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| 简介:
2015年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测 高三文科数学试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟. 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的学校、姓名、班级、座号、准考证号. 2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰.作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚.必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效. 4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交. 第I卷(选择题,共50分) 一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡相应位置将正确结论的代号用2B铅笔涂黑. (1)已知全集U=Z,集合A={x|x2=x},B={-1,0,1,2},则图中阴影部分所表示的集合为( ▲ ) A.{-1,2} B.{-1,0} C.{0,1} D.{1,2} 【答案】A (2)设是虚数单位,则复数( ▲ ). A. B. C. D. 【答案】A (3)命题“”的否定为( ▲ ) A. B. C. D. 【答案】B (4)如图所示,程序框图的输出结果为( ▲ ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B (5)已知是圆上的三点,若,则与的夹角为( ▲ ) A. B. C. D. 【答案】D (6)如图,网格纸上正方形小格的边长为(表示),图中粗线画出的是某零件的三视图,则该零件的表面积为( ▲ ) A. B. C. D. 【答案】B (7)圆被直线截得的劣弧长为( ▲ ) net] A. B. C. D. 【答案】C (8)若随机事件满足,则事件与的关系是 A.互斥不对立 B.对立不互斥 C.互斥且对立 D.以上说法都不对 【答案】D (9)已知平面区域:,则的面积为( ▲ ) net] A. B. C. D. 【答案】B (10)已知函数,其中,则下列关于的说法正确的是( ▲ ) A.若函数在区间内只有一个零点,则必有 B.若函数在区间内有两个零点,则必有 C.若函数在上有两个零点,则必有 D.若函数在上有两个零点,则存在实数,使得 【答案】C 第II卷(非选择题,共100分) 二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分,共25分.请在答题卡上答题. (11)已知直线与抛物线相切,则 . 【答案】 (12)已知等比数列满足 ,则的最小值是 . 【答案】,由条件知, (13)已知函数,则 . 【答案】, . (14)若的三边和面积满足,则 . 【答案】 (15)对于函数,给出下列结论: ①为奇函数; ②是的一条对称轴; ③是的一个周期; ④在上为增函数; ⑤的值域为. 其中正确的结论是 ▲ (写出所有正确结论的序号). 【答案】①③④ 三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. (16)(本小题满分12分) 已知的面积为2,且满足.设和的夹角为. (Ⅰ)求的取值范围; (Ⅱ)求函数的最值. (16)【解】(Ⅰ)设ΔABC中,角A、B、C的对边分别为 a、b、c, 则由已知:,,………………………………………4分 可得, ………………………………………………………………………6分 (Ⅱ) ……10分 由(Ⅰ),,∴,∴ 即, …………………………………………………12分 (17)(本小题满分12分) 某校拟调研学生的身高与运动量之间的关系,从高二男生中随机抽取100名学生的身高数据,得到如下频率分布表: 组号 分组 频数 频率 第1组 [160,165) 10 0.100 第2组 [165,170) ① 0.150 第3组 [170,175) 30 ② 第4组 [175,180) 25 0.250 第5组 [180,185) 20 0.200 合计 100 1.00 (Ⅰ)求频率分布表中①、②位置相应的数据,并完成频率分布直方图; (Ⅱ)为了对比研究学生运动量与身高的关系,学校计划采用分层抽样的方法从第2、5组中随机抽取7名学生进行跟踪调研,求第2、5组每组抽取的学生数? (Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,学校决定从这7名学生中随机抽取2名学生接受调研访谈,求至少有1名学生来自第5组的概率? 【命题意图】本题考查频率分布表,分层抽样, 古典概型,简单题 (17)【解】(Ⅰ)由题可知, 第2组的频数为(人)…1分 第3组的频率为 ……………2分 频率分布直方图如右: ……………5分 (Ⅱ)因为第2、5组共有35名学生,所以利用分层抽样在35名学生中抽取7名学生,每组分别为: 第3组:(人) …………………6分 第5组: (人) …………………7分 所以第2、5组分别抽取3人、4人. (Ⅲ)设第2组的3位同学为,第5组的4位同学为, 则从7位同学中抽2位同学有21种可能情况:
……………………………10分 其中第5组的4位同学中至少有一位同学入选的有18种,故至少有1名学生来自第5组的概率为: …………………12分 (18)(本小题满分12分) 如图,多面体中,底面为正方形, 平面,∥,分别是 的中点,, (Ⅰ)证明:∥平面; (Ⅱ)求多面体的体积. 【命题意图】本题考查线面平行,体积计算,中等题. (18)【解】(Ⅰ)证明:连AC,BD,设AC,BD交于点O,连OH,OG. ∵四边形为正方形,∴, 又∵分别是的中点, ∴………………………4分 ∴平面∥平面,∵平面 ∴证明∥平面……………………6分 (Ⅱ)∵正方形,∴, 又,所以平面 所以 . (19)(本小题满分13分)设数列的前项的和. (Ⅰ)求的通项公式; (Ⅱ)设,求数列前项的和. 【命题意图】本题考查等差数列,等比数列,分组求和,中等题. (19)【解】(Ⅰ)()………………………3分 又时,,符合上式 ……………………………………………4分 故 ……………………………………………………………5分 (Ⅱ)由(Ⅰ)知: ………………8分 设 当为偶数时,, 此时………………………………………………………11分 当为奇数时, , 此时 …………………………………13分 (20)(本小题满分13分) 已知函数,其中. (Ⅰ)讨论函数在其定义域上的单调性; (Ⅱ)当时,若存在,使得,求实数的取值范围. 【命题意图】本题考查导数的应用,中等题. (20)【解】,…………………………………………………2分 (Ⅰ)(1)若,对均有, 故为其定义域上的单调递增函数;…………………………………………3分 (2)若,当时,; 当时,; 故在内单调递增,在内单调递减.…………………………4分 (Ⅱ)由,,即存在使, 从而只需存在,使, 其等价于时,.………………………………………………7分 由(Ⅰ)知: ①当,即时,在上单调递增, 由,解得, 故;……………………………………………………………………9分 ②当,即时,在上单调递增,在上单调递减; 由,解得, 故;……………………………………………………………………11分 ③当,即时,在上单调递减, 故,,舍去. ……………………………………12分 综上,.………………………………………………………………13分 (21)(本小题满分13分) 已知椭圆的焦点是,,点在椭圆上,且满足. (Ⅰ)求椭圆的标准方程; (Ⅱ)若为椭圆的下顶点,过点的两条互相垂直的直线分别交椭圆于点(与不重合).试证明直线经过定点. 【命题意图】考查椭圆方程,直线与圆锥曲线的位置关系,较难题. (21)【解】(Ⅰ)∵,又 ∴, ∴椭圆的标准方程为;……………………………………………5分 (Ⅱ)设,,显然直线的斜率存在, 设直线方程,联立方程组, 消去得:, ∴,,…………………………………………7分 ∴, ;………………………………9分 ∴……………10分 ; ∴(舍),或;………………………………………………12分 即直线经过定点.………………………………………………13分 欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org | ||||||||||||||||||||||||||||||
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