决不同流合污的态度。

14、翻译下列句子（8分）

①于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。（2分）

②屈原至于江滨，被发行吟泽畔。颜色憔悴，形容枯槁。（3分）

③其后，楚日以削，数十年，竟为秦所灭。（3分）

（二）古代诗歌阅读（10分）

阅读下面的宋诗，完成15～16题。

观 雨

陈与义①

山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。前江后岭通云气，万壑千林送雨声。

海②压竹枝低复举，风吹山角晦还明。不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。

【注】①陈与义：南宋北宋之交的爱国诗人。此诗写于汴京失陷后诗人流寓湖、湘时。

②海：暴雨。

15. 第二、三联写了什么样的景象？请结合诗句简要描述。（5分）

16. 这首诗用了多种方法抒发感情，请任选一种进行简要分析。（5分）

（三）默写（6分）

17. 补写空缺部分,错一个字，整句不得分。

（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，__________；不宜妄自菲薄，引喻失义，__________。（《出师表》）

（2）土地平旷，__________，__________。阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》）

（3）春冬之时，__________，回清倒影。_________，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）

（4）及尔偕老，老使我怨。 淇则有岸，__________。 总角之宴，__________。（《氓》）

（5）屈心而抑志兮，__________。__________，固前圣之所厚。（《离骚》）

（6）民生各有所乐兮，__________。虽体解吾犹未变兮，__________。（《离骚》）

三、文学类文本阅读（19分）

阅读下面这篇散文，完成18～22题

北国秋叶

薛尔康

①柿叶、槐叶一落，京华的秋树便相继凋零了。马路上，公园里，落叶萧萧地下，稠密如雪。

②大自然正在死亡，并在死亡的哀痛中求得新生。行走在纷纷的落叶的雨中，你会惊心于宇宙永恒的变化。但是，刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净。在你头顶飘洒飞扬着的落叶是彩色的，只有北国的秋叶才有这种鲜明的色彩，殷红、金色、青色、橙色或是红黄驳杂……全不见枯槁的色泽，是秋天果实才有的颜色。在北京的宽阔马路上，落叶飘摇而下，街道就被美丽的各种形状的小色块点缀着，显得安谧而有生气，首都浓浓的秋意就蓦然呈现出来。要没有这些小色块点缀，北国的深秋或许就索然无味了。在北京，我偏居于东面，那里的金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了，状如一把把小扇面，可爱得叫人不忍心踩踏。每当清扫车驶过之后，街道地光皮尽，显出深秋的萧索景象。

③然而，落叶还在萧萧地下。那些树叶，仿佛是压满树冠的鸟群，受到了一阵风的惊扰，不约而同飞离枝梢。只是飞去的鸟群没有它们这般安详自得罢了。我敏感的心灵听见它们在叽叽喳喳地啁啾——落叶在叙说飞翔的欣悦。与其说飞翔，尚不如说是舞蹈，时而在空中激动得瑟瑟抖动，时而又闲适得起伏飘摇，它们获得了期待已久的自由，似乎它们在枝头守候至今，只是尽某种义务，而它们的色彩，是大自然偿还的报酬。现在，它们可以自由
自在去做点什么了。于是去亲昵行人的面颊衣襟，去装点大地，它们毫不理会生命最美好的时刻意味着什么。即便无风，树叶也会凋落，从空中直直地降落下来，如一枚沉静的果实，表现出深思熟虑的情调和超然的庄严。没有风，是什么力量使它们凋落呢？是凭自己的意志吗？我凝视着那一片片沉静地降落的树叶遐思。几个孩子在收集落叶，我也情不自禁捡起几片，叶柄柔软而呈青色，变了色的叶片依然光润水鲜，充满液汁，这是活的叶子，简直就在向你悄声细语说着一些什么。它选择生命最美好的时刻告别人世，大千世界中竟连植物也不愿使自己死得丑陋。

④于是，就连许多绿叶也受了感染似的，纷纷离枝而下，加入这有韵的舞蹈中。使我惊诧的是，在东郊公园内，池边垂柳尚在婆娑摇曳，满地却已压着一层青翠的落叶，如同绿色的积雪。这是大自然做出的惊世骇俗之举吗？那是白杨树的宽大的叶子。我伫立在厚厚的积叶上，向白杨树仰望：满冠树叶在风中簌簌作响，透出深沉的翠色。白杨树很早就开始凋落了，可是它的叶子将坚持到最后凋尽，即便最后凋落的树叶，也是绿色的。白杨树把深秋的空间，染得上下皆绿了。这位北国的伟男子既遵从无情的时序，又执拗地珍爱生命的翠色，于是造就了一种奇观。一位穿着鲜红衣裳的南方姑娘手持一束白杨树的落叶，在风旋起的绿色涡流中留影，留下这一独特的对于秋日的回忆，这确是一张富有意味的照片。要知道，只在北国才有这样的秋情，在北国，没有枯槁得干脆的落叶。

