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资源名称 浙江省衢州市五校2014-2015学年高二上学期期中联考通用技术试题
文件大小 1.4MB
所属分类 通用技术试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-2-2 16:02:12
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2014学年度第一学期期中五校联考高二通用技术试卷

命题学校:江山市清湖高级中学 命题人:周岳贵

题号

一

二

三

四

五

总分



得分

















第I卷(共72分)

一、选择题(本大题20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)

1.如图是一款遥控救生圈,当精疲力尽或不懂水性的落水者在水中存在危险时,救援人员可依靠遥控器控制救生圈的运动方向和速度,准确到达指定区域,它解决了手抛救生圈落点较近或落点不准确的问题,可大大提高救援的效率。关于这款产品的设计,以下说法正确的是(  )

A.体现了技术具有保护人作用

B.在救援过程中,被救人员自身素质得以提升

C.要提高救援效率,救援人员越多越好

D.有了该技术,可完全避免溺水事故的发生

2.哈佛大学科学家研制的80毫克“蜜蜂机器人”,成功完成首次受控飞行。经过半个世纪的飞速发展,机器人的种类和功能越来越多,在社会的各个领域中起到了重要的作用。以下说法不正确的是(  )

A.焊接机器人的使用提高了生产效率和产品质量,促进了社会生产的发展

B.排爆机器人能在危险、恶劣的环境下代替人类工作,起到发展人的作用

C.娱乐机器人能进行跳舞等娱乐活动,丰富了人们的社会文化内容

D.家用机器人能帮助人们做清扫等日常家务,改变了人们的社会生活方式

3.如图所示为一款应用了高空风力发电技术的“风筝”式发电装置,与常规风力发电装置相比,建造成本低,生产效率高,为开发新能源提供了新途径。下列关于该技术的说法中不正确的是( )

A.利用高空稳定风力资源体现技术的创新性

B.利用风力资源符合可持续发展理念

C.开发新能源体现技术的目的性

D.建造成本低,生产效率高体现技术的综合性

4.纳米技术是指能操作细小到0.1耀100nm物件的一类新发展的高技术,应用研究很广泛。研发人员利用纳米技术制造出新型的纳米车漆:将纳米级二氧化钛与铝粉混合颜料或纳米二氧化钛包覆的云母珠光颜料添加于涂料中,其涂层能产生神秘而富有变幻的随角异色效应,随观察角度的不同,观察者看见不同颜色。该案例说明(  )

A.纳米技术为涂料设计提供了更广的发展空间

B.新型的纳米车漆的诞生跟纳米技术无关

C.纳米技术不能被应用汽车其它产品中

D.新型的纳米车漆促进了纳米技术的发展

5.近代,点钞机因点钞速度快,差错率低并具有识别假钞功能,大量应用于银行等金融服务机构,下列关于点钞机的使用说法不恰当的是(  )

A.杜绝了假钞的流通

B.提高了工作效率

C.提高了服务质量

D.降低了员工的劳动强度

6.某钢铁厂运用新技术,对生产中产生的高温煤气进行循环利用,既减少了对环境的污染,又节约了资源,产生了巨大的经济效益和社会效益。关于该案例下列说法中不正确的是( )

A.人类依靠新技术可以更好地利用自然和改造自然

B.人类利用技术不能忽视对环境的破坏

C.新技术的运用提高了经济效益和社会效益

D.经济发展了才能保护环境

7.在IHRSA论坛上,一款低碳、节能、环保,不用电的跑步机的亮相引发了参会者的广泛关注。关于这款产品,下列说法不正确的是(  )

A.无电跑步机的使用符合“低碳生活”的理念

B.本款产品是对传统电驱动跑步机的技术革新

C.该跑步机的运输不会产生任何污染

D.该产品的设计体现了设计的可持续发展原则

8.强化复合地板有着表面耐磨、很好的耐冲击性、阻燃性、采用“悬浮”法铺设方便施工等特点,但它又会散发有害人体健康的甲醛气体。这体现了技术的( )

A.综合性 B.目的性 C.两面性 D.创新性

9.某人设计一个新型插头,如图所示,该插头不用拔下插头也可以断开电源的插头,奥秘就在插头的末端部分是可以旋转的,平行时为通电,旋转为垂直的时候就可以断开电源了。下列说法不正确的是(  )

