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资源名称 福建省长泰县第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试语文试题
文件大小 161KB
所属分类 高二语文试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-23 20:24:03
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



命题:蔡秋恋 审核:陈雄鹰

考试时间:2015年2月2日 完卷时间:150分钟 满分:150分

一、古诗文阅读(37分)

(一)默写常见名句名篇(10分)

1.补写下列名句名篇中的空缺部分(10分)

⑴楼船夜雪瓜洲渡, ▲ 。(《书愤》)

⑵ ▲ ,响穷彭蠡之滨。(《滕王阁序》)

⑶ ▲ ,愿乞终养。(《陈情表》)

⑷ ____________▲______ ,形影相吊。(《陈情表》))

⑸ ▲ ,只今惟有鹧鸪飞。(《越中览古》)

⑹长桥卧波, ▲ ?(《阿房宫赋》)

⑺后人哀之而不鉴之, ▲ 。(《阿房宫赋》)

⑻在天愿作比翼鸟, ▲ 。(《长恨歌》)

⑼舟遥遥以轻飏, ▲ 。( 《归去来兮辞》)

⑽出师未捷身先死, ▲ 。(《蜀相》)

(二)文言文阅读(21分)

阅读下面选段,完成2-6题(15分)

李白传

李白字太白。其先隋末以罪徙西域,神龙初遁还,客巴西。白之生,母梦长庚星,因以命之。十岁通诗书。既长,隐岷山,州举有道,不应。苏颋为益州长史,见白异之,曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。”然喜纵横术,击剑,为任侠,轻财重施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山,日沉饮,号“竹溪六逸”。

天宝初,南入会稽,与吴筠善,筠被召,故白亦至长安。往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗。召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林,白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭,意有所感,欲得白为乐章,召入,而白已醉。稍解,援笔成文,婉丽精切,无留思。帝爱其才,数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,擿其诗以激杨贵妃,帝欲官白,妃辄泪止。白自知不为亲近所容,益骜放不自修,与知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山,帝赐金放还。白浮游四方,尝乘舟与崔宗之自采石至金陵,着宫锦袍坐舟中,旁若无人。

安禄山反,永王璘辟为府僚佐。起兵,逃还彭泽;败,当诛。初,白游并州见郭子仪,奇之。子仪尝犯法,白为救免。至是子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。会赦,还寻阳,坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南,道寻阳,释囚辟为参谋,未几辞职。李阳冰为当涂令,白依之。代宗立,以左拾遗召,而白已卒,年六十余。白晚好黄老,度牛渚矶至姑孰,悦谢家青山,欲终焉。及卒,葬东麓,元和末,宣歙观察使范传正祭其冢,禁樵采。文宗时,诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。

(《新唐书?卷二〇二》

2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) (3分)

A.帝欲官白? ?? ? 官:使……做官

B.苏颋为益州长史,见白异之? ? 异:与自己不同

C.永王璘辟为府僚佐? ??? 辟:征召

D.还寻阳,坐事下狱? ??? 坐:因为

3.下面材料全能说明李白“狂放不羁”性情的一项是( ) (3分)

①神龙初遁还,客巴西 ②隐岷山,州举有道,不应 ③喜纵横术,击剑,为任侠

④日沉饮,号“竹溪六逸”⑤擿其诗以激杨贵妃 ⑥着宫锦袍坐舟中,旁若无人

A.③④⑥? B.②③⑤? ?C.①⑤⑥? ? D.①②④

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) (3分)

A.李白天资聪颖,通晓诗书,年轻时喜欢纵横之术以及击剑之技,崇尚侠义精神,轻财重施,好饮酒。

B.李白才华卓著,得到了贺知章的赞叹,并被举荐于唐玄宗,深受玄宗赏识,但仍不改狂放不羁的性情。

C.李白游并州时,曾见到郭子仪,郭子仪认为他是奇才,因此,郭子仪请求免去自己的官职来赎李白的罪。

D.安史之乱后,李白屡遭困顿,兵败后险被诛杀,又曾锒铛入狱;后来代宗要召他做左拾遗时,他已经去世。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”