⑤现在，北国的落叶乔木已经凋尽，但秋叶的美丽和我所体验到的情味，使我不为它的凋落而伤感，甚至连北方秋日的肃杀劲也被冲淡了。在我久居的温暖湿润的江南，树叶的凋零要蔓延秋冬两个季节，凋落得迟迟慢慢，显出极不情愿的情状，因而不见落叶稠密如雨的景象，落叶大都是死去的树叶，色彩也远不如北方的绚烂。而且，总有一些已干枯发硬的树叶挂在光秃秃的枝丫上，到开春，叶柄下萌动新绿，才会被顶落下来。几片枯叶活画出秋冬肃杀的风景。

⑥我爱秋叶甚于初春的新绿。

⑦我爱北方的秋甚于南方的秋。

(选自《北京日报》，有删节)

18．文中的“我”为什么喜欢北国的秋叶？请结合文章内容概括回答。（4分）

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________[来源:学#科#网]

19．文中第②段“刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净”一句中的“严峻的情绪”具体指什么？（2分）

答：________________________________________________________________________

_________________________________________
_______________________________

20．“这位北国的伟男子既遵从无情的时序，又执拗地珍爱生命的翠色”一句在文中有什么具体的含意？（3分）

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

21．本文主要写北国的秋叶，文章为什么花那么多笔墨写江南的秋叶？（4分）

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

22. 作者为了凸显北国秋叶的美丽可爱，在写作时运用了多种写景技巧。你认为哪几种写景技巧给你印象比较深刻，请结合文本赏析。（6分）

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

四、语言表达（共8分）

23. 把下面四个短句改写成一个长句。?（4分）

①数学上的莫比乌斯定理是极其抽象的。?

② 陈先难教授是中国著名的物理学家。?

③陈先难教授用它解决了物理上一系列既重要又困难的逆问题。?

④1990年3月，英国《自然》杂志以整版篇幅评论和祝贺陈先难教授。

__________________________________________
______________________________

________________________________________________________________________

24. 下面一则征稿启事在语言表达方面有四处不当，请指出并予以修改。（4分）

征稿启事

《新荷》是我校文学社
自办的期刊，它的发展离不开同学们的大力支持，所以本刊诚邀同学们踊跃投稿，同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。从下学期开始，本刊将增设下列栏目：“真我风采”、“热点评说”、“校园律动”等。希望同学们不要敬谢不敏。

来稿要求：严禁抄袭，但可以是公开发表过的；体裁、题材不限，字数在800左右；请写清作者姓名及所在班级。

稿件斧正后请投入《新荷》编辑部邮箱或直接送校刊总编李老师处。

《新荷》编辑部

2013年3月28日

答：（1） （2） （3） （4）

五、?写作（60分）

25．阅读下面材料，按要求作文。

高一语文答题卷

成绩：____________

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13



答案





























14、（8分）

（1）（2分）

（2）（3分）[来源:Z&xx&k.Com]

（3）（3分）

15、（5分）

16、（5分）

17、补写出的空缺部分（6分）。

（1）___________________________； ___________________________。

（2）___________________________， ___________________________。

（3）_______
____________________， ___________________________，

（4）_______________________。 ______________________ ___。

（5）___________________________。 ___________________________，

（6）___________________________。 ___________________________。

18.（4分）

19、（2分）

20、（3分）

21、（4分）

22、（6分）

[来源:学.科.网Z.X.X.K]

23、（4分）

24、（4分）

_____________ _____________ _____________ _____________

高一语文12月月考答案

1.答案：B

A、lǒng | lóng yàn|yán hùn|hùn

B、qīng|qǐng jiá|jiā yuàn|yuán

C、shāng|tāng jū|jū jiàn|jiān

D、chàn|zhàn hè|hé qián|qián

2、答案：D

A时过境迁；B饮鸩止渴；C不足为训

3、答案：D

一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

一叶障目：眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物的全貌。比喻不能够认清根本问题。

巧舌如簧：舌头灵巧，能言善辩。形容能说会道，善于狡辩，含贬义。

屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。易误解为“没有成功”。

首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾害。首：最先。当：面对，对着。冲：要冲，交通要道。

4、答案：B

A搭配不当“这家工厂”“三次被授予省优质产品称号”

C 成分残缺应改为“将在下周一被开庭审理”

D成分残缺 应改为“古代戏曲继承了我国古代诗歌情景交融、注重意境美”的传统。

5、D；6、D；7、B；9、B；1
0、D；11、A；12、C；13、B

17、略

18、解析：本题考查筛选文中信息和概括中心意思的能力。本题答题区间是②③④⑤段，从②段可以概括出“北国秋叶色彩鲜明、姿态可爱”的信息，从③段中可以概括出“北国秋叶自由安详离去，有一种深思熟虑的情调和超然的庄严”及“北国的秋叶选择在生命最美好的时刻告别，是一种美丽的离去”两点信息，从④⑤段可以概括出“美丽的北国秋叶既让‘我’体验到北国浓浓秋意，同时又冲淡了北国秋日的肃杀，使‘我’不为季节的变迁而伤感”的信息。

