一、本大题10小题，共45分。

1、默写。（10分）

（1）明月松间照， 。 ，莲动下渔舟。（2） 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。

（3） ， 。万里悲秋常作客，百年多病独登台。

（4）黄沙百战穿金甲， 。

（5）多情自古伤离别，更那堪冷落节。 ， 。（6） ，此时无声胜有声。

阅读下面课内文段，完成2-4题（9分）

噫吁戏，危乎高哉！蜀道之难难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹！

2、对下列句中加点词的解释，正确的一项是（ ） （3分）

A、危乎高哉 乎，疑问语气词，吗 B、开国何茫然 茫然，愚昧的样子

C、尔来四万八千岁 尔，那 D、以手抚膺坐长叹 坐，因为

3、比较下列句中加点字的意义和用法，判断正确的一组是（ ） （3分）

①上有六龙回日之高标 ②下有冲波逆折之回川

③西当太白有鸟道 ④一夫当关，万夫莫开

A、①和②相同；③和④不同 B、①和②相同；③和④相同

C、①和②不同；③和④不同 D、①和②不同；③和④相同

4、以下句中“之”的用法归类正确的一项是（ ） （3分）

①蜀道之难，难于上青天 ②上有六龙回日之高标③黄鹤之飞尚不得④嗟尔远道之人胡为乎来哉！

A、①②∕③④ B、①③∕②④ C、①④∕②③ D、②∕①③④

阅读下面的课外文段，完成5～9题。

廖刚字用中，南剑州顺昌人。宣和初，自漳州司录除国子录，擢监察御史。时蔡京当国，刚论奏无所避。以亲老求补外，出知兴化军。钦宗即位，以右正言召。丁父忧，服阕，除工部员外郎，以母疾辞。绍兴元年，盗起旁郡，官吏悉逃去，顺昌民以刚为命。刚喻从盗者使反业，既而他盗入顺昌，部使者檄刚抚定，刚遣长子迟喻贼，贼知刚父子有信义，亦散去。寻召为吏部员外郎，言：“古者天子必有亲兵自将，所以备不虞而强主威。愿稽旧制，选精锐为亲兵，居则以为卫，动则以为中军，此强干弱枝之道。”又言：“国家艰难已极，今方图新，若会稽诚非久驻之地。请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜金人窥伺之意、”丁母忧，服阕，复拜给事中。刚言：“国不可一日无兵兵不可一日无食今诸将之兵备江淮不知几万，初无储蓄，日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。”因献三说，将校有能射耕，当加优赏，每耕田一顷，与转一资，百姓愿耕，假以粮种，复以租赋。上令都督府措置。时朝廷推究章淳、蔡卞误国之罪，追贬其身，仍诏子孙毋得官中朝。至是章杰自崇道观知婺州，章仅自太府丞提举江东茶盐事。刚封还诏书，谓即如此，何以示惩，乃并与祠。时徽宗已崩，上遇朔望犹率群臣遥拜洲圣，刚言：“礼有隆杀，兄为君则君之，己为君则兄之可也。望勉抑圣心，但岁时行家人礼于内庭。”从之。郑亿年与秦桧有连而得美官，刚显疏其恶，桧衔之。金人叛盟，刚乞起旧相之有德望者，处以近藩，桧闻之曰：“是欲置我何地耶？”改工部尚书，而以王次翁为中丞。初，边报至，从官会都堂，刚谓亿年曰：“公以百口保金人，今已背约，有何面目尚在朝廷乎？”亿年奉祠去。明年致仕。以绍兴十三年卒。