A.减少插拔次数,提高用电安全性

B.该设计体现了技术的创新性和目的性

C.因为是创新的产品,所以就可以任意设计插头两金属电极之间的距离

D.该设计可以申请实用新型专利

10.手机从出现到现在经历了由“大”到“小”、由“重”到轻”、由单一通话功能到智能化的发展历程,相继出现了各种新型手机。由此可见(  )

A.手机的发展是一个不断创新的过程

B.手机的不断发展是发明的过程

C.手机的发展是设计者毫无目的的创新过程

D.手机功能的多元化发展体现了技术的综合性

11. 如图所示课桌椅的设计,能实现人机关系健康目标的是( )

A.高度可调节 B.塑料脚套 C.升降孔为圆形 D.支架采用方形金属管

12. 跨海大桥、海底隧道的规划和贯通改变了海岛上人们仅靠船只的交通方式。海底隧道即阿基米德桥,它固定在水面以下,借助浮力悬浮在水中,车辆可在隧道中快速行驶,是跨越深水域的新型交通方式。从技术角度分析,以下说法不合理的是(? )

A.海底隧道技术是为了满足海岛人们出行的需求而产生

B. 人们对便捷出行方式的需求,推动了海底隧道技术的发展

C. 海底隧道技术会涉及多学科的知识,体现了技术的综合性

D. 因需要用到阿基米德原理,所以建海底隧道属于科学活动

13.如图所示是一款水管密封试验装置。家庭装修时,为了快速检验水管的密封性,用该装置将管内水压加压到正常工作压力的2~3倍,并保压一段时间,根据压力变化情况判断水管是否泄漏。这种试验方法属于( )

A.虚拟试验 B.优选试验

C.强化试验 D.模拟试验

14.如图所示的楼道转角休息椅,可供老年人上、下楼时中途休息。设计该椅子时,以下设计分析中从“环境”角度考虑的是( )

A.为了不用时少占用空间,椅子的座板应可收起

B.为了帮助老年人落座、起立,应安装扶手

C.为了防止座板收起时人被夹伤,椅子应有防夹设计

D.为了使用时舒适、安全,椅子各部分应避免锐棱尖角

15.如图所示一款自带消毒器的键盘,当人不使用键盘时,把键盘推到密闭的盒子里采用紫外线消毒方式,杀灭键盘表面的大部分细菌,这款键盘的设计主要体现人机关系的(  )

A.高效目标 B.健康目标

C.舒适目标 D.安全目标

16.如图所示是一款新型的超市购物车,购物车上安装的显示器能实时显示车内所有商品的数量、价格和金额。从人机关系的角度分析,该项设计主要是为了(  )

A.提高选择商品的效率

B.更好地实现信息交互

C.满足动态人的需要

D.满足特殊人群的需要

17.对如图所示的铁塔模型做强度试验.下列操作中不正确的是( )

A.将铁塔模型竖直摆放平稳

B.只在铁塔模型的A处或B处挂钩码

C.钩码质量逐渐增加

D.记录试验过程中所挂的钩码总质量

18.小李打算自己设计一款针对小学生使用的多功能笔筒,以下是小李在设计中的一部分工作步骤,请你按设计的一般过程进行合理的排序(  )

①到商店、工厂等处收集有关笔筒的各种资料

②通过问卷调查对目标用户进行需求调查,确定研究方向

③进行设计分析,画出草图,在多种方案中选定几种方案,画出笔筒的技术加工图

④制作笔筒的模型并进行相关技术试验

A.①②③④ B.②①④③

C.①②④③ D.②①③④

19.如图所示是一款利用太阳能和风能供电的新能源路灯,太阳能和风能的利用主要体现了设计的(  )

A.美观原则、经济原则

B.技术规范原则、经济原则

C.经济原则、可持续发展原则

D.道德原则、技术规范原则

20.如图所示是按照相同评价标准对电动车使用铅酸电池作出的评价坐标图,根据坐标图,下列说法不正确的是 (  )

A.铅酸电池比锂电池质量小

B.铅酸电池比锂电池价格低

C.锂电池比铅酸电池环保

D.该坐标图是对最终产品的评价

二、判断题(本大题共6小题,每小题2分,共12分。正确为T,错误为F。)

21.科学回答“怎么办”的问题,技术则更多地回答“是什么”“为什么”的问题。( )

22.办公空间一般应以冷色调为主,空间处理要简洁明快,以求产生严谨、高效的工作氛围。这样的设计都是为了满足人的心理需求。( )

23.检测产品的抗压性能时可采用强化试验法。( )

