一、选择题

1．下列词语中，加点的字的读音全部正确的一细是

A．濒临(bīn) 整饬(chì) 杯盘狼藉(jiè) 倾盆大雨(qiōng)

B．佛教(fú) 豢养(huàn) 瓜熟蒂落(dì) 前倨后恭(jù)

C．果脯(fǔ) 恫吓(dòng) 拈花惹草(niān) 一丘之貉(hé)

D．铁砧(zhēn) 攻讦(jié) 心宽体胖(pàng) 丢三落四(là)

2．下列词语中没有错别字的一项【 】

A.层峦迭嶂 汹涌 粉装玉琢 小心翼翼

B.滥用职权
论辩 至高无尚 不可理喻

C.振耳欲聋 赊帐 礼尚往来 云蒸霞蔚

D.命途多舛 渊源 不容置疑 云雾遮蔽

3．依次填入文中空缺处与上下文语意连贯、表达恰当的一组是

秋天带着落叶飘落
的声音来了。_______________天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，?_______________? ，正如望着碧海想看见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

①早晨像新鲜的露珠。②早晨像露珠一样新鲜。③使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱。④使人想听见高飞的云雀的一阵歌唱。

A.①③????????????????? B.①④????????????????? C.②③????????????????? D.②④

4．下列各句中没有不合逻辑语病的一项

A.前天，从江西景德镇运来的一批一万多件的景
德镇“名瓷”器，到海口的奥林匹克花园门前广场展销，“名瓷”的高价位却可以打1折甚至是2折，此举让海口市民纷纷起疑心。[来源:学+科+网Z+X+X+K]

B.作为一位杰出的哲学家和思想家，孔子一生积极求索，他奋斗的一生是“知其不可为而为之”这句格言的真实写照。

C.如果中国把四个现代化建设能否实现放在香港繁荣上，那么这个决策本身就是不正确的。

D.我的心像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，
飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。

二
、现代文阅读

太阳岛上

包利民

父亲那时每喝完酒，都会感叹着说：“在哈尔滨，最好的地方就是太阳岛了，全国都出名啊！”

那年我八岁，父亲一年中有
大半年时间在工程队干活，走过很多地方。当时正流行郑绪岚演唱的《太阳岛上》，歌中唱道：“明媚的夏日里天空多么晴朗\美丽的太阳岛多么令人神往\带着垂钓的渔竿\带着露营的篷帐\我们来到了\我们来到了\小伙子背上六弦琴\姑娘们换好了游泳装……”不知勾起了多少人的向往之心。

于是在一次父亲酒后，我问他：“你去过太阳岛吗？你咋知道那是哈尔滨最好的地方？”父亲便略低下头说：“没去过，不过肯定是能去的！”那年父亲所在的工程队要去哈
尔滨修江桥，他兴奋得无以复加，用力地拍着我的肩膀说：“小子，这回你爹可真要去太阳岛喽！”

夏天的时候父亲写信回来，说过几天他们要放两天假，正好可以去太阳岛瞅瞅，还说远远地看那里，全是绿色，里边肯定要比歌中唱得还好。于是那以后我日日盼着父亲的信，想听他讲讲太阳岛上的事。可是竟是一直没
有信来，也不知他去太阳岛没有。

秋天的时候，父亲回来了。我和姐姐就都问：“你去太阳岛了吗？那上面好吗？”父亲就说：“当然去了，嘿，真是太好了！”我们就不依不饶地问：“那到底好在哪儿呢？”父亲也说不清楚，问他上面可有歌中说的弹琴的小伙子和穿泳装的姑娘，他说：“反正人挺多，干啥的都有！”我们就说：“你是不是没去啊，回来骗我们！”父亲急了，说：“咋没去？那门票要五块钱一张呢！”说着从口袋里掏出一张纸来，在我们眼前晃了
晃：“这就是门票！”我们看了一眼，上面果然写着“5元”的字样，还有一个红红的印章，没等细看，他就收回去了，说：“别让你们弄坏了，这可要留做纪念呢！”

自那以后，父亲每次喝酒之后，更是慨叹太阳岛的美，说得我们心中痒痒的，暗暗决定以后一定要亲自去看看。父亲也是常说：“等有机会我还要再去看看，这次要看得仔细些！”可是父亲最终没有再等到机会，工程队那几年转向大小兴安岭施工，再也不去省城了。后来父亲的一条腿被砸伤，不能再出去干活了，而我们的小村子离哈尔滨又极远，他再去太阳岛的梦想就一直没有实现。