（节选自《宋史·廖刚传》）

5、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

A．部使者檄刚抚定 檄：文告。

B．刚遣长子迟喻贼 喻：开导。

C．愿稽旧制，选精锐为亲兵 稽：查考。

D．以杜金人窥伺之意 杜：制止。

6、下列各组加点词的意义和用法相同的一组是 （ ） （3分）

A．以母疾辞 处以近藩

B．郑亿年与秦桧有连而得美官 所以备不虞而强主威

C．亲拥六师往为固守计 兄为君则君之

D．刚乞起旧相之有德望者 今诸将之兵备江、淮

断句正确的一项是（ ）（3分）

A.国不可一日无兵\兵不可一日无食\今诸将之兵备江\淮不知几万，

B.国不可一日无兵\兵不可一日无食\今诸将之兵备江淮\不知几万，

C.国不可一日无兵\兵不可一日\无食今诸将之兵\备江淮\不知几万，

D.国不可一日无兵\兵不可一日\无食今诸将之兵\备江淮\不知几万，

8、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）

A．廖刚是南剑州人，任监察御史时正值蔡京当权。他敢于直言，秦事议论无所避忌。又很孝顺双亲，以亲老求往地方任职，父亲去世后又因母亲病辞任工部员外郎。

B．廖刚认为古代天子亲自率军，是为防备不测增强主威。当今也应精选亲兵，平时守卫，战时打仗。他又认为，当前国家危难，应率军往建康固守，防备金人入侵。

C．廖刚提出国不可一日无兵，兵不可一日无食，如今储将率领部队布于江淮之间，人多粮少，因而要重耕战、行屯田，将校若即能打仗又能种田，应当给以优待。

D．廖刚敢于直言，郑亿年因秦桧的关系而得美官，廖刚上疏奏其恶行，秦桧因此忌恨廖刚。金人叛盟，廖刚起用有德望的旧相，以遏制秦桧，又引起秦桧的强烈不满。

9、第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。（3分）

译文：

（2）兄为君则君之，已为君则兄之可也。（3分）

译文：

10、阅读下面唐诗，完成（1）（2）两题。（8分）

月夜忆舍弟 杜 甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。

（1）请简析这首诗反映了当时怎样的社会环境。（4分）

（2）这首诗抒发了怎样的思想感情？（4分）

二、本大题共6小题，共26分。

阅读下面的文字，完成11-13小题。

坦然看生活

⑴活着真叫累，有人悲观感喟。活着真叫烦，更有人这么嘘叹。活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。

⑵寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与别人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。

⑶我坦然，于是我美丽。我心美丽，于是我的人生也美丽。

⑷曾经看过那些假日垂钓者，一大清早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍然是一路欢歌，不禁哑然：付出了一天的等待却一无所获，怎么可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是他的事，我却钓上来一天的快乐！对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是钓鱼人的快乐！

⑸坦然是一种失意后的乐观。

⑹曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀！给我的回答却是：公主永远只有一个，但如果没有人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有啊！对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己身上。

⑺坦然是一种沮丧时的调适。

⑻曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫的一尘不染，让上早班的人粲然走过，我便想：这么几十年这样平平淡淡地过，这老伯可以说时小城里活得最不顺心的一个了？给我的回答是：这条街只有我扫的最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。

⑼坦然是平淡中的自信。

……

⑽忽然想起泰戈尔最有名的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”这不是对“坦然”作了最好的诠释？

⑾是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们琢磨不透，防不胜防，往往是我们想走进，人家却早已设起屏障。我们不必计较，我们唯一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后铭感自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次又一次地失去机会。没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！

⑿记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的幽静；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！

⒀我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们欢乐的体验。

【注释】绾结：绾wǎn,把长形的东西盘起来打结，这里是“总结”之意。

11、下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（6分）（ ）

A、文章第一段中采用鲜明的对比，突出了“我”积极健康的生活态度。

B、文中列举的事例意在说明一个道理：只用通过劳动才可能获得快乐。

C、文中表现出对事业平凡者的同情和怜悯，这是作者的思想缺陷。

D、第六段划线句指纺织女工有坦然的、快乐的心态，这是最美的。

E、这篇抒情散文语言自然、清新优美，而且语句富含哲理，耐人寻味。

12、作者通过垂钓者、纺织女工、扫街者的事例分别说明什么道理？参照原文有关句子，然后用自己的语言概括。（4分）

13、请揣摩泰戈尔诗句的含义，用自己的话表达出来。（4分）

阅读下面文章，完成后面的14—16题?

婉约江南

素?素

??①几年前曾在一个夏季走进江南。江南是淋在雨中的，乡间的稻田里水涨满了，住在稻田里的人家被水围在汪洋里，绿苔已长到屋顶。城市的街道是水洗过的，街边摊上摆满了被水浸泡得干干净净肉很厚的鸭脚掌，红色塑料桶里装着水珠颤动的凤尾花。我手中擎着一把伞，从上海走到南京，又从南京走到苏州、杭州，每天衣角是湿的，心情也是湿的。那次的江南之行，印象就是人被蒙在了雨中，掉进了水里，找不到高处，看不见岸。我这个来自北方的女人就想，生在江南，不可能不多情不缠绵，所谓才子佳人，是江南的天所造地所设的，这里就应该发生梁山伯祝英台白蛇许仙那样的故事。

