豫南九校2012—2013学年下期高三第一次联考

语文答案

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

1.B（整合有误、张冠李戴。见原文第一、二段，“对烟草的依赖”属狭义成瘾范畴。）

2.D（答非所问，选项表述的是原因而非危害，不合题干要求。）

3.C（以偏概全，影响学习和生活的只是青少年成瘾者。）

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

9.（6分）作者运用融情入景、反衬的手法写出了宦途的惆怅、羁旅的愁思及对故乡、对亲人的怀念。（2分）一、二两句“萧萧”摹秋雨声，“淅淅”摹溪风声，凄风苦雨，表现了作者旅途的艰辛，烘托出作者的孤寂悲凉之情。（2分）三、四两句问及禽鸟，寄情归雁，借来去自由的归雁，反衬出诗人有家归不得的流离之苦。（2分) （意思对即可）

（三）名篇名句默写（6分）

10.（6分）（1）靡室劳矣，夙兴夜寐（2）略无慕艳意，以中有足乐者（3）百步九折萦岩峦，以手抚膺坐长叹

三、文学类文本阅读（25分）

11.（1）（5分）AD（选A项给3分，选D项给2分，选B项给1分，选CE两项不给分。B项“故意吓唬他”是一种猜测，文中无根据。C项“因为他不适应城市喧嚣紧张的生活”说法有误。“他回到老家，开始他的海上生涯”是因为“鲨”的影子始终挥之不去，他要迎接“鲨”的挑战。E项“文笔华丽”不正确。）

（2）（6分）①有远大理想。从12岁起，就想遨游四海，指挥威风的大船。②有执著的信念。大家千方百计想浇熄他对海的欲望，但他最终还是回到了海上。③有无畏的精神。鲨鱼如影随形的威胁激怒了他，反而让他的狂热、他的意志力、面对艰难和危险的勇气大增。（每点2分）

（3）（6分）①父亲说的关于“鲨”的传说以及人们说的“鲨”会记仇的事，属于侧面描写，渲染鲨的可怕。②在结构上起到了推动故事情节发展的作用，又与最后情节形成巨大反差。③在内容上（或人物塑造上），更加激发了史蒂凡诺·罗伊的好奇心以及他挑战“鲨”的勇气。（每点2分）

（4）（8分）观点一：“鲨”象征了影响人们终生的盲点。（2分）①史蒂凡诺·罗伊用他一生的经历告诉我们，他所希望获得的财富、权力、爱情与心灵的平静究竟在哪里，其实就在他的身边，当他不再拼命躲避，勇敢面对时，这些就会顺理成章地得到。（3分）②在我们的生活当中何尝不是这样，有的人一生都在寻求幸福，拼命追逐，但他却没有发现其实幸福