后来，我去哈尔滨上学，到了那儿的第一件事就是去了一趟太阳岛。也许是期望过高，并没有想象中的美丽迷人，心中便有了失望。可是在给父亲的信
中，我还是把太阳岛的风景描绘得天花乱坠。姐姐来省城看我，我们又去了一次太阳岛，并照了许多相片，姐姐说：“回去我一定给爸好好讲讲，他现在喝完酒还总念叨呢！这么多年了，他一直都没忘！”我们相视一笑，心中却涌起一种异样的情绪。

那年暑假，我回到家，父亲一见我就用力地拍着我的肩膀，说：“小子，
爸没骗你吧？那太阳岛是不是很好？”我使劲儿点头。那天我陪父亲喝酒，话题总是不离太阳岛。父亲喝醉了，躺在炕上口中还不住地说着：“太阳岛，就是最好的地方！”

我和姐姐默默地看着酣睡的父亲，眼睛都有些发湿。当年我们就曾偷偷地翻出父亲那张太阳岛的门票，其实那是一张随地吐痰的罚款单收据，父亲从没有去过太阳岛。

三、文言文阅读

8．阅读下面文段，回答问题。

陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭，曰：‘学诗乎？
’对曰：‘未也。’‘不学诗，无以言。’鲤退而学诗。”

（《论语·季氏》）[来源:学,科,网]

咸丘蒙曰：“舜之不臣尧，则吾既得闻命矣。诗云：‘普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。’而舜既为天子矣，敢问瞽瞍之非臣，如何？”曰：“是诗也，非是之谓也；劳于王事而不得养父母也。曰：‘此莫非王事，我独贤劳也。’故说诗者，不以文害辞，不以辞害志。以意逆志，是为得之。 [来源:学科网ZXXK]

（《孟子·万章上》）

注：伯鱼：孔子的儿子，名鲤，字伯鱼。

（1）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.陈亢认为伯鱼应该从孔子那些学到了很高深奇异的学问，但伯鱼并不这么认为。

B．孔子要求伯鱼学《诗》，而伯鱼听从了父亲的劝告。

C．咸丘蒙觉得《诗》中所说并不能完全解释现实中的实际情况。

D．孟子认为咸丘蒙拘泥于文字而曲解了《诗》的意思。

（2）对于学《诗》，孔子和孟子的观点有什么不同？

答：

[来源:Zxxk.Com]

五、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成小题

绵谷回寄蔡氏昆仲

罗隐

一年两度锦江游， 前值东风后值秋。芳草有情皆碍马， 好云无处不遮楼。

山牵别恨和肠断， 水带离声入梦流。今日因君试回首， 淡烟乔木隔绵州。

绵谷：地名，今四川广元县。“蔡氏昆仲”，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。

15．这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情？请作具体分析。

16．诗歌中间两联主要运用了什么表现手法？请简要分析。

六、作文

像宙斯抓闪电一样，科学家捉住了一个定律。科学家把定律带回实验室，扔到火里燃烧，又浸入水里冷却。他像个铁石心肠的人，一次又一次地严厉批判、故意非难、仔细考察着定律，甚至为它准备了断头台和绞刑架。

定律看见科学家严峻的面孔，不觉流下眼泪：“亲爱的科学家，你呕心沥血，甚至不惜自己的生命才捉住了我，可是，你又为什么这样对待我？”“我的孩子，”科学家蹙紧眉头，一边做着实验一边回答：“在科学事业中，真正的爱都是严厉的。我这样做的目的，只是希望在我化成尘埃的时候，你仍能立足于世界！”

寓言中科学家对定律的态度以及他所说的话，能让你想到些什么呢？

请以“爱”为话题写—篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可以编写故事、寓言等等。

注意：

①立意自定；

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。

[来源:Z。xx。k.Com]

参考答案

1．C

2．D

3．C

4．D

8.

（1）A

（2）孔子认为行事说话要以《诗》中的内容为依据，要以《诗》中的内容来规范自己，提升自己。孟子认为读《诗》不能望文生义，机械理解，需要自己去领悟。

9．竹杖芒鞋轻胜马

10．千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

11．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

12．红巾翠袖，揾英雄泪？

13．焉能事鬼

14．君子不忧不惧

定律之所以能成为定律，是经受过反复锤炼与检验的，它饱含着科学家的
“爱”。正如一个人的成长：只有敢于接受磨炼，接受“严厉的爱”，才能成为有用之材。

阐明了科学家与定律的辩证关系。无论是科学家还是定律，教育者还是受教育者，都应正确对待“爱”、正确理解“爱”。