答案：①北国的秋叶色彩鲜明、绚烂，光润水鲜，姿态美丽可爱。②北国秋叶自由而安详地离去，有一种深思熟虑的情调和超然的庄严。③北国的秋叶选择在生命最美好的时刻告别，这是一种美丽的离去。④美丽的北国秋叶既让“我”体验到了北国浓浓的秋意，同时它的美丽和种种情味又冲淡了北国秋日的肃杀，使“我”不为季节的变迁而伤感。

19、解析：本题考查理解文中重要词语的含义的能力。联系上下文，抓住“但是”这一关键词可知，“但是”前的两句话就是“严峻的情绪”所指的具体内容。

答案：感慨大自然正在死亡，并在死亡中求得新生；感慨宇宙永恒的变化。

20、解析：本题考查理解文中重要句子含意的能力。这个句子是修辞句，联系上文，本段前几句写了两层意思：一方面，白杨树面对秋天的肃杀，遵从自然的规律，坦然地落叶；另一方面，白杨树直到落叶飘尽，也始终保持绿色。

答案：白杨树面对秋天的肃杀，一方面，遵从自然的规律，坦然地接受死亡；另一方面，直到落叶飘尽，它也始终保持着绿色，保持着生命的活力。

21、解析：此题是考查以景衬景。从文题来看，上段文字主体是写北国
秋叶的特点的，而此段文字（第五段）却用很多笔墨写江南秋叶的特点。由此可知作者写客体江南秋叶的目的是：运用衬托的手法，写南方落叶凋零得慢，落叶已死，其色彩也不如北方绚烂，是为了突出北方落叶的绚烂、鲜活及干脆主动地离枝飘落的特点，表达了作者对北国秋叶的喜爱。

22．解析：写景要抓住景物的特征；要选好观察的角度；要安排好描写的顺序；要融情于景，表达主观感受；运用动静结合的手法；调动多种感觉器官；善于运用联想和想象；运用多种修辞方法。这些都是写景时要考虑到的写景技巧。考生在答题时，若能够结合文章具体内容对原文从不同的写景技巧的角度进行赏析，最佳 。若只是从一个角度比如修辞的角度去谈，要酌情减分。答案要至少答出三点。

参考答案：①本文在写景时运用了多种修辞手法。比如比喻，比拟，衬托等。例如比拟手法的运用，作者在写秋叶飘落时，把它们当做鸟儿来写，写它们在“叙说飞翔的欣悦”；把它们当做人来写，写它们“闲适得起伏飘摇”，写它们“去亲昵行人的面颊衣襟”等。这些描写，既形象生动，又充满情味，把作者的喜爱之情表现得淋漓尽致。②本文写景时，还注意到了动静结合。文章第三段详细描摹了落叶飞离树梢时的动态的画面，文章第二段细致描摹了被落叶点缀得安谧的北国的街道。写景要做到有静、有动，动静结合，写出景物的变化，这样才能给人以身临其境之感，才能给读者留下深刻的印象。③本文写景时，也注意调动了多种感觉器官。视觉听觉相结合。文章第二段写北国秋叶的鲜明的色彩，文章第四段写树叶在风中簌簌作响的声响，写景状物时，如果我们对所需要描写的相对静止的状态加以多种感官的描摹，便会联想得更加丰富多彩，描写得更加生动形象。④浓墨重彩地描绘秋叶。作者在描写北国秋叶时，有大量的色彩描写，比如“在你头顶飘洒飞扬着的落叶是彩色的，只有北国的秋叶才有这种鲜明的色彩，殷红、金色、青色、橙色或是红黄驳杂”，又如“那里的金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了”等，这些描写不仅表现了北国秋叶的特点，而且使文章色彩绚烂，基调明快。

25、写作导引：

“倾听”的字面意义是“细心地听取”，加上材料中提供的提示语，题意明确，所以说，这一话题审题上难度不大。但是在写作中要注意以下几个问题：

“倾听”是双方的行为，可以是父母和子女之间，可以是老师和学生之间，可以是同学之间，可以是朋友之间，可以是上级和下级之间。倾听的对象不同，感受也会不同，我们可以从这一角度入手，写人与人之间心灵的交流与碰撞。

“倾听”作为一个动词，它后面必须要带一个名词，不管这个名词是抽象的还是具象的，即“倾听”的内容一定要在作文中出现，不管“听”时的形式、状态如何。

“倾听”不仅可以用耳，还可以用眼，可以用心；“倾听”的可以是声音，也可以是心灵的感悟；“倾听”的不仅仅可以是动人心弦的优美