24.设计的一般过程中的发现与明确问题,设计时必须先做调查需求工作,接下去要做的工作是明确设计要求。( )

25.绘制图样是设计的一般过程中方案呈现的内容。( )

26.最终产品是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中体现。( )

第II卷(共28分)

三、作图读图题(本大题共4分)

27.请据轴测图,请补全三视图中所缺的两条图线。(4分)

四、分析评价题(本大题共12分)

28. 一男子开滑翔伞回家。该男子对自己用的滑翔伞进行了以下评价并打分(满分为5分):①此种滑翔伞为动力滑翔伞比普通滑翔伞造价高。(3.5分)②但在驾驶过程中方便操控方向,操控便捷,且速度更快。(4.5分)③使用时组装方便,整个展开过程仅需几分钟,节约时间。(5分)④不用时,滑翔伞全套装备全部装在一个伞包里,负重仅二三十斤。(4分)⑤坐在滑翔伞上,给人一种自由地飞翔的感觉,使人心胸开阔。(4.5分)⑥滑翔伞的行驶易受各方面天气影响,如风力、风向、日照时间、云高度、云量等等。(3分)

(1)以上属于对人机关系高效目标进行评价的是:________、________(在“________”处填写评价项目的序号)。(4分 )

(2)以上评价是对________的评价(在“设计过程”或“设计成果”中选择一项填写在“________”处)。对最终产品的评价,有两个基本依据:一是参照________进行评价,二是依据事先制定的________进行评价。在实际评价中,这两个方面也可以结合起来。(3分 )

(3)根据以上评价得分画出评价坐标图。(3分 )

(4)某校兴趣小组只做了一架普通滑翔伞(非动力滑翔伞),为了检验普通滑翔伞在遇到风等外界因素影响时的各方面性能,(2分 )

以下试验方案中不合理的是________(在下列方案中选择一种,将序号填写在“___”处)。

①选一名有飞行经验的同学在大风天气驾驶滑翔伞,看能否安全着陆检验滑翔伞的抗风能力;

②用相当于人重量的重物固定于滑翔伞上,在一定高度释放,观察滑翔伞的着陆点检验滑翔伞的方向性能;

③制作滑翔伞模型,用大功率电风扇模拟大风天气,观察滑翔伞的摆动情况,检验滑翔伞的稳定性;

④制作滑翔伞模型,用大功率电风扇模拟大风天气,负重情况下在一定高度落下,观察滑翔伞各部位的损坏情况,检验滑翔伞的强度。

五、技术应用题(本大题共12分)

29.如图所示是一款扶手固定的手推平板车,车身材料是钢板,扶手材料为Φ30mm的钢管。为了减小收纳空间,要求扶手可以翻倒,请设计扶手和车身之间的连接结构。设计要求如下:A.扶手能翻倒与车身折叠;

B.扶手竖起后可靠固定,能承受推力或拉力;

C.结构简单、操作方便。

请根据上述设计要求,完成以下任务:

(1)画出连接结构的设计草图(只需画出一侧的连接结构),必要时用文字说明;(6分 )

(2)说明你的方案是如何实现让扶手既能翻倒,竖起后又能可靠固定;(4分 )

(3)设计并制作完成后进行试验,在车身上放置重物,手握扶手,推动或拉动车子。该试验的主要目的是检验____(在①车身是否牢固;②扶手与车身折叠;③扶手竖起后是否可靠固定中选择一项,将序号填写在“____”处)。(2分 )

2014学年度第一学期期中五校联考高二通用技术试卷

参考答案及评分标准

第I卷(共72分)

选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案

A

B

D

A

A

D

C

C

C

A



题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



答案

A

D

C

A

B

B

B

B

C

A



二、判断题(本大题共6小题,每小题2分,共12分。正确为T,错误为F)

题号

21

22

23

24

25

26



答案

F

T

T

F

F

T



第II卷(共28分)

三、作图读图题(本大题共4分)

27.请据轴测图,请补全三视图中所缺的两条图线。(4分)

四、分析评价题(本大题共12分)

28. (1)②、③ (每格2分,共4分 ) 节约时间和速度快、操控方便体现了高效目标。

(2) 设计成果、设计的一般原则、设计要求。(每格1分3分 )

(3)根据以上评价得分画出评价坐标图。(3分 )

(4) ① 不能用真人进行技术试验。(2分 )

五、技术应用题(本大题共12分)

29.

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