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资源名称 湖北省襄阳市实验中学2014-2015学年高一4月月考语文试题
文件大小 128KB
所属分类 高一语文试卷
授权方式 共享资源
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资源类型 试卷
更新时间 2015-5-31 19:40:28
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



范围:人教版《语文必修3》1-3单元

一、语言基础知识(共15分,共5题,每题3分)

1.下列各组词语中加点的字,读音全对的一组是

A.蟠桃(pān) 孝悌(tì) 世界屋脊(jí) 眼眶(kuàng)

B.载入史册(zǎi) 拓片(tà) 庠序(xiáng) 栈道(zhàn)

C.跂而望(qì) 湍急(tuǎn) 丧钟(sàng) 漩涡(xuán)

D.扪心(mén) 猿猱(róu) 畏葸不前(xǐ) 纤细(qiàn)

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.跬步 斑斓 饿殍遍野 以手抚膺

B.狼籍 溯漠 察颜观色 宽宏大量

C.搭讪 炫晕 瞋目结舌 欢渡节日

D.寒喧 撕打 生活调济 契而不舍

3.下列各项中,加点的词语使用正确的一项是

A.日前,教育部部长袁贵仁表示,明年将进一步扩大高考统一命题范围。83.9%的受访者认为统一命题可维护高考公平,真是大快人心。

B.随着上海福喜“臭肉门”事件的曝光,一直以来要求加强监管保障百姓“舌尖上的安全”的呼声也不绝如缕再次响起。

C.2015年春天,人们的环保意识如雨后春笋被柴静的关于雾霾调查的纪录片《穹顶之下》唤醒。

D.许多学生由于平时不注意积累素材,每到写作文时就面临无米之炊的尴尬境地,只得去搜肠刮肚,或者胡编或者抄袭。

4.下列各项中,没有语病的一项是

A.被誉为“音乐精灵”的武汉籍歌手姚贝娜不幸辞世,她的音容笑貌仍然萦绕在我们耳畔。

B.由于新版电视剧《平凡的世界》延续了路遥原著的风格,贴近乡土贴近老百姓的生活,思想内涵丰富,自开播以来,掀起收视狂潮,备受好评。

C.中国举行纪念反法西斯战争胜利70周年大阅兵,不仅能够展示军事实力,还能够震慑日本等潜在敌对势力。

D.冬日白雪覆盖的黄山是一个美丽动人的季节。

5.下面有关文学常识的表述,有错误的一项是

A.白居易,唐代伟大诗人,新乐府运动的倡导者,诗作有长篇叙事诗《长恨歌》《<琵琶行>并序》。他的诗文集《白氏长庆集》是按照皇帝年号命名的。

B.我国古典诗歌如唐代的律诗和绝句、宋代的词、元代的散曲等等则可称作旧体诗。在现代诗人中也有用旧体诗来反映现代生活和思想感情的,比如毛泽东的诗词,这些诗也是现代诗歌。

C.《劝学》是《荀子》一书的首篇,较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法。课文节选了四段,着重论述了学习的重要意义和学习应持的态度,阐述了“学习贵在坚持专一”这一中心论点。

D.鲁迅原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅一生著作颇丰有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》、《彷徨》等,课文《祝福》选自《彷徨》。

二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3题,每题3分)

阅读下面的文章,完成6-8题。

美国人民抗击鲤鱼“殖民者”

秦珍子

为了抵抗亚洲鲤鱼“军团”,美国人准备打一场持久战。

“敌人”最初是以国际主义战士的面目出现的。上世纪70年代,为了解决南方一些水域水藻和微生物泛滥的问题,美国人从东南亚引入鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等八类鱼种,统称为“亚洲鲤鱼”。

刚开始,这些没跳过龙门,却一举跳出国门的鱼儿非常敬业。它们在规定的范围内,吸溜着异国他乡的浮游生物,堪称清道夫中的战斗夫。只是没有人注意,它们惊人的食量,比如,一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物。