译文: ▲

(2)白自知不为亲近所容,益骜放不自修。(3分)

译文: ▲

6.翻译下面课内文言文中的句子(6分)

(1)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(2分)

(2)盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。(2分)

(3)诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。(2分)

(三)古代诗歌阅读(6分)

7.阅读下面这首宋词,回答问题。(6分)

相 见 欢① 朱敦儒

金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。

【注】①词牌名,靖康之难后作者南渡,作此词。

(1)上片的景物描写营造出了怎样的意境,请作分析。(3分)

(2)词的最后一句 “试倩悲风吹泪过扬州” 用了何种修辞手法?作简要分析。(3分)

二、文学名著、文化经典阅读(21分)

(一)文学名著阅读(15分)

8. 下列各项中,对《红楼梦》作品故事情节的叙述不正确的两项是( )(5分)

A.有一次,林黛玉夜访怡红院,却因晴雯没听出她的声音,不给她开门而错疑宝玉;后又见宝玉送宝钗出来,更增误会。

B.元宵之夜,甄士隐的女儿英莲被拐;不久家中失火,祸及葫芦庙。甄士隐携妻投奔岳父,遭冷遇,终随跛道人出家。(曹雪芹《红楼梦》)

C.目睹贾府中的种种丑恶,经历了妙玉被劫,家财被盗,惜春更加看破红尘,于是入栊翠庵带发修行,并要求紫鹃随身伺候。

D.宝玉打发袭人去宝钗处借书,趁机叫晴雯送两块旧帕给黛玉。黛玉体会出旧帕的意思来,不觉神魂驰荡,左思右想,题诗三首于其上。

E.刘姥姥第二次到荣国府时,因喝了些酒,迷迷糊糊闯到了怡红院,在宝玉的床上睡了一觉,晴雯发现后赶紧偷偷地把她带出来,并交代刘姥姥不要声张。

9.简答题。(10分)

(1)阅读下面的《红楼梦》选段,回答问题。

黛玉叹道:“你素日待人,固然是极好的,然我是个多心的人,只当你心里藏奸……”

选段中的“你”是谁?请简述黛玉说这番话的始末。

答: ▲

(2)阅读下面的《红楼梦》选段,回答问题。

众门客见打的不祥了,忙上前夺劝。贾政那里肯听,说道:“你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿坏了,到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!”

文段中的“他”指谁?“他”为什么被打?请简述。 答: ▲

(二)文化经典阅读(6分)

10.阅读下面《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)

(一)孟子曰:“无或①乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?” (《孟子?告子上》)

(二)孟子谓高子曰:“山径之蹊间,介然②用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。今茅塞子之心矣。” (《孟子?尽心下》)

【注】①或:同“惑”,奇怪。②介然:经常。

(1)从选段(一)来看,“王之不智”体现在 “ ▲ ”,孟子认为国君要做到“智”,应远离 ▲ ”。(请用原文回答)(3分)

(2)请简要概括以上两个选段所阐述的道理。(3分)

答: ▲

三.现代文阅读(15分)

阅读下面小说,完成11-13题。

定风珠(魏继新)

小镇多吊脚楼,旧称干阑。此屋沿溪而建,时传为避毒豸虫蛇而筑,人居其上,可眺山水岚雾,倒也有十分情趣。且房屋鳞次栉比,多为木柱板壁,街道为麻石路面,凹凸不平,就有了几分古香古色。镇口岩头上的老藤粗枝,盘虬错节。小镇位于深山之中,极少人来往的。村野田埂之中,常见老牛慢慢地吃草咀嚼岁月,仿佛日子也凝固了;只有小路上日子覆盖着日子,脚印覆盖着脚印。连风,也很难穿透时间凝固的墙壁,为这方圆百里唯一不通公路的小镇,送来些山外新鲜的气息。