??②这次来江南是秋天。以为秋天的江南是晴的，没想到秋天也有梅雨般的日子，那细细的雨丝，浓浓的雾气，又一次将我的衣角和心打湿。我手中仍是擎着那把伞，走进无锡，走进周庄，走进绍兴，这都是我以前不曾去过的地方。有一个感觉：这次我走进了江南的细节，走进了江南最美最温柔的所在；我仿佛曾经是这里的人，或者这里就是我的老家，在这里面走的时候，脚下一绊一绊的，都是乡愁。

??③江南让我伤感。六年前也是这样，外滩迷蒙的夜灯，沧浪亭厚重的门，西湖边的断桥，秦淮河两岸的人家，给我一种亦真亦幻的感觉，我像是来晚了，又像是刚刚与谁擦肩而过，我为此而伤感。这一次我又重温旧梦似的迷失了，一走进江南的雨中，就想哭，就仿佛掉入深潭，就仿佛我曾在这里失恋。

??④那个雨天，我在无锡的寄畅园里走不出来了。当我听说这个园子原是宋代大词家秦观子孙所建的私园，这个园子立刻就成了我的故知。我知道，这感觉与秦氏子孙无关，是因为秦观，确切地说，是秦观词里那一句千古绝唱：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”写情的唐诗宋词，没有比这一句更美的了。它已经超越了古典，也超越了现代。我想，千年以前那个在苏东坡门下做弟子的男人，一定是经历了什么，他为生命的相逢惊喜，又为相爱而不相守叹息，当爱不可得，就告诉你以这种方式自救，这是一个浪漫的男人，也是一个理性的男人。他写下的这句千古绝唱，从宋代唱到今天，不知让多少人找到支撑，找到爱下去的理由。他也是一定要这么写的，多雨的江南，就是滋生温情和爱的地方，一代词家，不可能背离爱的主题。让我惊奇的是，时空已是一千多年，却从未落伍，许多人至今还在如此表达。

??⑤淅淅沥沥的雨中，走在秦氏明代孙的园里，怀想的却是他们宋代的爷爷。在我心里，这个园子的背景里如果没有秦观的名字，这个园子就是一般的园子，秦观的词里如果没有那样一句千古绝唱，秦观也和其他的人没有什么两样。生命的意义其实是很具体的，秦观爱了，秦观还写下那么一首词，于是他就与别人不同，就千古流芳。历史其实也是这么连接起来的，它并没有和你要太多，是你想做太多，却什么也没做好。比如爱，你爱了很多的人，却没有真正地爱过，你的生命就不会留下痕迹。

??⑥可是，走遍了这个园子，我居然没有看见一块属于秦观的碑刻石雕，到处都是康熙乾隆下江南时恣意涂抹的“御笔”，本是清静避世的“凤谷行窝”，却踩满了王者的脚印。也许它当初不是这个样子，这都是后来的人加进去的。不管怎样，既然它是和秦观联系着的，就应该在园的一角刻一块秦观的词碑，不用多，就刻那千古的一句足矣。

??⑦也许因为我是女人，走这个园子的时候，我的眼里只有写词的那个男人。每一条小径，每一道门坎，都是他牵引着我的。是他使我仍然相信，这世间存有真正的爱情，真正的爱情不在乎形式，不在乎远近，等待是最美的。

??⑧我清楚地觉出，在北方的时候，我是不安分的，绝望的，江南的雨雾，浇灭了我的焦躁，却给了我从未有过的忧郁。走进此园，有如流浪的路上突然看见了归宿，有一种温暖扑面而来。婉约的江南，婉约的秦观，我走了这么远，原来就为听你说那一句我熟读千遍的古词。（选自《光明日报》，略有改动）

14、第②段中画线的“江南的细节”“最温柔的所在”在文中指的是什么？（4分）???

15、结合第④段回答，为什么“写情的唐诗宋词，没有比这一句更美”？（4分）

16、文章多次使用了对比的手法，请结合文章加以概括。（4分）

三、任选一题作答，共6分。

17、（1）写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语。（2分）

（2）选取《红楼梦》中“金陵十二钗”之一作简要的人物介绍（4分）

17、（1）诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。（2分）

（2）简述宝玉挨打始末。（4分）

四、本大题4小题，共13分

19.下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是( )（3分）

A．我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗?