渐渐地,这些外来户不再满足于自己旅居美利坚的身份。当密西西比河遭遇大洪水时,它们趁乱逃出了控制水域,进入自然河流,并迅速扩散。如今,在美国地质调查局绘制的《亚洲鲤鱼分布图》上,美国国土中部由南向北的区域,被上百个红色圆点密集布满,都是亚洲鲤鱼的势力范围。

在短短40多年的时间里,亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡,所到之处,所向披靡。因为吃嘛嘛香,它们几乎霸占了本土鱼类所有的口粮。因为没有天敌,它们也从未受到任何抵抗。一位“超级鱼妈”一年可产卵300万颗,成活率极高。

它们不怕氧气少,不怕水温低,在那水草茂密的河底,到处都是鲤鱼们的宿营地,在那静静的湖泊中,有它们无数的好兄弟。

每当有船经过,它们便高高跃起。少则几十条,多则上千条。有的把水面拍得啪啪响,有的直接落入船舱,有的则过于“友好”——直接扑面而来。

美国人用“灾难”来形容这看起来喜气洋洋的情景。事实上,平均体重10公斤的鲤鱼从天而降,会威胁小船的安全。且因为这些非法移民的胡吃海塞,野蛮生长,使得河流生态系统受到严重破坏。

美国政府官方认定亚洲鲤鱼为“最危险的外来物种”。科学家认为,一旦它们继续向北,进入五大湖区,会给湖中其他生物种群带来灭顶之灾。

从2009年起,美国政府开始大规模捕杀亚洲鲤鱼。大规模的民间捞鱼比赛每年都在举办。防护网和电网也曾被安装到河道中,但这些“游击战士”总是能巧妙躲避和穿越。美国地质调查局还把“飞鱼,美味!”的视频广告放在官网上宣传。可美国民众嫌脏嫌刺多,就是不愿吃。

“野鱼杀不尽,水涨鱼又生”,2012年,美国总统奥巴马向亚洲鲤鱼正式“宣战”。他宣布将斥巨资,防止五大湖遭到亚洲鲤鱼入侵。美国陆军工程兵正式发布一项研究报告,建议在密西西比河通往五大湖区的河道上建造一道巨型堤坝,阻挡鲤鱼。该工程预计需要25年完成,预算金额为180亿美元。为了消灭鲤鱼之患美国如此不惜巨资,实在令人叹惜。

也许就在这一分钟,又有一支亚洲鲤鱼小分队,绕过电网,跳过堤坝,一路向北,朝着占领五大湖的目标奋进。就在去年10月,美国科学家已经宣布首次掌握“亚洲鲤鱼”在五大湖水域成功繁殖的证据,他们在桑达斯基河“逮捕”了4条草鱼,发现皆是土著当地繁殖的。

抗击持续进行中……

6.“美国政府官方认定亚洲鲤鱼为‘最危险的外来物种’”下列不属于原因的一项是( )

A.分布区域广,食量惊人,霸占本土鱼类的口粮。没有天敌,繁殖率高,成活率高。

B.破坏河流生态系统,危及人身安全,适应环境能力强。

C.亚洲鲤鱼刺多美国人不喜欢食用也不愿意食用,几乎无法去改变这一饮食习惯。

D.若进入五大湖区,将给别的鱼类种群带来灭顶之灾。

7.以下对文章分析不符合文意的一项是( )

A.本文所谈论的实际是外来生物入侵的问题,美国采用多种手法抗击亚洲鲤鱼,但收获甚微。

B.上世纪70年代,为了解决南方一些水域水藻和微生物泛滥的问题,美国从亚洲引入了“亚洲鲤鱼”,也取得了很好的效果。

C.“亚洲鲤鱼”在美国泛滥成灾,已开始侵入到了五大湖区水域。

D.美国地质调查局把“飞鱼,美味!”广告大肆宣传,是为了吸引爱吃亚洲鲤鱼的亚洲游客,提高旅游收入。

8.本文是一篇很受读者喜爱的“另类”说明文,其“另类”特点不包括( )