小镇有一屠夫,生得膀粗腰圆,每日里杀头肥猪,烫了刮毛开膛,然后用担挑了,步行几十里山路,到城去卖。却也不知何故,他的猪肉极好卖。他从不要高价,也不扣斤两,所以,常常不到一个时辰,肉便卖完了。于是,便沽些酒,买些油盐柴米,顺了山路回去。当然,担子里便捎了些镇人托买的东西,或油或盐,屠夫总是把它们用信包包了,作上记号。他虽看上去五大三粗,心却极细,从不会错,加上有的是力气,也乐此不疲,如此一来,人缘极好,镇上人把自己喂的猪,也往他那儿赶,所以,日复一日,小日子倒过得十分滋润。

屠夫有一杀猪用的案桌,矮脚宽身,是祖上传下来的,虽然开裂了,且血痕累累,年复一年,连木质也看不出了,屠夫对它,却十分钟爱,用起来也十分顺手。一日,镇上来了一老客,此人打扮倒也入乡随俗,穿了蓝布罩服,布底沿口鞋,只是银须飘飘,颇有些风骨:据云,此人乃名中医,回祖籍省亲的,偶尔也给镇上人看病。不知何故,却对屠夫的杀猪感了兴趣,一连数日,流连不去。屠夫为赶生活,杀猪时间是极早的,其时山洼里云摇着破碎的夜晚。山顶上刚流出血红的黎明,老者便来了,目不转睛地看。屠夫是个直人,见状,便嘿嘿地笑了,说:让老人家见笑了,我手艺不精呢。

老者微微一笑,说:你手艺倒是极好,人也不错,不过,我不是看你杀猪的。

屠夫大奇:那你看什么呢?

老者说:我是看你案桌呢。

屠夫不解。老者问可否转让,愿出钱购买。屠夫说:区区一破桌,你愿要,便拿去吧。老者便说:那我代病家谢你了。不过,我将赔钱给你置买一新案桌。我隔七日后来取,这七日,你仍在此桌上杀猪吧。

七日后,老者至,见屠夫亦置新案桌,并言:你既为病家故,我何可让你破费,并置这新案桌送与你吧。老者大惊,急问旧案。屠夫日:我已劈矣。且见一巨大蜈蚣,伏于案内。

老者遂长叹一声,仰天曰:民风淳朴如此,我何言?!

于是,老者告知屠夫,此蜈蚣伏案内,已逾数十年,且日日以猪血为食,到今日,已逾百年,取出剖开,腹内有一珠,名曰定风珠,可治百种之疾。我存有私心,怕说出来被你敲竹杠,故此未言明,谁知竟毁于一旦矣!我要这新案桌,又有何用呢?以我这等褊狭之心,如何治世救人,真让人汗颜!老夫碌碌一生,看来仍是心不达,艺不精矣!

言罢,大笑而归。

倒是屠夫,常听人言及,他到手的富贵,竟被丢了。屠夫听罢,也无懊悔,只笑曰:该来则来,该去则去,天意也。

屠夫依然每日杀猪卖肉,乐此不疲。倒是老者,闻听此言后,仰天叹曰:求不可求之求,吾何止心不达,艺不精,而是枉读药理诗书,不如一屠夫矣!

遂摘牌罢医,不再悬壶矣。

(选自《四川文学》)

11.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (  ) (5分)