B．纵观世界文学史，最为悲壮、高亢的诗文，往往是在人生最激烈、惨痛的漩涡里分娩。因为写它的不是笔，是生命的孤注一掷。

C．上海世博会向游人开放后，前往参观的人不绝如缕。

D．《诗经》中的氓在求婚前后的不同表现，使我们想起了中国封建社会中许多道貌岸然的伪君子。

20、下列各句中，没有语病的一项是：（????）?（3分）

A、拿我们国有企业来说，就是要不断加强改革的力度和范围，通过深化企业改革，更好地适应市场，都能创造出新的生产力水平。?

B、将于2010年在上海举办的世界博览会属于综合性博览会，每五年举办一次，每次会期6个月。??

C、19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。?

D、据欧洲媒体报道，美国已经拒绝了伊拉克提出的可以让美国中央情报局派员参与伊拉克大规模杀伤性武器核查工作。

21、认真阅读下面文字，以“守住文化的根”为中心，仿写一句。（4分）

（1）平安夜，同学们手捧苹果东奔西走相送时，谁还会想起大年三十的鞭炮？

五、本大题一小题，共60分。

22、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）???弟子对大师诉说："我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。"大师说："你会照我说的去做吗?"弟子说："是的。"大师说："把你家里所有的动物都带到你的房间中。"一个星期后，弟子又找到大师："我的神经快要崩溃了。"大师说："把动物统统赶出去。"之后，弟子想："生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。"???这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。????请以"珍惜拥有"为话题写一篇文章。????注意:①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。



1．(1）清泉石上流,竹喧归浣女。（2）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（3）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（4）不破楼兰终不还（5）今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。（6）别有幽愁暗恨生。

2.C（A、乎，表示感叹，相当于“啊”“呀”??B、茫然，完全不知道的样子D、坐，动词，泛指以臀部着物而止息）?

3、B（①“回”为“迂回”②中的“回旋”；③中的“当”为“遮挡，阻挡”之意④中的“当”为“把守”之意）??

4．B①③取独，②④“的”

5．A。「本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。 A项"檄"，这里作动词，意思为"用檄文征召、声讨"，引申为"下令". 再根据上下文词义推断可知其余各项词的解释，均为正确的。」

6．C。A前一个“以”表因果，相当于因为；后一个“以”介词，相当于用。B前一个“而”是因而，表因果；后一个“而”是并且，表并列。C两个“为” 都是作为之义。D前一个“之”是定语后置的标志，无义；后一个“之”是结构助词，相当于的。

7．B

8．D。D项写廖刚敢于直言，原文是"刚乞起旧相之有德望者，处以近藩"，"乞起"是"请求起用"的意思，这里说成"起用"，因此该项不正确。A项是对廖刚的总体介绍，B项和C项分别概括了廖刚军事思想和重视粮食生产，均为正确选项。

9．⑴每天等着吃从东南地区运来的军粮，浙地人民已经困乏，要解救这一患难不如屯田。

（2）哥哥为君就以君礼对待他，自己为君就把他作为兄长来对待。

「参考译文」

廖刚字用中，是南剑州顺昌人。宜和初年，从漳州司录授国子录，提升监察御史。当时蔡京掌权，廖刚论奏无所顾忌。因双亲年老要求补授地方官，出朝为兴化军知军。钦宗即位，以右正言召回。父亲去世服丧，服丧期满，授工部员外郞，因母亲有病推辞不受。

绍兴元年，邻州出现了盗贼，官吏全都逃走，顺昌人听廖刚的命令。廖刚告知跟随盗贼的人回来就业，接着其它盗贼进入顺昌，路监司下令廖刚安抚平定。廖刚派长子廖迟规劝盗贼，贼知道廖刚父子有信义，也都散去。

不久召入任吏部员外郞，进谏说："古代天子一定有亲兵自己率领，用来防备意外并加强君主的威势，希望考核旧制，挑选精锐为亲兵，平常作为防御，行动时作为中军，这是强干弱枝之法。"又进谏说："国家艰难已达到顶点，现在正要图谋革新，像会稽这样的地方确实不是可以长久停留的。请营建建康，亲率六军前往作为固守的计策。以杜绝金人有攻占的想法。"母亲去世服丧，服丧期满，重新为给事中。廖刚进谏说："国家不能一天没有军队，军队不能一天没有粮食。现在众将的军队防守江、淮，不知几万人，开始没有储蓄，每天等待东南运来的粮饷开饭，浙民已经贫乏，想除去这个忧患不如屯田。"于是献上三说，将校有能射猎耕种的，应当给予优厚的奖赏，每耕田一顷，给他升一级武阶；百姓愿意耕种的，借给他们粮种，用租赋偿还。皇上命令都督府安排这件事。