A.语言诙谐幽默,比如“堪称清道夫中的战斗夫”“吃嘛嘛香”等,避免了呆板枯燥,能够吸引读者。

B.作者巧妙化用了《游击队之歌》《赋得古原草送别》诗歌等把亚洲鲤鱼比作“游击队”增添了文章的趣味性,丰富了语言。

C.遣词造句生动活泼如“外来户”“超级鱼妈”“胡吃海塞”,亚洲鲤鱼仿佛具有作战队伍的精明强悍,让人读起来忍俊不禁,又有危险步步近逼的紧迫感。

D.本文多处运用了列数字的说明方法,比如“一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物”等用具体的数字使说明更准确。

三、古代诗文阅读(共18分,共4题)

阅读下面的文言文,完成9-12题。

王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。

9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.羲之欣然写毕,笼鹅而归 笼:名词作动词,用笼子装

B.然闻信至,咸自矜持 信:信使

C.如此者累年,而羲之竟不顾 顾:照顾,顾及

D.羲之竟不顾,述深以为恨 恨:遗憾

10.下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是(3分)

A.谢安未仕时亦居焉 积土成山,风雨兴焉

B.后为其父误刮去之 冰,水为之而寒于水

C.羲之欣然写毕,笼鹅而归 是何异于刺人而杀之

D.见篚几滑净,因书之 因人之力而敝之,不仁

11.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(3分)

A.王羲之是司徒王导的堂侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书,被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。

B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。

C.骠骑将军王述在会稽任职时,恰逢母丧,王羲之因为和他有隔阂,只去吊唁了一次,就没有再去,王述对此深为怨恨一直耿耿于怀。

D.王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,只不过为人狂放傲岸,言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。

12.请把下面文言文阅读材料中划线的语句及课文语句翻译成现代汉语。(9分)

(1)羲之幼讷于言,人未之奇。(3分)

(2)羲之书为世所重,皆此类也。(2分)

(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(4分)

四、古诗文赏析及默写(共16分,共3题)

13.用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句正确的一项是

赵威后问齐使

齐王使使问赵威后,书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰不然苟无岁何以有民苟无民何以有君故有问舍本而问末者耶?”

(选自刘向《战国策?齐策》

A.威后曰不然/苟无岁/何以有/民苟无/民何以有/君故有/问舍本而问末者耶?

B.威后曰/不然苟/无岁何以有/民苟无民/何以有君故/有问/舍本而问末者耶?

C.威后曰/不然/苟无岁/何以有民/苟无民/何以有君/故有问舍本而问末者耶?

D.威后曰不然/苟无岁/何以有民/苟无民/何以有君故/有问舍本/而问末者耶?

14.阅读下面一首唐诗,回答问题。(7分)

泊秦淮

【唐】杜牧

烟笼寒水月笼沙,

夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,

隔江犹唱《后庭花》。

(1)“烟笼寒水月笼沙”两个“笼”字用得好,请作简要赏析。(3分)

答:

(2)有人说诗的后两句讽刺了商女不知亡国之忧之耻,你同意吗?末句中的“犹”字意味深长,蕴涵了哪些丰富的内容?(4分)

答:

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选6小题作答,6分)

(1) ,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

(2) ,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行(并序)》)

(3) ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

(4) ,鱼鳖不可胜食也(《孟子·寡人之于国也》)

(5)假舆马者,非利足也, 。(荀子《劝学》)

(6)中国四大古典名著(及作者)分别是《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》( )、《西游记》(吴承恩)、《红楼梦》(曹雪芹)。

(7)丛菊两开他日泪, 。(杜甫《秋兴八首(其一)》)

(8) ,独留青冢向黄昏。(杜甫《咏怀古迹(其三)》)

五、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4题)

阅读下面的散文,完成16-19题。

最后一课①

郑振铎

我不荒废一秒钟的工夫,开始照常讲下去。学生们照常记着笔记,默默无声的。

对于要“辞别”的,要“离开”的东西,觉得格外的恋恋。黑板显得格外的光亮,粉笔是分外的白而柔软适用,小小的课桌,觉得十分的可爱;学生们靠在课椅的扶手上,抚摩着,也觉得十分的难分难舍。那晨夕与共的椅子,曾经在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀,有意识或无意识的涂写着,刻划着许多字或句的,如何舍得一旦离别了呢!