A.小镇屠夫每日里杀一头肥猪到城去卖,因为从不要高价,也不扣斤两,所以,常常不到一个时辰,肉便卖完了,这充分表现了城里人对小镇人人品的信任。

B.老者看屠夫杀猪时,“山洼里云摇着破碎的夜晚”“山顶上刚流出血红的黎明”,这两句景物描写极富特色,既渲染了悲凉气氛,又暗示宝珠被毁的悲惨结局。

C.老者将给屠夫置买一新案桌,隔七日后来取杀猪旧案,且要求屠夫这七日“仍在此桌上杀猪”,这主要是怕屠夫看出破绽,取走定风珠,足见其老谋深算。

D.小镇屠夫受小镇淳朴民风的熏染,他为人实诚热情,谦逊爽直,古道热肠,淡泊名利,是小镇人物的优秀代表。

E.这篇小说语言古雅,状景描物,言简意赅,富有地域文化特色;注重虚实结合,即在民间传说、掌故的基础上发展创新,赋予新的阐释和含义,结尾令人回味。

12.小说第一段所写“小镇”有什么特点?这段环境描写的作用是什么?(4分)

▲ ______________________________________________________________

______________________________________________________________

13.小说中的“老者”是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)

▲ ______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

四、语言文字运用(7分)

14.阅读下面的文字,完成后面题目。(3分)

①中国历史上,常常有一种群起的现象。②比如汉末的曹操父子,魏晋的“竹林七贤”,北宋的“三苏”,清朝的“桐城派”……③这样的例子,可谓    。④他们或为亲人,或为好友,或为同乡,平时在一起切搓,一旦条件成熟,⑤便从不同的渠道、不同的方式在同一时期脱颖而出。

⑴文中有一个错别字,请找出并更正。(1分)错别字  ▲   ,更正  ▲   

⑵请在横线上补出恰当的成语。(1分)成语:       ▲    

⑶文中第⑤处有语病,请改正。(1分)

改正:               ▲      

15.下面一段文字,加点的词语使用不恰当的一项是(2分)

莫言获诺贝尔文学奖后,其作品一夜之间便洛阳纸贵。购书中心开门十分钟不到,上百本莫言作品存货被一扫而空。莫言是我国著名作家,获诺奖之前已经蜚声海内外,可是在获奖之前,他的作品湮没于众多包装得美轮美奂的书籍当中,无人问津。对于因得奖而引发的抢购、阅读莫言作品热潮,莫言很不以为意,他说:“我不希望出现所谓的‘莫言热’,即便有,也希望能在很短的时间里冷却下去。大家该干嘛就干嘛。”

A.洛阳纸贵 B.无人问津 C .美轮美奂 D.不以为意

16.阅读下面句子,请选择按照语意排列最连贯的一组。(2分)

①在好友晒心情、发图片、道晚安时,第一时间点个赞。

②点赞,可说是互联网时代的微表情、新风景。

③点赞之“赞”,肇始于网络社区的“赞”功能。

④也可以在自己阅新闻、听音乐、看电视,举手之劳点个赞。

⑤轻轻一击、图标点亮,用户以这种间接直观的方式,表达对相关内容的喜爱或赞同。

A.①③④⑤② B.②③④⑤① C.③⑤①④② D.④②⑤①③

五、作文(70分)

17、阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

? 雪纷纷扬扬地下着,树上落满了厚厚一层雪。有的树承受不住厚厚的雪,或整棵树倒下,或折断树枝;雪松却完好无损。仔细一看,雪积到一定程度,雪松的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝头滑落。这样反复地积,反复地落,雪松承受住了厚厚的雪。

要求:自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

长泰一中2014/2015学年上学期期末考试

高二年语文答题卷

一、古诗文阅读(37分)

1.(10分,每空1分)

(1)      (2)

(3) (4)

(5) (6)

(7)      (8)

(9)      (10)

2. ( )(3分) 3. ( ) (3分) 4. ( ) (3分)

5 . (1)(3分)

(2)(3分)

6.(6分)

(1)

(2)

(3)

7.(1)(2分)

(2)(4分)

二、文学名著、文化经典阅读(21分)

8.(5分)( )

9.(1)(5分)

(2)(5分)

10.⑴ ( 3分)              

⑵ ( 3分)答:                            

      

三.现代文阅读(15分)

11. (5分)? (??? )(?? ? )?

12.(4分)答:

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