当时朝廷追究章惇、蔡卞误国之罪，追贬他们，又下诏子孙不得在朝中做官。到这时章杰从崇道观任婺州知州，章仅从太府丞提举江东茶监事。廖刚密封交还诏书，认为这样做，以什么来表示惩戒，于是一并给与祠禄官。

当时徽宗已经去世，皇上遇到初一十五还率领群臣遥拜洲圣，廖刚进谏说："礼有厚薄，哥哥为君就用君礼对他，希望抑制圣心，只要逢年过节在内廷行家人礼就可以了。"郑亿年因与秦桧关系而得到美官，廖刚上疏明显揭发他的恶行，秦桧恨廖刚。金人背叛盟约，廖刚请求起用德高望重的旧相，安排到近藩，秦桧知道后说："这是想把我放到什么地方呢？"改授工部尚书，而以王次翁为御史中丞。当初，边报到时，从官聚集在都堂，廖刚对郑亿年说："你用百口保金人，现在金人已经背叛盟约，有什么面目还待在朝廷呢？"郑亿年为祠禄官而离朝。廖刚第二年退休，绍兴十三年去世。

11．BＣ

12.失意后要乐观，沮丧时要调整心态，平淡中要有自信。（4分）

13．我们要尽力做事，却不必在意结果。（4分）

14.、无锡的寄畅园，秦观词里那一句千古绝唱：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”

15．因为已超越了古典，也超越了现代；从宋词唱到今天，不知让多少人找到支撑，找到爱下去的理由；已过千年，却从未落伍，许多人至今还在如此表达。

16．第一次走进江南与第二次走进江南对比；秦观的词句与其他写情的唐诗宋词对比；寄畅园有无秦观、秦观有无那一句千古绝唱对比；园子里到处是“御笔”与无一处秦观词牌对比；作者在北方的不安分、绝望与作者在江南的忧郁、归宿感、温暖对比。

17．三顾茅庐、万事俱备，只欠东风等。

．如舌战群儒、借东风、草船借箭等。

．如[薛宝钗]?宝姑娘稳重大方,八面玲珑.她对不同的人自有一套不同的“社交”方式：对贾母、王夫人这样的“权威人物”,她尊重顺从；对大观园的其他姐妹,她表现出的是“宝姐姐”的稳重和宽容；对下人,她又显得平易近人,不端架子.?[王熙凤]?凤姐聪明能干,管理着贾府的上上下下.她善于察言观色,也喜打小算盘,可谓“机关算尽“；她头脑灵活,点子多多,曾想出“偷天换日“的法子把宝钗嫁给了宝玉.除此之外,她也有重情的一面,对大观园里的姐妹非常照顾.?[史湘云]?“史大妹妹”心直口快不拘小节,很有男儿气概.她心无城府,曾在大家对长得象林黛玉的戏子“笑而不言”时脱口而出“是像林姐姐的样儿”；她热情大方,在大家结社作诗时直抗议说诗社怎么能少了她；她快人快语,曾与黛玉和宝琴进行“对诗联句大战”.[贾探春]?探春在贾家虽为庶出,但非常聪明能干,曾以出色的能力管理过偌大的贾府.她活跃且好奇,“海棠诗社“就是在她的提议下组织起来的；她性格乐观,虽远嫁他乡仍勇敢面对,而且反过来劝慰家人.

答：先是忠顺王府打发人来向贾家索要戏子,接着又有贾环将金钏之死诬陷在宝玉身上,最终导致贾政惊气交加而欲将宝玉“立刻打死”,且不满小厮的力度而亲自操板,众门客无法劝阻,王夫人的哭阻也无法让其回心转意,直到贾母前来,以言语相激,贾政罢手,被打得气息奄奄的宝玉被抬回房.

18、B“悚”应为“sǒng”

19’C 不绝如缕形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续

20、B A “加强”与“范围”不搭C“超过”“以上”矛盾D缺少“提出”的中心语

23.【示例】情人节，情侣们怀抱玫瑰开怀说笑时，谁还会记得牛郎织女的动人传说？/电影院内，孩子们热火朝天追捧《哈里波特》诡谲的魔法时，谁还能记起悟空八戒降妖伏怪的精彩？