我的表在衣袋里低低的嗒嗒的走着,那声音仿佛听得见。

没有伤感,没有悲哀,只有坚定的决心,沉毅异常的在等待着,等待着最后一刻的到来。

远远的有沉重的车轮辗地的声音可听到。

几分钟后,有几辆满载着日本兵的军用车,经过校门口,由东向西,徐徐地走过,当头一面旭日旗,血红的一个圆圈,在迎风飘荡着。

时间是上午10点30分。

我一眼看见了这些车子走过去,立刻挺直了身体,作着立正的姿势,沉毅地合上了书本,以坚决的口气宣布道:

“现在下课!”

学生们一致的立了起来,默默的不说一句话;有几个女生似在低低的啜泣着②。

没有一个学生要问的,没有迟疑,没有踌躇,没有彷徨,没有顾虑。个个都决定了应该怎么办,应该向哪一个方面走去。

赤热的心,像钢铁铸成似的坚固,像走着鹅步的仪仗队似的一致。

从来没有那么无纷纭的一致的坚定过,从校长到工役。

这样,光荣的国立暨南大学在上海暂时结束了她的生命,默默的在忙着迁校的工作。

那些喧哗的慷慨激昂的东西们,却在忙碌的打算着怎样维持他们的学校,借口于学生们的学业、校产的保全与教职员们的生活问题。

【注】①1938年12月8日,日军对上海发动了大规模军事侵略,作者用自己的笔触记录了当日的情形。②事变前,爱国教授与学生商定,只要看见日军进校,就结束上课,以示抗议。

16.对这篇文章的赏析,不恰当的两项是(4分)( )( )

A.文中“像走着鹅步的仪仗队似的一致”,表明了师生沉着、郑重、临危不惧的气度。

B.文章以时间的推移为顺序,全文具有很强的纪实特点。

C.全文以叙为主,兼有抒、议,没有描写的语言。

D.文章语言平实,感情深沉,详略得当。

E.这篇文章和都德的《最后一课》一样都属于小说,但其结局出人意料,耐人寻味,引起人们对小说主题的思考,抒发了对祖国的热爱之情。

17.文中作者赞扬了什么?揭露了什么?(3分)

18.作者在文中准确记录日军出现的时间——“上午10时30分”,作者把这句话独立成段的原因是什么?为什么这个时间是可信的,请结合文中的一处伏笔说明。(5分)

19.当见到日军进校宣布下课时“学生们一致的立了起来,默默的不说一句话;有几个女生似在低低的啜泣着。”是否说明学生们胆小,特别是几个女生“啜泣”,结合上下文看该怎样理解学生们的表现?(3分)2014年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。请你就本文的阅读体会结合生活实际对“作为一名中学生怎样爱国”这一话题谈谈自己的理解。(5分)

六、语言文字运用(共12分,每题4分,共3题)

20.交际中“称谓”很重要,用得是否恰当,不但会影响交流效果,也能反映一个人的文化修养。如《红楼梦》中贾宝玉称呼林黛玉的父亲林如海叫“姑父”,林黛玉称呼史太君叫“外祖母”。请你根据《红楼梦》中的人物身份、亲戚关系,设计一段林黛玉与王夫人初次见面的对话。注意:对话中必须含有亲属称谓,并注意称谓的准确得体。(4分)

林黛玉:

王夫人:

21.仿照下面的句式,选用新的本体和喻体,另写一组句子,要求意思完整。(不必与原句字数相等)(4分)

示例:生活是一杯茶,平淡是它的本色,苦涩是它的历程,清香是它的馈赠。

仿写:

22.下面是关于“同桌妈妈陶艳波”的一段材料,假如请你向“感动中国·2014年度人物”评选组委会推荐她,请组织语言写出推荐的理由(可以概括主要事迹及评价,不超过80字)。(4分)

陶艳波这个黑龙江的三口之家里的妈妈为了儿子的明天,走上了一条异常艰辛的路。儿子杨乃彬8个月大的时候因病失聪。她先是去北京学习唇语,回来后不厌其烦训练儿子。整整3年,当那一句含混不清的“妈……”从儿子嘴里说出时,陶艳波和丈夫相拥而泣。儿子7岁那年,她毅然辞掉工作,随儿子一起走进了小学校园。她决心以自己的陪读,为儿子赢得与健全孩子同样的教育。从小学一年级到大学四年级,整整16年,陶艳波成了杨乃彬的“同桌的你”。初中三年,陶艳波既要学习越来越难的功课,还要给儿子进行声音训练。高中三年,复杂的方程和定律,让年过40岁的陶艳波学得异常吃力。为了让儿子考上大学,陶艳波成了全班最用功的学生,“一下课就缠着老师问问题,有些题目一想就是一宿。”2011年,失聪的杨乃彬终于走进了大学校门。“别家的孩子19岁考入大学,我家的孩子也是19岁考入大学。”说起自己的儿子,陶艳波充满自豪。

“既然生下他,就要对他一辈子负责。”陶艳波和丈夫的坚定共识,支持着他家走过风雨,走向阳光。

推荐词:

七、写作(共60分,共1题)

23.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

岁月如诗,人生如歌,我们不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:生活中的一次次磨练,学习中的一次次探索,科技制作中一次次发现,绿菌场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的思想在交流中升华,知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚韧,情感在交汇中融合,我们的生活由此而丰润美好,我们的青春因此而鲜亮精彩。

请以“感悟美好”为题写一篇记叙文。

要求:立意自定,须积极正面,结合生活实际,情感真挚感人,不少于800字。

高一语文试题参考答案

选择题答题卡

(2)【参考答案】不同意。商女是侍候他人的歌女。她们所唱由听者而定,可见“商女不知亡国恨”乃是一种曲笔,真正“不知亡国恨”的是那些封建贵族、官僚、豪绅。诗人于婉曲轻利之中,表现出辛辣的讽刺,深沉的悲痛,无限的感慨;形象地指出了晚唐统治者重蹈覆辙,正沿着亡国道路走下去的情形。诗人对国家命运充满关心和忧虑,也蕴含着对世道的愤慨之情。

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)扪参历井仰胁息 (2)同是天涯沦落人 (3)艰难苦恨繁霜鬓

(4)数罟不入洿池 (5)而致千里 (6)施耐庵 (7)孤舟一系故园心 (8)一去紫台连朔漠

17.答:作者赞扬了爱国师生的正义行动讴歌了他们的对祖国的热爱,揭露了妥协(投降)分子的可耻行为,表达了对侵略者的痛恨。(3分)

18.答:独立成段起到突出、强调作用,(1分)说明这一时刻在师生心中留下强烈印象,突出了这一时刻到来的严重性。表示要牢记这一时刻,永远不会忘记。(2分)文中有一伏笔:“我的表在衣袋里低低的嗒嗒的走着。”在日军出现的严重时刻,“我”一定会看表。(2分)(共5分)

19.答:学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕,(1分)“默默的不说一句话”“啜泣”是充满了对侵略者的仇恨,对母校的不舍,对祖国家乡的热爱,这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。从后文“没有迟疑”“没有踌躇”“没有彷徨”“没有顾虑”,“个个都决定了应该怎么办,应该向哪一个方面走去”“赤热的心,像钢铁铸成似的坚固,像走着鹅步的仪仗队似的一致”可以看出。(3分)

①作为一个中国人,热爱自己的祖国,热爱自己的民族是最起码最基本情感。作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。

②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻,要有抵御外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清新的认识。

③立足现实从身边做起学好文化知识,提高自身修养和素质,做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。(4分)

(共8分)(第二问只要言之成理即可适当给分)

20.示例:黛玉拜见舅母(或:外甥女拜见舅母);快快免礼,瞧我这外甥女,真是乖巧的可人儿!(知书达礼等均可)

21.仿写示例:人生是一艘船,奋斗是桨,挫折是风浪,理想是彼岸。

人生是一杯酒,醇香是它的起点,甘甜是它的旅程,迷醉是它的结局。

22.推荐词示例:十六年陪读,她是儿子的同桌,她作儿子的耳朵,让他听见这世界的轻盈,也听见无声的爱,除了母爱她一无所有,特此推荐。(事迹概括2分,评价并表明态度、推荐目的2分)(不超过80字)

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